• Sonuç bulunamadı

Giriş. Sayın Velilerimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz, Saygı ve sevgilerimle, Ebru Nuray Aykaç İlkokul Müdürü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Giriş. Sayın Velilerimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz, Saygı ve sevgilerimle, Ebru Nuray Aykaç İlkokul Müdürü"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

Giriş

Sayın Velilerimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz,

2016-2017 Eğitim-Öğretim yılının sonuna doğru yaklaşırken 6. ve sonuncu aylık bültenimiz ile birlikteyiz.

Dolu dolu geçen bir mayıs ayını daha tamamladık. Portfolyo sunumları, 1.sınıf okuma bayramı, yazar etkinlikleri, doğada bir gün etkinliği için gezi gibi hem derslerimizdeki başarımızı hem de sosyal ve kinestetik yönde gelişen becerilerimizi sergilediğimiz etkinlikler gerçekleştirdik. Haziran ayında ise Yabancı Diller Bölümünün hazırladığı fun day ve 4.sınıfların ilkokulu bitiriyoruz kutlamasını büyük bir coşkuyla gerçekleştirdik.

Portfolyo sunumlarımız yoluyla öğrencilerimiz hem özgüvenlerini hem de akademik performanslarını geliştirme olanağı buldular. Öğrencilerimiz, bir eğitim öğretim yılı boyunca öğrendiklerini, temel dersler ve İngilizce konu başlıklarına göre ailelerine toplam 20 dakikalık sunumlar yaparak göstermişlerdir.

Başarılı ve verimli bir çalışma olduğu için mutluyuz. Veli değerlendirmelerimizden elde ettiğimiz sonuca göre gelecek yıl da portfolyo sunumlarımıza devam edeceğiz.

Okuma bayramımızda mini mini birlerimizin bir kez daha ne kadar büyümüş olduğunu gözlemledik. 1.sınıf öğrencilerimiz yeni beceriler ve bilgiler öğrenerek eğitim yaşamlarının ilk basamağını astılar.

Öğretmenlerinin rehberliğinde ailelerine hazırladıkları mektupları okudular ve çok güzel gösteriler sergilediler. Hepsini kutluyor ve sevgiyle kucaklıyorum.

Sosyal sorumluluk projemiz için bütün bir yıl boyunca çeşitli etkinlikler gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz, plastik kapak topladılar ve mayıs ayında öğrenci meclisi sınıf temsilcilerimiz Türkiye Omurilik Felçlileri Derneği Beykoz şubesine kapakları teslim ettiler. Tüm çalışmalar sonucunda elde edilen gelirle okulumuz adına bir adet akülü tekerlekli sandalye alabildiğimiz için sevinçliyiz.

Etkinlikler ve çalışmalarla yoğun geçen bir dönemin ardından tüm öğrencilerimize iyi tatiller diliyorum.

2017-2018 Eğitim-Öğretim yılında öğrencilerimiz için yararlı ve verimli nice çalışmalarda buluşmak üzere…

Saygı ve sevgilerimle,

Ebru Nuray Aykaç İlkokul Müdürü

(3)

Bireysel öğrenci görüşmelerinin yapılması.

Bireysel veli görüşmelerinin yapılması.

Sınıf öğretmenleriyle 15 günde bir yapılacak olan “Rehberlik Takip Görüşmeleri”nin yapılması.

1, 2, 3 ve 4. sınıflarda "Yaşam Becerileri Eğitimi" programına devam edilmesi.

“Yaşam Becerileri Eğitimi” kapsamında 1. Sınıflarda olumlu kelimeleri ve duyguları yansıtmayı öğrenmenin , arkadaşlarımızın yardım ve desteklerine değer vermenin önemini anlatmak amacıyla "Sınıf Arkadaşlarımızın Farkında Olmak" konusunun işlenmesi ve sınıf içi etkinliklerin yapılması.

Öğrencilerin arkadaş ilişkilerinin gözlemlenmesi.

“Öğrenci Meclisi” çalışmalarına destek verilmesi.

(4)

Hayat Bilgisi

 Çevresinde bulunan hayvanları tanıma,

 Mevsimleri ve özelliklerini tanıma,

 Millî bayramlar ile ilgili etkinliklere katılma,

 Millî bayramlar ile Atatürk ilişkisini kavrama,

 Yakın çevresinde bulunan bitki ve hayvanları koruma,

 Mevsimlere bağlı olarak yakın çevresinde yapılan işleri gözlemleme,

 Doğayı ve çevresini temiz tutma konularında etkinliklerle çalışıldı

 Portfolyo sunumu yapıldı.

