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As escolas católicas estão divididas conforme a congregação que as administram: os colégios maristas, a rede cabriniana de ensino, a rede jesuíta de educação, a rede camiliana de ensino, a congregação das irmãs de Santa Cruz, a rede beneditina de ensino, entre outras.
A ANEC – Associação Nacional de Educação Católica do Brasil – congrega várias instituições de ensino básico do Brasil, além de instituições de ensino superior e de assistência social.
Na cidade de São Paulo, são mais de cinquenta escolas de ensino básico de orientação católica, associadas à ANEC. Seguem alguns exemplos, como o Colégio Santo Américo (figura 30, imagem A), Colégio São Camilo (imagem B), Colégio Franciscano Pio XII (imagem C), Colégio Rainha da Paz (D), Colégio Mary Ward (imagem E), Colégio São Bento (imagem F), Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida (imagem G), Colégio Santa Cruz (imagem H) e Colégio Santa Maria (imagem I).
A maioria destas escolas, como o Colégio Santa Cruz, é de unidade única, mas estão agrupadas segundo a sua orientação religiosa – católica – como consta no site da ANEC55.
Não existe alinhamento visual entre as marcas gráficas destas escolas e algumas não apresentam signos gráficos relacionados ao catolicismo, como os colégios Rainha da Paz (imagem D) e o Santa Cruz (H).
Figura 30 - Marcas gráficas: (A) Santo Américo, (B) São Camilo, (C) Colégio Franciscano Pio XII, (D) Rainha da Paz, (E) Colégio Mary Ward, (F) São Bento, (G) Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, (H) Santa Cruz e (I) Colégio Santa Maria. Fontes no rodapé56.
Associados à ANEC, constam também o Colégio Santo Agostinho (figura 31, imagem A), o Colégio Agostiniano São José (imagem B) e o Colégio Cristo Rei (imagem C). O Colégio Agostiniano Mendel (imagem D) não consta na relação da ANEC, mas a escola é dirigida por padres agostinianos.
Figura 31 - Marcas gráficas: (A) Santo Agostinho, (B) Colégio Agostiniano São José, (C) Cristo Rei e (D) Colégio Agostiniano Mendel. Fontes no rodapé57.
Segundo informação no site do Colégio Agostiniano Mendel, a escola foi construída na área ocupada pelo Centro Agostiniano, dedicado a atividades de cunho religioso. Como as atividades eram de fins de semana, as instalações ficavam
56 Fontes: (A) <www.csasp.g12.br/>; (B) <http://www.colegiosaocamilo.com.br/>; (C)
<http://pioxiicolegio.com.br/site/>; (D) <http://www.rainhadapaz.g12.br/>; (E)
<http://www.colegiomaryward.com.br/>; (F) <http://colegiodesaobento.com.br/>; (G) <http://www.consa.com.br/>; (H) <http://www.santacruz.g12.br/>; (I)
<http://www.colsantamaria.com.br/v2008/index.asp>. Acessos em 25 jan. 2015.
57 Fontes: (A) <http://www.csa.osa.org.br/> ; (B) <http://www.agostinianosaojose.com.br/>; (C) <
http://www.colcristorei.com.br/>; e (D) <http://www.agostinianomendel.com.br/>. Acessos em 25 jan. 2015.
ociosas, surgindo a ideia de uma escola. Em 30 de abril de 1979, foi aprovada a construção do colégio.
O símbolo do Colégio Santo Agostinho (figura 31, imagem A) é visualmente parecido com o do Colégio Agostiniano Mendel (imagem D). O símbolo do Colégio Agostiniano São José (imagem B) não é visualmente idêntico, mas apresenta os mesmos elementos gráficos: coração, chama, flecha e livro. A marca gráfica do Colégio Cristo Rei traz um símbolo mais figurativo e não apresenta a flecha, mas se trata de um símbolo agostiniano. O colégio não traz o termo “agostiniano” ou
“Agostinho”, mas o site dos Colégios Agostinianos no Brasil58 relaciona este colégio. As marcas gráficas destas escolas agostinianas não têm relação com outras escolas católicas, mas apresentam determinado alinhamento entre si porque
apresentam o símbolo da Ordem dos Agostinianos (figura 32, imagem A, e na imagem B, em versão mais figurativa). Segundo o site da Ordem de Santo Agostinho59, encontra-se a explicação do seu símbolo:
Um coração em chamas, um livro, uma seta. Num símbolo, a experiência de Agostinho, a Tradição da Ordem e um programa de vida. O símbolo evoca a iconografia de Agostinho, comumente representado com um livro e um coração em chamas transpassado por uma seta, que indicam a pregação do amor ao próximo como sinal do amor a Deus.
