/ ENGELLİ BAKIM VE REHABİLİTASYON - IV / ENGELLİ BAKIM VE REHABİLİTASYON - IV GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 5024002022015 - ENGELLİ BAKIM VE REHABİLİTASYON - IV / ENGELLİ BAKIM VE REHABİLİTASYON - IV

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name ENGELLİ BAKIM VE REHABİLİTASYON - IV / ENGELLİ BAKIM VE REHABİLİTASYON - IV Ders Kodu / Course Code 5024002022015

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Short Cycle / Short Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 14.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

5.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 5.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 2

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Engelli bireylerin özel gereksinimlerini tanımlayarak bu gereksinimlerin giderilmesini

sağlamak engelli bireylere gereksinimine uygun bakımı doğru bir şekilde verebilmek. Defining the special needs of individuals with disabilities and ensuring that these requirements are addressed.

İçeriği / Content yaşam bulguları, yara bakımı, hastanın hijyeni, pansuman çeşitleri, ördek sürgü verme,

perine bakımı Life findings, wound care, patient hygiene, dressing varieties, duck slitting, perineal

care Önerilen Diğer Hususlar /

Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

-Sabuncu, N., Ay, F.A. Klinik Beceriler Sağlığın Değerlendirilmesi, Hasta Bakım ve Takibi

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Öğr.Gör Dr. Süreyya Gümüşsoy

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 engelli bireyin Yaşam bulgularını ölçebilme To measure the discovery of the disability of the individual

2 yatağa bağımlı hastanın hijyenini sağlayabilme Be able to provide hygiene of bed-dependent patient

3 yara çeşitlerini tanıyabilme Recognize wound types

4 pansuman çeşitlerini bilme Know dressing types

5 ördek ve sürgü uygulayabilme Duck and slider application

6 perine bakımını yapabilme Perineum care

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Dersin Tanıtımı: Giriş , Amaç ve Öğrenim hedefleri Rehberli öğretim Course Introduction: Introduction, Aims and Learning objectives

2

Yaşam bulguları (ateş) Rehberli öğretim

Findings of life (fever)

3

Yaşam bulguları (nabız-solunum) Rehberli öğretim

Findings of life (pulse-respiration)

4

Yaşam bulguları (kan basıncı) Rehberli öğretim

Findings of life (blood pressure)

5

Yatağa bağımlı hasta hijyeni Rehberli öğretim

Bed-dependent patient hygiene

(4)

6

Yara ve yara bakımı Rehberli öğretim

Wound and wound care

7

pansumanlar Rehberli öğretim

dressings

8

ara sınav midterms

9

Ampütasyon, traksiyon ve yatağa bağımlı hastada bakım Rehberli öğretim Amputation, traction and bed-dependent patient care

10

Trakeostomi, Ürostomi, Kolostomi Ve İleostomide Bakım-1 Rehberli öğretim

Tracheostomy, Urostomy, Colostomy and Ileostomide Care-1

(5)

12

Trakeostomi, Ürostomi, Kolostomi Ve İleostomide Bakım-3 Rehberli öğretim Tracheostomy, Urostomy, Colostomy and Ileostomide Care-3

13

Ördek ve sürgü verme Rehberli öğretim

Duck and bolting

14

perine bakımı Rehberli öğretim

Perineal care

15

Sargılar ve uygulama yöntemleri, masaj ve masajın amacı Wraps and application methods, the purpose of massage and massage

16

Sıcak-soğuk uygulama teknikleri Hot-cold application techniques

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

60 1

Ara Sınav / Midterm Examination

40 1

Uygulama/Pratik / Practice

Toplam / Total: 2 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 15 5.00 75.00

Uygulama/Pratik / Practice 15 5.00 75.00

Rapor Hazırlama / Report Preparation 1 20.00 20.00

Bireysel Çalışma / Self Study 10 20.00 200.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 20.00 20.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 20.00 20.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 45 92.00 412.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 412.00/30.00 = 13.73 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 412.00 / 30.00 = 13.73 ~

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.engelli bireyin Yaşam bulgularını ölçebilme / To measure the

discovery of the disability of the individual 5

2.yatağa bağımlı hastanın hijyenini sağlayabilme / Be able to

provide hygiene of bed-dependent patient 5

3.yara çeşitlerini tanıyabilme / Recognize wound types 5

4.pansuman çeşitlerini bilme / Know dressing types 5

5.ördek ve sürgü uygulayabilme / Duck and slider application 5

6.perine bakımını yapabilme / Perineum care 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high