Matematik

 2 basamaklı sayılarla eldesiz toplama,

 2 basamaklı sayılarla eldeli toplama,

 Zihinden toplama,

 Ritmik geri sayma,

 Deste bozmadan çıkarma işlemi,

 Deste bozarak çıkarma işlemi,

 Zihinden çıkarma,

 Toplama, çıkarma problemleri kurma ve çözme üzerinde çalışıldı.

 Portfolyo sunumu yapıldı.

Türkçe

 Metni takip ederek dinleme,

 Dinledikleri ve izlediklerinde geçen yönergeleri takip etme,

 Düzeyine ve konuya uygun görsel okuma yapma,

 Sesli okuma yaparken noktalama işaretlerine dikkat etme,

 Okuduğu metnin ana hatları hakkında sorular sorma ve soruları yanıtlama,

 Öğretmen yönlendirmesi ile büyük harf, nokta, virgül, soru işareti, kısa çizgi ve kesme işaretini uygun yerlerde kullanma,

 Dikte yoluyla bakarak ve serbest yazma çalışmaları yapma,

 Hikaye haritası oluşturma,

 Cümle, sözcük, hece kavramlarını ayırt etme çalışmaları yapıldı.

 Şiir ezberleme ve anlamlı okuma çalışmaları yapıldı.

 Portfolyo sunumu yapıldı.

 Okuma Bayramı yapıldı.

(5)

Yabancı Diller

İngilizce MC: Yaşadığımız yerin ve evimizin odalarını öğrendik. Üst katta, alt katta solunda sağında diye tasvirlerde bulunduk. Üzerinde, altında, yanında, sağında solunda gibi eşyaları tasvir ettik. Yazlık kıyafetlerimizi öğrendik. Bugün üzerimde şu giysi var, bugün bunu giydim, gibi cümlelerle üzerimizdeki kıyafetlerimizi tasvir etmeyi öğrendik.

’’What’s the weather like?’’Sorusuna farklı sıfatları kullanarak hava durumlarıyla ilgili cevaplar verdik. Şimdiki zamanı kullanarak What are you doing?...sorusuna cevaplar verdik. Koşuyorum, yürüyorum , dans ediyorum…vb. Ünitemizdeki şarkı ve chant’lere eşlik ettik. Sınıf arkadaşlarımıza hikayeler okuduk, daha sonra izlediğimiz videoları canlandırdık. ‘Outdoor toy words’ öğrendik. Cümle içinde kullandık ve çeşitli sorularla pekiştirdik.

İngilizce Skills: Little Bridge çalışmalarına kaldığımız yerden devam ediyoruz. Kipper serisinden çeşitli kitaplar okuduk ve çeşitli alıştırmalar ile öğrendiklerimizi pekiştirdik.

Öğrencilerimiz okuduklarından birbirlerine sunum yaptılar. Yeni yeni kitaplar okuduk ve kitaplarla ilgili tartışmalarda bulunduk birbirimize sorular sorduk. Çeşitli dinleme ve anladığını aktarma çalışmaları yaptık.

(6)

Uygulamalı Dersler

Beden Eğitimi: Müzik eşliğinde ritimli jimnastik hareketleri çalışıldı ve gösteri olarak sunuldu.

Sportif etkinlik ve oyunlarda açık hava ve güneşten faydalanmak amacıyla dersler bahçedeki spor alanlarında yapıldı. Eşli hareketler ve grup oyunları oynandı.(Eşli ebelemece, kedi-fare, ıska v.s) 2.dönem düzenlenen sportif oyun ve yarışmalarda derece alan öğrencilere başarı belgeleri verildi.

Müzik: Mayıs ayında 2 heceli 3 heceli ritim kalıpları çalışıldı ve bu kalıpların isimlere göre bireysel çalışması yapıldı.19 Mayıs önemi anlatılarak bilgi verildi ve örnek marşlar seslendirildi ve dinletildi.

Modern Dans: Genel prova, gösteri, serbest hareket çalışması, yıl sonu kutlama çalışmaları yapıldı.

Görsel Sanatlar: 19 Mayıs Ulusal Egemenlik ve Spor Bayramı için günün anlam ve önemine uygun resim yaptılar. Anneler gününü ifade eden resmi yaptılar.

Oyun- Drama:

Konu :Adalet

Kazanimlar: Hakça davranmanın ne olduğunu bilir. Taraf tutmama kavramini bilir.Eşitlikçi davranir. Paylaşımcılığı ögrenir

Adalet kavramini öğrencilerimizle çalişirken asıl inceleyeceğimiz konular : hakça davranmak yani taraf tutmamak, kurallara uymak, ötekilerin haklarıni yememek, başkalarına iftira etmemek, paylaşmak, zor durumda olanlara yardım etmek, açık fikirli olmak.

