ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ DERS TANIMLAMA FORMU
Dersin Kodu ve Adı Siyasal İletişim
Dersin Yarıyılı 1. Yarıyıl
Dersin Katalog Tanımı (İçeriği) Öğrenci siyaset biliminin temel konu ve kavramlarını tanırken,iletişim ve siyaset arasındaki bağlantıyı görür.
Temel Ders Kitabı
Yardımcı Ders Kitapları
Dersin Kredisi (AKTS) 7.0
Dersin Önkoşulları YOK
Derse devam zorunludur
Dersin Türü SEÇMELİ
Dersin Öğretim Dili TÜRKÇE
Dersin Amacı ve Hedefi Gelecekte idari yapıların nasıl şekilleneceğine dair akademik bir bakışa sahip olur.
Dersin Öğrenim Çıktıları
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Haftalık Dağılımı
1. Hafta: Tanışma. Siyaset farklı tanımları. Siyaset Biliminin temel kavram ve konularıyla tanışma.
2.Hafta: Yukarıdaki kavramların ayrıntılı tanımlamaları, tanımlardaki unsurların belirtilmesi ve siyaset bilimi içindeki önem, yer ve işlevleri.
3.Hafta: Hükümet, siyasal sistemler ve siyasal rejimler.
4.Hafta: Siyasal ideolojiler. İdeoloji kavramının unsurları ve tanımı.
5. Hafta: Demokrasi. Tanımı. Halk egemenliği kavramı. Halkın yöneltilme kuralları. Demokrasi modelleri.
6. Hafta: Devlet. Tanımı, unsurları, işlevleri.
7. Hafta: Siyasal kültür, iletişim ve meşruiyet.
8. Hafta: Ara Sınav
9. Hafta: Siyasal partiler ve parti sistemleri
10.Hafta: Türkiyede tarihsel süreç içinde siyasal partiler, seçim sistemleri ve seçimler.
11.Hafta: Medyanın siyasal iktisadı 12.Hafta: Siyasal iletişim ve propaganda
13. Hafta: Seçkinci kuramlar-klasik kuramlar, çağdaş seçkinci kuramlar 14. Hafta: Siyasal yaşamın boyutları (birey ve siyaset, yaş ve siyaset, cinsiyet ve siyaset) 15. Hafta: Siyasal İletişim
16. Final Sınavı Öğretim Faaliyetleri Haftalık teorik ders saati
Haftalık uygulamalı ders saati Okuma Faaliyetleri İnternetten tarama, kütüphane çalışması Materyal tasarlama, uygulama Rapor hazırlama Sunu hazırlama Sunum
Ara sınav ve ara sınava hazırlık Final sınavı ve final sınavına hazırlık
Değerlendirme Ölçütleri
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara sınav 1 50
Ödev/Sunum 0 0
Uygulama/Staj 0 0
Projeler 0 0
Pratik 0 0
Kısa Sınav 0 0
Dönem İçi Başarıya Oranı (%) 50
Finalin Başarıya Oranı (%) 1 50
Devam Durumu
Dersin İş Yükü
ETKİNLİKLER SAYISI (HAFTA) SÜRESİ (SAAT) TOPLAM İŞ YÜKÜ
Teorik Ders Süresi 16 3 48
Uygulamalı Ders Süresi 0 0 0
Okuma Faaliyetleri 15 4 60
Kütüphane Çalışması ve İnternetten Tarama 15 4 60
Materyal Tasarlama ve Uygulama 0 0 0
Uygulama/Staj 0 0 0
Proje (Hazırlık ve varsa Sunum Süresi Dahil) 0 0 0
Rapor (Hazırlık ve varsa Sunum Süresi Dahil) 1 3 3
Sunum Hazırlama 1 3 3
Sunum Yapma 1 3 3
Ara Sınav ve Sınava Hazırlık (Quiz veya Kısa Sınav Dahil) 0 0 0
Final Sınavı ve Sınava Hazırlık 1 1 1
Diğer 0
Toplam İş Yükü 178
Toplam İş Yükü/25 7.12
AKTS KREDİSİ 7.0
1 Yönetim Bilimleri alanındaki sorun ve olguları disiplinlinler arası bir yaklaşım ve bütüncül bakış açısıyla analiz edebilme ve uygun çözümler üretebilme 5 2 Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarındaki teorik tartışmaları ve güncel gelişmeleri takip edebilme 5
3 Yönetim Bilimleri alanındaki teori ve yaklaşımlara hâkim olma, bu teorileri yorumlayabilme ve eleştirebilme 5
4 ABnin yönetsel yapısı, Türkiyede yerel yönetimler, küreselleşme ve yerelleşme, yeni kamu yönetimi yaklaşımları gibi konularda donanım sahibi olma, 5
5 Türk Anayasa düzeni, insan hakları hukuku, uluslararası hukuk gibi konularda birikim sahibi olma 5
6 5
7 Mesleki ve toplumsal sorumluluğa sahip olma, etik ilklere uygun olarak bilimsel bilgi üretebilme ve yayınlama 5
8 Yönetim Bilimleri alanındaki sorun ve olguları disiplinlinler arası bir yaklaşım ve bütüncül bakış açısıyla analiz edebilme ve uygun çözümler üretebilme 5 9 Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarındaki teorik tartışmaları ve güncel gelişmeleri takip edebilme 5
10 Yönetim Bilimleri alanındaki teori ve yaklaşımlara hâkim olma, bu teorileri yorumlayabilme ve eleştirebilme 5
Prof. Dr. Yusuf Tekin
Alankuş, Sevda. (Der.) (2003) Gazetecilik ve Habercilik. İstanbul: IPS İletişim Vakfı Yayınları.
