• Sonuç bulunamadı

ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ DERS TANIMLAMA FORMUDersin Kodu ve Adı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ DERS TANIMLAMA FORMUDersin Kodu ve Adı"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ DERS TANIMLAMA FORMU

Dersin Kodu ve Adı İç Denetim

Dersin Yarıyılı 2. Yarıyıl

Dersin Katalog Tanımı (İçeriği) İç denetimin tanımı, gelişim süreci, iç denetim standartları bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Temel Ders Kitabı Yardımcı Ders Kitapları

Dersin Kredisi (AKTS) 7.0

Dersin Önkoşulları Dersin ön koşulu yoktur

%70 devam zorunluluğu vardır

Dersin Türü Seçmeli

Dersin Öğretim Dili Türkçe

Dersin Amacı ve Hedefi İç denetimin diğer denetim türleri ile ilişkisi kurularak öğrencinin iç denetim standartları hakkında bilgi edinmesi sağlanır.

Dersin Öğrenim Çıktıları Öğrenciler; iç denetim süreçleri hakkında bilgi sahibi olur, uluslararası iç denetim standartları hakkında bilgi sahibi olur, Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze

Dersin Haftalık Dağılımı

1. İç denetim ile ilgili kavramlar

2. İç denetimin diğer denetim türleri ile ilişkisi 3. İç denetimin tarihi gelişimi

4. Uluslararası mesleki uygulama çerçevesi 5. Etik ilkeler

6. İç denetimin unsurları 7. İç denetim türleri 8. Ara sınav

9. İç denetimde kanıt toplama teknikleri 10. Uluslararası iç denetim standartları 11. İç denetim süreci

12. Denetimin planlanması 13. Denetim görevleri

14. Denetim sonuçlarının raporlanması ve çalışma kağıtları 15. Kalite Güvence ve Geliştirme Programı

16. Final sınavı Öğretim Faaliyetleri Haftalık teorik ders saati

Okuma Faaliyetleri

İnternetten tarama, kütüphane çalışması

Sunu hazırlama Sunum

Ara sınav ve ara sınava hazırlık Final sınavı ve final sınavına hazırlık

Değerlendirme Ölçütleri

Sayısı Toplam Katkısı (%)

Ara sınav 1 50

Ödev/Sunum 0 0

Uygulama/Staj 0 0

Projeler 0 0

Pratik 0 0

Kısa Sınav 0 0

Dönem İçi Başarıya Oranı (%) 50

Finalin Başarıya Oranı (%) 1 50

Devam Durumu

Dersin İş Yükü

ETKİNLİKLER SAYISI (HAFTA) SÜRESİ (SAAT) TOPLAM İŞ YÜKÜ

Teorik Ders Süresi 14 3 42

Uygulamalı Ders Süresi 0 0 0

Okuma Faaliyetleri 14 2 28

Kütüphane Çalışması ve İnternetten Tarama 14 3 42

Materyal Tasarlama ve Uygulama 0 0 0

Uygulama/Staj 0 0 0

Proje (Hazırlık ve varsa Sunum Süresi Dahil) 0 0 0

Rapor (Hazırlık ve varsa Sunum Süresi Dahil) 0 0 0

Sunum Hazırlama 1 20 20

Sunum Yapma 1 3 3

1 20 20

Final Sınavı ve Sınava Hazırlık 1 20 20

Diğer 0

Toplam İş Yükü 175

Toplam İş Yükü/25 7.00

AKTS KREDİSİ 7.0

1 Finans sektörü ve reel sektörde uzmanlık gerektiren alanlarda yeterli bilgi seviyesinde olabilme. 4

2 İşletmelerin yönetim kademelerinde etkin rol üstlenme ve mesleki temel bilgileri iş hayatında uygulayabilme. 5

3 Farklı disiplinlere ait bilgilerle donanımlı, yenilikçi ve yüksek özgüven sahibi olarak uygulayabilme. 3

4 2

5 Analitik düşünce yapısına sahip olabilme. 5

6 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisine sahip olabilme. 2

7 Bankacılık mevzuatı hakkında bilgi sahibi olma ve yorumlayabilme. 2

8 Kamu maliyesi ve sosyal güvenlik sistemlerini yapısal ve yasal açıdan değerlendirebilme ve yorumlayabilme. 3

9 Bankacılık sektöründe kullanılan finansal ürünlerin gelişimlerini belirleyebilme ve yenilikler önerebilme. 2

10 5

Doç. Dr. Cevdet Yiğit ÖZBEK

Ankara Hacı Bayram Veli Üniv. Bankacılık ve Sigortacılık YO.

Selimoğlu, S.K. Ve Özbek, C.Y. (2018). İç Denetim. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık

Kurt, G. ve Uysal T.U. (2015) (Ed.). Bütünleşik Yaklaşımla Kobilerde Risk Temelli İç Kontrol. Ankara: Gazi Kitabevi.

(Ders devam zorunlulukları, bu maddede belirtilmelidir.)

(Burada belirtilen faaliyetler için harcanan zaman krediyi belirleyecektir.

Dikkatli doldurulması gerekmektedir.)

Ara Sınav ve Sınava Hazırlık (Quiz veya Kısa Sınav Dahil)

Ders Çıktıları ile Program Çıktıları Arasındaki Katkı Düzeyi

1 (en düşük)-5 (en yüksek) Arasında Değer Veriniz

Genel ekonomik göstergelerle finans sektöründeki ulusal ve uluslararası gelişmeleri izleyebilme, değerlendirebilme ve finansal tabloları oluşturarak yorumlayabilme.

Bankacılık risklerini algılayabilme, ölçebilme ve etkin korunma yöntemlerini belirleyebilme bilgisine sahip olabilme.

Dersi Verecek Öğretim Elemanı ve İletişim Bilgileri

Referanslar

Benzer Belgeler

Dersin İçeriği Öğrencilere mikroskobik düzeyde hücre ve dokular hakkında bilgi verilmektedir. Dersin Amacı Hücre ve dokular hakkında teorik ve pratik

Hazırlayan Gizem ÖZKAN İç Denetim Birimi Başkanlığı Büro Personeli.. Kontrol Eden Hasan

Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere uluslararası ticaret, finans, teknoloji ve insan akışı ile alakalı temel kavramlar, sorunsallar, teorik çalışmalar ve dış

 İŞÇİLERİ KARŞI KARŞIYA BULUNDUKLARI MESLEKİ RİSKLER, ALINMASI GEREKLİ TEDBİRLER, YASAL HAK VE SORUMLULUKLARI KONUSUNDA BİLGİLENDİRMEK,..  İŞVERENİN KAMU

CMMI Modeline uygun şekilde yürütmüş ve süreç altyapısını CMMI gereksinimlerini.. karşılayacak şekilde

İletişim araştırmalarında tasarımının öğrenilmesi Araştırmanın kuramla bağlantısının kurulmasının öğrenilmesi Araştırmanın yöntemle bağlantısının kurulmasının

Final Öğretim Faaliyetleri Haftalık teorik ders saati 3.. Haftalık uygulamalı ders saati Okuma

Dersin Amacı ve Hedefi Öğrencinin araştırma planlama ve tez yazım süreciyle ilgili temel bilgilere sahip olmasını sağlamak Dersin Öğrenim Çıktıları Araştırma planlama ve