Bu konular üzerine çalışmalar yapilacaktir.

Fakat bu konu yabana atılacak bir konu olmadığından dikkatli davranmak gerekli. Örneğin biz ögretmenlerin ve siz velilerimizin de dikkatli davranip, kendimize şu soruları sormalıyız:

Çocuklarımıza eşit davranıyormuyuz?

Taraf tutuyormuyuz?

Haksızlık yaptıklarında göz yumuyormuyuz?

Çocuklarımızı birbiriyle kıyaslıyormuyuz? Oyuncaklarını paylaşmasını teşvik ediyormuyuz?

Sadece okulda değil dışarıda da uygulanmaya devam ettiği sürece bu duygu çocuklarimiza yerleşecektir.

Fen Laboratuvarı: Eko okullar ve Toyota işbirliği ile düzenlenen “Büyük Bitki Araştırması”

projesi çalışmaları başlatıldı. Nesli tehlike altında ve tükenen canlıları yaptığımız görsellerle inceledik, çözüm önerileri ürettik. Bahçemizde başkalaşım geçiren bir canlıyı inceledik.

(7)

Mayıs ayında farklı zamanlarda 2 yazarımızı konuk ettik.

1.YAZAR ETKİNLİĞİMİZ

‘’OTTOLOYO’’ kitabının yazarları Esra Aylin AKALIN ile Mine TOPAL’ ı 4 Mayıs Perşembe günü okulumuzda ağırladık. 3. 4. 5.sınıf öğrencilerimiz okudukları kitap hakkında sorular sorabildiler. Kitabı okuyarak ve yazarla söyleşi yaparak tarihi yerlere karşı merak uyandırıldı. Ülkemizi gezme görme isteği artırıldı. Ayrıca araştırma, gezme-inceleme yapmanın önemini kavradılar. Çok keyifli ve yararlı bir etkinlik oldu.

2. YAZAR ETKİNLİĞİMİZ

30 Mayıs Salı günü ‘’BEŞ DAKİKALIK UPUZUN BİR YOLCULUK’’ adlı kitabın yazarı Gülenbilge ERSAN ile 4.sınıf öğrencilerimiz okul kütüphanemizde buluştular.

Öğrencilerimiz, okudukları kitap hakkında yazarımıza merak ettiği soruları sorabildikleri keyifli bir sohbet gerçekleştirdiler. Ayrıca kitaptaki olaylardan yola çıkarak, korkularının, hayallerinin ve umutlarının ne kadar iç içe olduğunu fark ettiler.

Mutluluğu yakalamak için cesaretle ilk adımı attıklarında korkularından nasıl kurtulabileceklerini bir etkinlik yaparak anladılar.

Yazarlarımıza çok teşekkür ediyoruz.

(8)

MAYIS AYINDA NELER YAPTIK?

PORTFOLYO SUNUMLARIMIZ

6 Mayıs 2017 Cumartesi günü Portfolyo sunumlarımızda, Temel Dersler (Türkçe, Matematik, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler) ve İngilizce dersinden birer sunum olmak üzere öğrencilerimiz aynı gün toplam iki sunum gerçekleştirdiler.

Her öğrencimiz toplam 20 dakikalık sunum yaptı. Öğrencilerimiz yaptıkları çalışmalardan seçtiklerini, kendilerine ayrılan süre içinde ailelerine sunarlarken veliler de yapılan çalışmaları ve sene başından itibaren gösterdikleri gelişimlerini izleyebildiler.

OKUMA BAYRAMIMIZ

10 Mayıs Çarşamba günü 1-A sınıfımızın Okuma Bayramı, Cent Sosyal Tesislerinde saat 17:00-17:30 kokteyl; saat 17:30-19:00 gösteriler sırasıyla gerçekleşti. Tüm öğrencilerimizin görevli olduğu gösterimiz çok renkliydi. Öğrencilerimizin büyüdüklerini gözlemleyebildiğimiz çok güzel bir gösteriyi öğrenciler sergilediler. Okuma yazmayı, İngilizce ile müzik, dans ve jimnastik alanlarında geliştirdikleri becerilerini ailelerine sergilediler. Tüm öğrencilerimizi kutluyoruz.

DOĞADA BİR GÜN ETKİNLİĞİ

24 Mayıs Çarşamba günü tüm öğrencilerimiz, Mihrabat Korusunda saat 09.00 - 14.45’de

“Doğada Bir Gün” etkinliğine katıldılar.