Figura 32 - (A) Símbolo da Ordem de Santo Agostinho, (B) versão figurativa do mesmo símbolo, e (C) imagem de Santo Agostinho. Fontes no rodapé60.
Como escolas católicas relacionadas na ANEC, estão as escolas da Rede de Educação Cabriniana (figura 33 imagem A), composta por três escolas no Brasil,
58 Disponível em <www.csanl.com.br>. Acesso em 25 jan. 2015.
59 Disponível em <www.osabrasil.org/simbolos.htm>. Acesso em 25 jan. 2015
60 Fontes: (A) < http://www.agostinianos.org.br/>;
(B) <http://www.gaudiumpress.org/resource/view?id=79586&size=2>, (C)
<http://www.agostinianos.org.br/visualizacao-de-galeria/pt-br/album/2/santo-agostinho>. Acessos em 31 jan. 2015.
sendo duas na cidade de São Paulo, o Colégio Madre Cabrini (imagens B e D) e o Colégio Boni Consilii (imagens C e F).
As marcas gráficas das duas escolas estão padronizadas, utilizando o mesmo símbolo da Associação Madre Cabrini, e alterando apenas os logotipos. Em seu site61, encontra-se o seguinte conceito:
A identidade visual das escolas da Rede de Educação Cabriniana emergiu do carisma fundacional de Madre Francisca Xavier Cabrini e está fundamentada na espiritualidade do Sagrado Coração de Jesus, na Palavra de Deus, nas orientações da Igreja Católica,
considerando a legislação educacional e os desafios da realidade.
Nas escolas católicas, normalmente, estão presentes, igrejas ou capelas, que compõem seu cenário visual. Os vitrais coloridos nas igrejas (figura 33, imagem A) fazem parte da arquitetura católica.
Figura 33 - Marcas gráficas: (A) Associação Madre Cabrini, (B) Colégio Madre Cabrini e (C) Colégio Boni Consili. (D) Fachada do Colégio Madre Cabrini, e (E) fachada do Colégio Boni Consilii. Fontes no rodapé62.
As escolas jesuítas estão associadas à ANEC. A Companhia de Jesus, ou ordem dos jesuítas, atua no mundo há mais de 470 anos, e está presente em mais de 130 países. Através da Rede Jesuíta de Educação, proporciona educação para
61 Disponível em <http://www.madrecabrini.org.br/index.asp?pag=10>. Acesso em 25 jan.2015
62 Fontes: (A) <www.madrecabrini.org.br>; (B e D) <www.madrecabrini.com.br>; (C e E)
mais de três milhões de pessoas em mais de 180 colégios, 200 universidades e faculdades e 2.724 centros de Educação Popular Fé e Alegria. Segundo seu site63: “Apostamos na inovação, na formação integral de crianças e jovens, no resgate da dignidade e integridade humana a partir do Evangelho de Cristo”.
A Rede Jesuíta de Educação tem várias escolas de ensino básico no Brasil, sendo duas na cidade de São Paulo, o Colégio São Luís (figura 34, imagens A e D) e o Colégio São Francisco Xavier (imagens E e F).
Existe sistematização nas identidades visuais destas escolas: elas se utilizam da mesma tipografia para a composição de seus logotipos e exibem a assinatura da Rede Jesuíta de Educação, mas têm liberdade quanto ao uso de símbolos (figura 34, imagens C, D e F). Cada escola tem seu próprio site, que estão alinhados visualmente.
Figura 34 - (A) Site do Colégio São Luís. Marcas gráficas: (B) Flacsi, (C) Ordem dos
Jesuítas e (D) Colégio São Luís. (E) Site do Colégio São Francisco Xavier. (F) Marca gráfica do Colégio São Francisco Xavier. (G) Símbolos antigos da Ordem dos jesuítas. Fontes no rodapé64.