Binark, Mutlu. (2005) ?Ulusaşırı Türk-Etnik Yerel Medyası ve Aidiyet Tasarımlarının İnşaasında Rolü? Yurtdışındaki Türk Medyası Sempozyum Kitabı. (Der. Abdülrezak Altun). Ankara: Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi. 18-30.
Binark, Mutlu. (2003) ?Etnik Sohbet Odasındaki Buluşmalar ve Kimlik Oyunları? (15. Yazı) Kültür ve Modernite. (Der. Gönül Pultar, Emine O.İncirlioğlu ve Bahattin Akşit).İst: Tetragon Yayınları. 357-380.
Bourdieu, Pierre. (2006 ) Pratik Nedenler. (Çev.Hülya Tufan Tanrıöver). İstanbul: Hil Yayınları.
Field, John. (2006) Sosyal Sermaye. (Çev. Bahar Bilgen ve Bayram Şen). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Hall, Stuart. (2002) "İdeoloji ve İletişim Kuramı". Medya Kültür Siyaset içinde (Der. Süleyman İrvan). Ankara: Alp Yayınevi. S. 101-126.
Lefebvre,Henri. (1998) Modern Dünyada Gündelik Hayat. (Çev. Işın Gürbüz). İstanbul: Metis Yayınları.
Lundby, Knut ve Helge Ronning. (2002) ?Medya-Kültür-İletişim: Medya Kültürü Aracılığıyla Modernliğin Yorumlanışı?. Medya Kültür Siyaset içinde (Der. Süleyman İrvan). Ankara: Alp Yayınevi. S. 5-27.
Radway, Janice. 1995) ?İdeolojik çakışmaların Tanımlanması: Kitle Kültürü, Analitik Yöntem ve Siyasal Pratik?. (Kadın ve Popüler Kültür içinde (Der. Süleyman İrvan ve Mutlu Binark). Ankara: Ark Yayınevi.
Robins, Kevin. (1999) İmaj. Görmenin Kültür ve Politikası. (Çev. Nurçay Türkoğlu). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Schiller, Herbert. (1993) Zihin Yönlendirenler. (Çev. Cevdet Cerit). İstanbul: Pınar Yayınları.
Tomlinson, John. (1999) Kültürel Emperyalizm. Eleştirel Bir Giriş. (Çev. Emrehan Zeybekoğlu) İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
Tomlinson, John. (2004) Küreselleşme ve Kültür. (Çev. Arzu Eker). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
(Ders devam zorunlulukları, bu maddede belirtilmelidir.)
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) siyaset Biliminin temel konu ve kavramlarını tanır.
2) kitle iletişimi ile Siyaset Bilimi arasındaki bağlantıyı görür.
3) kitle iletişimi ve siyasi kavramlar hakkında bir tartışma sürdürebilir.
(Burada belirtilen faaliyetler için harcanan zaman krediyi belirleyecektir. Dikkatli doldurulması
gerekmektedir.)
Ders Çıktıları ile Program Çıktıları Arasındaki Katkı Düzeyi 1 (en
düşük)-5 (en yüksek) Arasında Değer Veriniz Bu alandaki literatüre ulaşabilme, kuramsal çerçeveye ve literatüre dayalı olarak araştırma tasarlayabilme, nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanarak araştırma yapabilme, verileri analiz edebilme ve bulguları ortaya koyabilme
Dersi Verecek Öğretim Elemanı ve İletişim Bilgileri