“Doğada Bir Gün” çevre dostu ilköğretim çağı öğrencileri için, yaş özellikleri ve sınıf seviyeleri göz önüne alınarak kurgulanan eğitici, interaktif, doğal, çevreyi koruyabilme eğitim temalı 11 yıldır uygulanan bir oyun programıdır. Öğrencilerimiz sınıf öğretmenleri ile birlikte gittikleri gezide çok eğlendiler. Yetkili eğitmenler eşliğinde çeşitli fiziksel ve zeka geliştirici aktiviteye katılmışlardır.

SOSYAL SORUMLULUK PROJEMİZ

Engelliler Haftası kapsamında 17 Mayıs Çarşamba günü Okul Müdürümüz, Rehber Öğretmenimiz ve İlkokul Öğrenci Meclisi 2. 3. 4. sınıfların sınıf temsilcileri ile okulumuz adına Türkiye Omurilik Felçlileri Derneğinin Beykoz şubesi ziyaret edildi.

Öğrencilerimizin topladığı plastik kapaklar ve etkinliklerden elde edilen gelirler ile alınan bir adet akülü tekerlekli sandalye ihtiyaç sahibine teslim edildi. Çevre Koruma Komisyonu ve Okul Aile Birliği desteğiyle yapılan etkinliklerimiz hedefine ulaştığı için çok mutluyuz.

(9)

FUN DAY

Başarılı ve dolu dolu geçen bir yılı daha geride bırakırken, kapanışı coşkulu bir şekilde yapalım dedik ve öğrencilerimizin keyifle katıldıkları muhteşem bir ''Fun Day'' tasarladık. Yine İngilizce ile iç içe ancak bu sefer hedefimiz sadece eğlence yani eğlenmek ve eğlendirmekti.

Yabancı şarkılar eşliğinde yaptığımız etkinliğimize tüm ilkokul sınıflarımız katıldı. 1. ve 2. sınıfların oyunları esnasında 3. ve 4. sınıflar tempo tutup desteklediler ve sıra 3.ve 4. sınıflara geldiğinde ise 1. ve 2. sınıflar tempoyla arkadaşlarını desteklediler.

1. ve 2. sınıflarda;

Matching Game, Australian Dot Painting, Spoon Race, Survivor, 3. ve 4. sınıflarda ise;

Fun With Steps, Australian Dot Painting, Spoon Race, Survivor oyunlarını büyük bir coşku ile oynadık.

Kapanışı tüm sınıflar hep birlikte ''Karaoke ve Müzik'' eşliğinde yaptık.

İLKOKULU BİTİRİYORUZ

4.sınıf öğrencilerimizi ortaokula uğurladık. İlkokulu bitirmeleri nedeniyle 8 Haziran Perşembe günü Cent Sosyal Tesislerinde duygulu ve eğlenceli anlar yaşayacakları bir kutlama yaptık. Öğrencilerimiz son senelerinde yaptıkları çalışmalardan hazırlanan kısa bir film izlediler, müzik ve beden eğitimi öğretmenlerimizin hazırladığı etkinliklerle eğlenceli zamanlar geçirdiler. Öğrencilerimize sertifikalarını verdik ve kutlama pastamızı kestiğimiz heyecanlı bir tören gerçekleştirdik.

Referanslar

Benzer Belgeler

ŞENLİĞİMİZİ tüm anaokul ve ilkokul öğrencilerimiz için İngilizce etkinlikleri, ritim çalışması ve çocuk oyunlarından oluşan bahçe etkinlikleri

Bunların yanında tüm sınıflarımız görsel sanatlar dersinde atık pil toplama ve enerji kaynakları doğru kullanmanın önemiyle ilgili afiş çalışması yapacak, müzik

 Öğrencilerimiz haftada bir ders saatinde sınıf öğretmenleri ile İlkokul Kütüphanesinde serbest okuma çalışması yaparlar.  Kütüphaneden, nasıl

 Öğrencilerimiz haftada bir ders saatinde sınıf öğretmenleri ile İlkokul Kütüphanesinde serbest okuma çalışması yaparlar..  Kütüphaneden, nasıl

 Öğrencilerimiz haftada bir ders saatinde sınıf öğretmenleri ile İlkokul Kütüphanesinde serbest okuma çalışması yaparlar..  Kütüphaneden, nasıl

 Sevgili Velilerimiz, 01 – 30 Kasım 2016 tarihleri arasında yaptığımız çalışmalar aşağıdaki kazanımlar doğrultusunda yapılmıştır.. Tema kazanımları

Bunların yanında tüm sınıflarımız görsel sanatlar dersinde atık pil toplama ve enerji kaynakları doğru kullanmanın önemiyle ilgili afiş çalışması yapacak, müzik

ŞENLİĞİMİZİ tüm anaokul ve ilkokul öğrencilerimiz için İngilizce etkinlikleri, ritim çalışması ve çocuk oyunlarından oluşan bahçe etkinlikleri