Nos dois colégios da cidade de São Paulo, os símbolos próprios carregam a inscrição IHS (figura 32, imagem G), que tem relação com a ordem dos jesuítas, embora isso não aconteça necessariamente com as outras escolas jesuítas desta
63 Disponível em: <www.jesuitasbrasil.com>. Acesso em 25 jan. 2015.
64 Fontes: (A e D)<www.saoluis.org.>; (B) <www.flacsi.net>; (C) <www.jesuitasbrasil.com>; (E e F),
fontes: <www.sanfra.g12.br>; (G) <http://www.jesuita.org.br/o-simbolo-da-cia-de-jesus-ihs/>. Acessos em 25 jan. 2015.
rede em outras cidades. Conforme está disponível no site65, a inscrição IHS tem o
seguinte significado:
IHS é a abreviação do nome de Jesus em grego ou da escrita latina do nome como se usava na Idade Média Ihesus. Trata-se de um trigrama cristológico propagado no século 14 pelo pregador São Bernardino de Sena. No século 16, foi retomado com a significação de “Jesum habemus socium”, que quer dizer, em português, “Temos Jesus como companheiro”. Depois de São Francisco de Assis, Santo Inácio de Loyola foi quem mais contribuiu para a difusão do
monograma. O fundador da Companhia utilizou o símbolo no início de suas principais cartas e escritos. Em forma impressa, usou o IHS como carimbo das principais publicações – por exemplo, na primeira edição do livro dos Exercícios Espirituais e, também, no carimbo oficial da Ordem.
Os sites destas escolas, além da marca gráfica da Rede Jesuíta de Educação, também apresentam a marca gráfica da Flacsi – Federación
Latinoamericana de Colegios de la Compañia de Jesús (figura 34, imagem B), além de uma série de outras marcas gráficas ligadas às instituições católicas. A Flacsi tem 90 colégios em 19 países da América Latina, com 9.723 professores e 140.400 alunos.
A presença dos jesuítas no Brasil remonta ao período colonial (figura 35, imagem A) - o intervalo de 1500 a 1759 é conhecido como Período Jesuítico.
Figura 35 - (A) Jesuíta em catequese, (B) Pátio do Colégio e (C) Paróquia São Luís Gonzaga. Fontes no rodapé66.
Segundo Fonseca67 (sem data), a vinda dos jesuítas, em 1549, proporcionou a expansão da fé católica e do império português, reunindo mercadores e
evangelizadores sob a mesma empresa: “Com sua política de instrução – uma
65 Disponível em <http://www.jesuita.org.br/o-simbolo-da-cia-de-jesus-ihs/>. Acesso em 25 jan. 2015.
66 Fontes: (A) < http://pedagogiaeada2.blogspot.com.br/2012/03/atividade-1-hebr-educacao-
jesuitica.html>; (B) <http://www.pateodocollegio.com.br/>; (C)<http://saoluis.org.br/>. Acessos em 26 jan. 2015.
67 Disponível em: <http://www.histedbr.fe.unicamp.br/navegando/periodo_jesuitico_intro.html>.
escola, uma igreja -, edificaram templos e colégios nas mais diversas regiões da colônia, constituindo um sistema de educação e expandindo sua pedagogia através do uso do teatro, da música e das danças”.
A história da cidade de São Paulo e a presença dos jesuítas estão fortemente imbricados desde a sua fundação. O Pátio do Colégio (figura 35, imagem B),
referência da história paulistana, pertence à ordem dos jesuítas.
A identidade visual destas escolas extrapola as manifestações visuais
próprias por estar ligada a uma ordem religiosa antiga, cuja presença se faz notar na arquitetura da cidade, como o Pátio do Colégio. Outras edificações como a Paróquia São Luís Gonzaga (figura 35, imagem C), ligada ao Colégio São Luís, na Avenida Paulista, embora mais recente, também são referências na cidade.
O complexo histórico-cultural-religioso Pateo do Collegio pertence à Companhia de Jesus, ordem religiosa dos jesuítas fundada em 1540 por Santo Inácio de Loyola (1491-1556). Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil em 1549 com a missão de evangelizar os indígenas, naturais da terra, e de educar e confortar espiritualmente os colonos, cristãos europeus que deram início ao processo de colonização do Brasil (informação do site68).
Figura 36 - Aplicação da marca gráfica do Colégio São Luís na camiseta (A), fonte:
<http://www.saoluis.org>; Capela Paróquia São Luís Gonzaga Capela (B) e Capela Nossa Senhora do Bom Conselho (C). Fontes: <http://www.saoluis.org/tourvirtual/>. Acessos em 26 jan. 2015.
