• Sonuç bulunamadı

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bilimsel Araştırma Yöntemleri"

Copied!
12
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

5. Ders Notu

Deneysel Desenler

(2)

Deneme Modeli

 Değişkenler arasında oluşturulan neden-sonuç ilişkisini test etmek ve böyle bir ilişki varsa ortaya çıkartmak için tasarlanmış bir araştırma yöntemidir.

 Dış çevrenin değiştirilmesi ya da istenen deneklerin bir araya getirilmesi ile beraber deney durumu oluşturulması ile yürütülmektedir.

(3)

Deneme Modeli

 Nedensellik için;

 Zamanda öncelik-sonralık ve dışsal değişkenlerin kontrolü

Bunu sağlamak üzere deneysel desende

 Manipülasyon! (müdahale)

 İşlem

(4)
(5)

Gerçek Deneysel Desenler

 Random Atama

Alt Modeller

 Öntest- Sontest Kontrol Gruplu Seçkisiz Desen

 Sontest Kontrol Gruplu Seçkisiz Desen

(6)

Gerçek Deneysel Desenler

(7)

Yarı Deneysel Desenler

Random atama yok ancak gruplar

denkleştirmeye çalışılır dışsal değişkenler bakımından

Alt Modeller

Öntest-sontest eşleştirilmiş kontrol gruplu desen

Sontest eşleştirilmiş kontrol gruplu desen

Zaman Serisi Deseni

(8)

Yarı Deneysel Desenler

(9)

Yarı Deneysel Desenler

(10)

Zayıf Deneysel Desen

 Zayıf tasarım olarak

adlandırılmalarının sebebi, bu modellerin bazı potansiyel karıştırıcı dışsal değişkeni kontrol altına alamaması ve seçkisizliğin söz konusu olmamasıdır.

(11)

Zayıf Deneysel Desen

 Alt Modeller

 Tek grup son test desen

 Tek Grup Öntest- Sontest Desen

 Sontest Denkleştirilmemiş Gruplu Desen (statik grup..)

 Öntest- Sontest Denkleştirilmemiş Gruplu Desen (statik grup..)

(12)

Zayıf Deneysel Desen

Referanslar

Benzer Belgeler

 Belirli yöntemlerle elde edilmiş kendi kendini düzelten örgün bilgiler bütünü.  İnsanoğlunun biriktirdiği kaydedilmiş sistematik

 Araştırmanın temel amacı, nedensel yasaları keşfetmeye yönelik bilimsel açıklama sağlamaktır..  Nedensel yasalar zaten var olan ve keşfedilmeyi bekleyen mutlak

 Büyük şehirlerde yaşayan boşanmış aile çocuklarının boşanma sonrası ilkokula uyum sürecinde karşılaştıkları sosyal sorunlar.  Problem cümlesi: Büyük

 Niteliklerin, olayların zamana bağlı nasıl değişip geliştiğini betimleme amacı taşıyan tarama araştırması türüdür.  Değişkenlerin zamana bağlı değişimleri

 Öğrencilerin yaşları, cinsiyetleri, sınıf düzeyleri ve karne notlarıyla, sosyal bilgiler dersi öğretimine karşı ilgi düzeyleri arasında anlamlı bir

Bağımsız değişkenlerin uygulama sırası ve zamanı bağımlı değişkenin değişik biçimlerde etkilenmesine neden olabilir.. İç ve Dış

 Seçkisiz olmayan tabakalı örnekleme yöntemi olarak düşünülebilir.  Hızlı ve maliyeti az

 Hangi tür veriler, hangi kaynaklardan, hangi tekniklerle, hangi araçlarla,.. kimlerce, ne zaman toplandığı açık