/ EBE319 - Neonatal Health and Care GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / EBE319 - Neonatal Health and Care

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Neonatal Health and Care Ders Kodu / Course Code EBE319

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Bachelor Ders Akts Kredi / ECTS 10.00 Haftalık Ders Saati (Kuramsal) /

Course Hours For Week (Theoretical)

4.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 8.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 3

Öğretim Sistemi / Teaching System Daytime Class Eğitim Dili / Education Language

Ön Koşulu Olan Ders(ler) / Precondition Courses

Amacı / Purpose Doğum öncesi, doğum ve doğum sonrası anne ve yenidoğanın bedensel, ruhsal ve sosyal sağlığının korunması, geliştirilmesi , sürdürülmesi ve bu dönemde ebelik hizmetleri ile anne bebek etkileşiminin sağlanması ve annenin eğitilme, bilgi kazanmasını sağlamaktır.

To protect, develop, maintain and maintain the physical, mental and social health of the mother and newborn before, during childbirth and postpartum, and to ensure mother and baby interaction with midwife services during this period and to ensure that the mother is educated and gained knowledge.

İçeriği / Content 1.Yenidoğan tanımı ve sınıflandırılması

2.Anne ve Yenidoğan Sağlığının Önemi ve Kapsamı 3.Sağlıklı yenidoğanın özellikleri ve değerlendirilmesi 4.Riskli yenidoğanların özellikleri ve değerlendirilmesi 5.Dünyada ve Türkiye’de Yenidoğan Sağlığı ve Sorunları, 6.Yenidoğan Sağlığı Hizmetlerinin Verilmesi

7.Güvenli Annelik 8.Ara sınav

9.Anne bebek etkileşiminin önemi ve ebenin rolü 10.Anne sütünün özellikleri ve yenidoğanın beslenmesi 11.Yenidoğanlar ve kanıt temelli bakım uygulamaları 12.Yenidoğanlarda ağrı ve ağrı yönetimi

13.Yenidoğanlarda gelişimsel bakım yaklaşımı 14.Neonatal tarama programı ve ebenin rolü 15.Neonatal transport ve ebenin rolü

1.Definition and classification of newborns

2.Importance and Scope of Maternal and Neonatal Health 3.Characteristics and evaluation of healthy newborns 4.Characteristics and evaluation of risky newborns 5.Neonatal Health and Problems in the World and Turkey, 6.Providing Neonatal Health Services

7.Safe Motherhood 8.Midterm exam

9.The importance of mother and baby interaction and the role of the midwife 10.Characteristics of breast milk and feeding of the newborn

11.Neonatal and evidence-based care practices 12.Pain and pain management in newborns 13.Developmental care approach in newborns

14.Neonatal screening program and the role of the midwife 15.Neonatal transport and the role of the midwife

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

(2)

Staj Durumu / Internship Status Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

Akyüz A.: Yenidoğan.Kadın Sağlığı. Ed. Şirin A., Kavlak O., Bedray Basın Yayın, İstanbul,2008.

Dağoğlu T., Görak G.:Temel Neonatoloji ve Hemşirelik İlkeleri, İstanbul ,Nobel Kitabevi,2008.

Novak JC., Brom BL.: The Newborn in Maternal and Child Health Nursing.Ninth edition,Mosby,1999.

Wong DL., Hockenbery MJ.: Wong’s Nursing Care of Infant and Child ,Seventh Edition, Eds: Wilson D., Mosby, 2003

Akyüz A.: Yenidoğan.Kadın Sağlığı. Ed. Şirin A., Kavlak O., Bedray Basın Yayın, İstanbul,2008.

Dağoğlu T., Görak G.:Temel Neonatoloji ve Hemşirelik İlkeleri, İstanbul ,Nobel Kitabevi,2008.

Novak JC., Brom BL.: The Newborn in Maternal and Child Health Nursing.Ninth edition,Mosby,1999.

Wong DL., Hockenbery MJ.: Wong’s Nursing Care of Infant and Child ,Seventh Edition, Eds: Wilson D., Mosby, 2003

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül DÖNMEZ Dr. Öğr. Üyesi Çiler ELMAS

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 ÖH 1: Anne-yenidoğan sağlığının önemini açıklayabilir. ÖH 1: Can explain the importance of maternal-neonatal health.

2 ÖH 2: Sağlıklı yenidoğanı açıklayabilir. ÖH 2: Can explain healthy newborn.

3 ÖH 3: Riskli yenidoğanları açıklayabilir. ÖH 3: It can explain risky newborns.

4 ÖH 4: Yenidoğanı doğum odasında değerlendirir. ÖH 4: Evaluates the newborn in the delivery room.

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

1.Yenidoğan tanımı ve sınıflandırılması 1.Definition and classification of newborns

2

2.Anne ve Yenidoğan Sağlığının Önemi ve Kapsamı 2.Importance and Scope of Maternal and Neonatal Health

3

3.Sağlıklı yenidoğanın özellikleri ve değerlendirilmesi 3.Characteristics and evaluation of healthy newborns

4

4.Riskli yenidoğanların özellikleri ve değerlendirilmesi 4.Characteristics and evaluation of risky newborns

5

5.Dünyada ve Türkiye’de Yenidoğan Sağlığı ve Sorunları 5.Neonatal Health and Problems in the World and Turkey

(4)

6

6.Yenidoğan Sağlığı Hizmetlerinin Verilmesi 6.Providing Neonatal Health Services

7

7.Güvenli Annelik 7.Safe Motherhood

8

8.Ara sınav 8.Midterm exam

9

9.Anne bebek etkileşiminin önemi ve ebenin rolü

9.The importance of mother and baby interaction and the role of the midwife

10

10.Anne sütünün özellikleri ve yenidoğanın beslenmesi

10.Characteristics of breast milk and feeding of the newborn

(5)

12

12.Yenidoğanlarda ağrı ve ağrı yönetimi 12.Pain and pain management in newborns

13

13.Yenidoğanlarda gelişimsel bakım yaklaşımı 13.Developmental care approach in newborns

14

14.Neonatal tarama programı ve ebenin rolü

14.Neonatal screening program and the role of the midwife

15

15.Neonatal transport ve ebenin rolü

15.Neonatal transport and the role of the midwife

16

16. Yarı yıl sonu sınavı 16. Year-End Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Sayı / Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav /

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

50 1

Final Sınavı /

50 1

Uygulama Sınavı /

Toplam / Total: 2 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

1 1.00 1.00

1 10.00 10.00

14 4.00 56.00

1 1.00 1.00

1 10.00 10.00

14 4.00 56.00

14 8.00 112.00

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 46 38.00 246.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 25.00 (Saat/AKTS) = 246.00/25.00 = 9.84 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 25.00 (Hour / ECTS) = 246.00 / 25.00 = 9.84 ~

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.ÖH 1: Anne-yenidoğan sağlığının önemini açıklayabilir. / ÖH 1:

Can explain the importance of maternal-neonatal health. 5 4 5 5 5

2.ÖH 2: Sağlıklı yenidoğanı açıklayabilir. / ÖH 2: Can explain

healthy newborn. 5 4 5 5 5

3.ÖH 3: Riskli yenidoğanları açıklayabilir. / ÖH 3: It can explain

risky newborns. 5 4 5 5 5

4.ÖH 4: Yenidoğanı doğum odasında değerlendirir. / ÖH 4:

Evaluates the newborn in the delivery room. 5 4 5 5 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high