A marca gráfica do Colégio São Luís, normalmente acompanhada da marca gráfica da Rede Jesuíta de Educação, aparece em diversos materiais como nos impressos, catálogos, nas comunicações eletrônicas e também nos uniformes (imagem 36, imagem A) compondo um sistema de identidade visual. Mas, em termos ambientes, faz parte da identidade visual do Colégio São Luís, a existência de capelas (imagens B e C), como em outras escolas católicas: “A Formação Cristã
68 Disponível em: < http://www.pateodocollegio.com.br/institucional-quemsomos.php>. Acesso em 26
é um dos diferenciais do Colégio São Luís e está presente em todas as séries para garantir aos alunos uma formação humana integral que equilibre as três dimensões na qual atua: humana, espiritual e sociocultural”69.
O Colégio Marista Arquidiocesano faz parte do grupo de colégios maristas (figura 37, imagem C), um braço na educação da comunidade internacional de Irmãos Maristas, ligada à igreja católica. Na cidade de São Paulo, existe outro colégio ligado ao grupo, o Colégio Marista Nossa Senhora da Glória, como também existem outros no Brasil. A atuação desta comunidade não se relaciona apenas às escolas de ensino básico, mas também às universidades, hospitais, veículos de comunicação e editoras, da qual a FTD é a mais conhecida.
Figura 37 - Grupo Marista: site unificado dos colégios (A) Arquidiocesano e (B) Glória. Marcas gráficas de (C) Grupo Marista, (D) Colégio Marista Arquidiocesano e (E) Colégio Marista Nossa Senhora da Glória. (E) Uniforme unificado dos colégios. Fontes no rodapé70.
As escolas maristas utilizam-se da mesma marca gráfica, tendo abaixo, a identificação do nome de cada escola (figura 35, imagens D e E). A marca gráfica é composta por um monograma em referência à Maria, mãe de Jesus Cristo, com a combinação das letras M e A, na cor azul. Os colégios maristas apresentam as suas identidades visuais de forma rígida, unificada e centralizada. Um exemplo é o
uniforme escolar que identifica a escola apenas como marista (imagem F).
69 Disponível em <http://www.saoluis.org/pagina_dinamico.php?id=300>. Acesso em 24 jan. 2015.
70 Fontes: (A, B, D e E) < http://www.colegiosmaristas.com.br/>;
(C) <http://www.grupomarista.org.br/>;
(F) <http://www.educastore.com.br/colegio-marista-arquidiocesano-de-sao-paulo-32>. Acessos em 24 jan. 2015.
O site dos Colégios Maristas71 (figura 37, imagem A e B) unifica a informação
de todas as escolas do Brasil. Na parte relativa ao Arquidiocesano, a escola informa que foi fundada há 157 anos, mas que está há 80 anos no endereço atual do bairro da Vila Mariana. Na parte do Colégio Nossa Senhora da Glória, a informação é que a escola existe desde 11 de fevereiro de 1902, no bairro do Cambuci e que,
originalmente, destinava-se à formação primária dos filhos dos operários italianos das redondezas.
Figura 38 - (A e E) Campanha do Dia do Marista, (B) Campanha da Semana Champagnat, (C) Campanha dos maristas no México e (D) marca gráfica da União Marista do Brasil. Fontes no rodapé72.
O site Grupo Marista73 informa que o Instituto dos Irmãos Maristas foi fundado em 1817 por Marcelino Champagnat na França e se dedica à educação de crianças e jovens com a missão declarada de “formar bons cristãos e virtuosos cidadãos”. No Brasil, são representados pela União Marista do Brasil (figura 38, imagem D), mas estão presentes em 79 países (imagem C), contando com 40 mil colaboradores, atendendo 500 mil pessoas nos cinco continentes. O padre e santo que deu origem à congregação, Marcelino Champagnat, é uma figura de identidade para os
maristas, que têm o dia 15 de agosto dedicado à ele (imagens A e E). No Dia do
71 Disponível em: < http://www.colegiosmaristas.com.br/>. Acesso em 24 jan. 2015.
72 Fontes: (A) <http://marista.edu.br/evangelizacao/dia-do-marista-15-de-agosto/>;
(B) < http://marista.edu.br/colatina/semana-champagnat-2014/>;
(C)<http://www.maristas.org.mx/portal/>; (D) <http://www.umbrasil.org.br/>;
(E) <http://marista.edu.br/piox/page/14/?attachment_id=tmtugznew>.Acessos em 24 jan. 2015.
Marista, faz-se uma campanha de evangelização74: “Ser marista é contribuir com a
missão de Champagnat, do jeito de Maria”.
