ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ DERS TANIMLAMA FORMU Dersin Kodu ve Adı Karar Analizi ve Oyun Kuramı
Dersin Yarıyılı 1.Yarıyıl
Dersin Katalog Tanımı (İçeriği)
Temel Ders Kitabı AHMET, ÖZTÜRK, “Yöneylem Araştırması”, Ekin Kitabevi Yayınları, Şubat 2009, Bursa.
Yardımcı Ders Kitapları
Dersin Kredisi (AKTS) 7.0
Dersin Önkoşulları Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Ders Devam Durumu Derse devam zorunluluğu vardır.
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Dili Türkçe
Dersin Amacı ve Hedefi
Dersin Öğrenim Çıktıları
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Haftalık Dağılımı
1. Oyun kuramı temel tanım ve kavramları 2. İki kişilik sıfır toplamlı oyunlar 3. Karışık stratejiler, Mimimaks teoremi 4. Denge Statejileri, n x m oyunların çözümü 5. İki kişilik sıfır toplamlı olmayan oyunlar 6. Baskın strateji, NASH dengesi 7. Tam bilgide durağan oyunlar 8. Ara sınav
9. Eksik bilgide durağan oyunlar 10. Oyun kuramında iktisadi uygulamalar 11. Denge stratejileri ve çözüm yöntemleri 12. Bireysel olmayan oyun
13. N-kişilik oyunlar
14. Shapley değeri market oyunlar ve oligopoli 15. Stabil kümeler ve bireysel oyunlar 16. Final Sınavı
Öğretim Faaliyetleri
Haftalık teorik ders saati Haftalık uygulamalı ders saati Okuma Faaliyetleri
İnternetten tarama, kütüphane çalışması Materyal tasarlama, uygulama Rapor hazırlama Sunu hazırlama Sunum
Ara sınav ve ara sınava hazırlık Final sınavı ve final sınavına hazırlık
Değerlendirme Ölçütleri
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara sınav 1 30
Ödev/Sunum 1 20
Uygulama/Staj 0 0
Projeler 0 0
Pratik 0 0
Kısa Sınav 0 0
Dönem İçi Başarıya Oranı (%) 1 50
Finalin Başarıya Oranı (%) 1 50
Devam Durumu
Dersin İş Yükü
ETKİNLİKLER SAYISI (HAFTA) SÜRESİ (SAAT) TOPLAM İŞ YÜKÜ
Teorik Ders Süresi 14 3 42
Uygulamalı Ders Süresi 14 2 28
Okuma Faaliyetleri 14 1 14
Kütüphane Çalışması ve İnternetten Tarama 14 1 14
Materyal Tasarlama ve Uygulama 0 0 0
Uygulama/Staj 0 0 0
Proje (Hazırlık ve varsa Sunum Süresi Dahil) 14 1 14
Rapor (Hazırlık ve varsa Sunum Süresi Dahil) 0 0 0
Sunum Hazırlama 1 20 20
Sunum Yapma 1 3 3
Ara Sınav ve Sınava Hazırlık (Quiz veya Kısa Sınav Dahil) 1 20 20
Final Sınavı ve Sınava Hazırlık 1 20 20
Diğer 0
Toplam İş Yükü 175
Toplam İş Yükü/25 7.00
AKTS KREDİSİ 7.0
1 Alanında teorik ve uygulama açısından mesleki uzmanlık ve beceriye sahip olma ve alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 4
2 4
3 4
4 3
5 Kurum ve kuruluşların projelerini planlama, yönetme ve alanında bağımsız çalışmaları yürütebilecek araştırma yöntem bilgisine sahip olma. 3
6 İleri düzeyde ekonometri ve istatistik paket programlarını kullanabilme. 2
7 İş hayatında bilişim teknolojileri ile ilgili konularda beceri sahibi olma. 3
8 Analitik düşünme, araştırma yapabilme ve araştırma yöntemlerini kullanarak sorunlara bilimsel çözümler getirebilecek niteliklere sahip olma. 4
9 Yöneylem Araştırması ile ilgili terimleri ve temel teorileri kavrama, uygulama ve değerlendirme becerisine sahip olma. 5
10 Yöneylem Araştırması alanlarında teorik ve uygulama açısından mesleki uzmanlık ve beceriye sahip olma. 5
Prof. Dr. Şenol ALTAN
1. İBRAHİM, DOĞAN, “Yöneylem Araştırması Teknikleri ve İşletme Uygulamaları” Bilim Teknik Yayınevi, 1995, İstanbul.
2. AYDIN ULUCAN “Yöneylem Araştırması - İşletmecilik Uygulamalı Bilgisayar Destekli Modelleme” Siyasal Kitapevi, Eylül 2007, Ankara.
1. Bireylerin refahının diğer bireylerin davranışlarına bağlı olduğu stratejik durumları sistematik bir şekilde analiz etmek 2. İşbirliksiz oyunların temel ilkelerini ve sonuçlarını kavramak
1. Karmaşık kararlar için ölçüt ve amaç belirleyebilme, karar verme mekanizması ve alternatiflerini belirleyebilme 2. Analiz sonuçlarını gerçek sistemle ilişkilendirebilme
3. Oyun kuramını strateji geliştirmek amacıyla kullanabilme
4. Oyun kuramı ve strateji oyunlarının gerçek hayattaki birçok etkileşimi modellemede nasıl kullanılabileceğini anlatabilme
Ders Çıktıları ile Program Çıktıları Arasındaki Katkı Düzeyi
Alanında toplumsal bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket edebilme, kazandığı bilgi ve becerileri sorumluluk ilkelerine uygun olarak sosyal ve çalışma hayatında uygulayabilme.
Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere dayanarak karşılaştığı güncel soruna ilişkin uygun ekonometrik ve istatistik yöntemlerini seçme, kullanma ve değerlendirme becerisine sahip olma.
Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme ve disiplinler arası ve disiplin içi çalışmalarda verimli sonuçlara ulaşabilmek için takımla çalışma becerilerine sahip olma.
Dersi Verecek Öğretim Elemanı ve İletişim Bilgileri
[email protected] Dersi Verecek Öğretim Elemanı ve
İletişim Bilgileri