A Congregação de Santa Cruz divulga que mantém três colégios, um deles é o Colégio Santa Cruz, que foi já foi apresentado como de entidade única, mas que também pode ser classificado quanto à sua orientação católica – integra a ANEC.
O Colégio Santa Cruz tem notoriedade na cidade de São Paulo
principalmente por causa dos resultados de seus alunos nas provas do ENEM. Ele aparece na lista da reportagem da revista semanal Veja, da Editora Abril, de 26 de janeiro de 2015, As dez melhores escolas de São Paulo no Enem 2013 75. A ordem
da lista foi: Colégio Objetivo, Colégio Vértice – Unidade II, Colégio Móbile, Colégio Bandeirantes, Colégio Agostiniano Mendel, Colégio Santa Cruz, Colégio Palmares, Colégio Etapa, Colégio Beit Yaacov e Colégio Albert Sabin.
O site da Congregação de Santa Cruz (figura 39, imagem A) informa que ela foi fundada pelo Padre Basílio Moreau em 1835, um agitado período que se seguiu à Revolução Francesa, na cidade francesa de Le Mans. Juntamente com outros
clérigos passou a atender às necessidades na área da educação primária nas aldeias da França. O símbolo da congregação (imagem B) é a cruz com duas âncoras, que, segundo o site da Congregação de Santa Cruz76, significa: “As
âncoras simbolizam a fixação do Amor Infinito no lenho da Cruz” e o lema da congregação é “SPES ÚNICA” que significa “a cruz, nossa única esperança”.
A B C D
Figura 39 - (A) site da Congregação de Santa Cruz, (B) símbolo da Congregação de Santa Cruz, (C) site do Colégio Santa Cruz e (D) entrada do colégio. Fontes no rodapé77.
O colégio (figura 39, imagem D) foi fundado em 1952 com o nome de Ginásio Santa Cruz em regime de semi-internato com 60 alunos do sexo masculino no bairro
74 Disponível em <http://marista.edu.br/pastoral/>. Acesso em 26 jan. 2015.
75 Disponível em <http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/as-dez-melhores-escolas-de-sao-paulo-no-
enem-2013>. Acesso em 26 jan 2015.
76 Disponível em < http://www.congregacaodesantacruz.org.br>. Acesso em 26 jan. 2015.
77 Fontes: (A e B): < http://www.congregacaodesantacruz.org.br>, (C): <
http://www.santacruz.g12.br/>; e (D): <http://f.i.uol.com.br/folha/educacao/images/0703912.jpg>. Acesso em 26 jan. 2015.
de Higienópolis. Em 1953, com a doação do atual terreno de 50 mil metros
quadrados no bairro Alto de Pinheiros pela Light de São Paulo, sucursal da empresa canadense Brazilian Traction, começam as construções para que, em 1957,
comecem a transferência dos 185 alunos das quatro séries ginasiais e das duas colegiais para os pavilhões recém-construídos.
Figura 40 - (A) Símbolo da Congregação de Santa Cruz, (B) marca gráfica do Colégio Dom Armando, (C) marca gráfica do Colégio Notre Dame, e (D) marca gráfica do Colégio Santa Cruz. Fontes no rodapé78.
O Colégio Santa Cruz não utiliza em sua marca gráfica (figura 40, imagem D) o símbolo da congregação, que na figura 40 (imagem A) aparece em versão
simplificada em relação à da figura 39 (imagem B), mas que também é utilizada pela congregação. Os outros dois colégios que fazem parte da Congregação de Santa Cruz, o Colégio Dom Armando (figura 40, imagem B) de Santarém, no Pará, e o Colégio Notre Dame (figura 40, imagem C) de Campinas, que trazem brasões como marcas gráficas, embora eles não sejam iguais, têm algum alinhamento visual porque apresentam o símbolo das duas âncoras com a cruz.
Embora nem todas as escolas de orientação católica se utilizem de símbolos cristãos, as escolas ligadas às várias ordens existentes, normalmente, se valem dos símbolos religiosos das ordens às quais pertencem e, desta forma, comunicam a sua orientação religiosa.
78 Fontes: (A) < http://www.congregacaodesantacruz.org.br/site/pasta_211_0__nosso-simbolo.html>;
(B) < https://www.facebook.com/domamando.edu>; (C) marca gráfica do Colégio Notre Dame, fonte: < http://www.notredamecampinas.com.br/>; e (D) < http://www.santacruz.g12.br/>.