ESME SAYILARINA GÖRE RÜZGAR GÜLÜ
YAKIT TÜRÜ
D.1.2. Jeotermal Kaynaklar :
3. Formação: Pedagogia
4. Estudou na aldeia? Estudou na cidade? Fez faculdade?
Estudei ate oitava serie na época, fiz magistério em campo grande depois a faculdade. UFMS, Aquidauana.
5. Conte-me um pouco sobre sua vida escolar. Foi difícil estudar? Por que você estudou? Acha que é importante?
Vou contar uma historia. na época era difícil né, quando eu comecei ate oitava serie tranquilo, meus tios que me ajudavam. terminou a oitava tranquilo. quando eu fui fazer o magistério a gente tinha que ir pra cidade, acordava 4 horas da manhã ir no ônibus da feira estuda em Aquidauana e eu não consegui, desisti. tentei dois anos e desisti. Ai surgiu a oportunidade de trabalhar e estudar em campo grande e aí fiz o magistério. Então perdi dois anos tentado estudar em Aquidauana e não consegui. e a gente as vezes ia, não tinha dinheiro para o almoço né? as vezes fazia lanche, as feirantes ajudavam a gente, mas eu não consegui ir ate o final. Bom, primeiro motivo que eu queria muito ser professora desde pequena, era minha vocação. foi muito difícil mas eu consegui. Sim, é importantíssimo.
6. Você acha que existe preconceito contra os indígenas? já passou por alguma situação? Conte-me.
existe. assim, primeiro na faculdade, o primeiro ano da faculdade, no primeiro dia, ninguém conhece ninguém. Então pela aparência a pessoa vê, já julga ne, então todo mundo foi tratado de uma maneira igual, só que no momento que eu disse que sou indígena, eu senti sim, que algumas pessoas se retiraram não quis falar comigo, pelo fato de eu dizer que sou indígena.
7. Ha quanto tempo da aula?
vai fazer nove anos. eu comecei em 2004.
8. Para que série você leciona? Quais disciplinas?
atualmente eu leciono no primeiro ano, língua portuguesa, matemática, historia, geografia, ciências e educação física.
195 9. Que tipo de material você usa em sala de aula? Livros? Cadernos? Jogos?
Eu uso livros, mas agora eu estou trabalhando com jogos mesmo, para as crianças pegarem e, assim bastante, letrinhas. dominó, quebra cabeça, alfabeto móvel, agora números moveis,trabalhar com bingo, o nome deles, produção de texto, tudo dentro dos jogos. O alfabeto móvel são as letras do alfabeto separadinhas. ou a gente confecciona ou tem que comprar.
10. Já levou vídeos, filmes ou algo assim para a aula?
Sim por exemplo. se eu for passar.... eu uso assim vídeo bastante nas aulas de ciência por que a gente trabalha bastante com a natureza e higiene. aí eu trabalho com filmes. e na área de educação física também eu trabalho com o respeito, a amizade, com as crianças. Sim, com certeza antes de passar o filme primeiro comenta por que vai assistir e após o filme vai perguntar o que assistiram, o que aprenderam. E outra, trabalhar com título do filme, personagem, quem participou do filme é importante, é interessante trabalhar com isso.
12. Se não usou, por que não usou? ***
13. Você acha que os vídeos, as fotos, podem ajudar na sua aula? Como?
o vídeo, assim, é um trabalho assim, que é bem divertido, não e cansativo para eles. pra primeiro ano, você tem que escolher um filme que não é cansativo, que não é extenso. Tem que escolher um filme que tem quarenta minutos, uma hora, no máximo, depois fica cansativo e não consegue segurar a atenção das crianças.
14. Você domina o uso dos vídeos, datashow, aparelho de som?
bom datashow eu ainda nao usei, aparelho. de som com a ajuda das colegas eu uso. Olha tem na escola (datashow) mas eu acho que ainda não usei, por que...é...
15. Os alunos gostam desse tipo de equipamento?
a televisão eles gostam, eles amam, quando e eu falo que vai ser aula de vídeo eles ficam perguntando. falam que querem trazer filmes deles, mas aí eu primeiro tenho que assistir o filme antes de passar para eles ne.
16. Gostam de filmes? Quais tipos você acha que eles gostam? sim.
17. Você costuma usar a internet? Para que tipo de finalidade?
Agora eu to usando bastante, por que eu faço parte do programa, pacto da alfabetização na idade certa então eu estou usando bastante. Assistindo bastante vídeos, atividades que eles estão apresentando para nós, é muito bom.
18. E os livros que vem para a escola? São bons?
são. eu to aproveitando digamos 70% por que eu não estou usando muito livro ainda. 19. O que você acha que precisa melhorar na educação escolar indígena?
196 Bom, tem muita coisa ainda ne, mas a gente fala que é diferenciado né, mas tem muito que mudar, os costumes, como trabalhar em sala de aula, por que a gente esta trabalhando em sala de aula no jeito dos brancos né, então eu acho que o primeiro momento é mudar isso, a nossa metodologia, como trabalhar. por que a gente ta na aldeia e tem muita coisa rica para trabalhar, por exemplo a gente vai trabalhar com, sobre a natureza, apresentar livro, vídeo, e uma coisa diferente para sair, a escola da apoio para isso, a gerencia principalmente.
20. Você acha que existe diferença entre a educação que se dá para as crianças Na cidade e a educação das crianças na aldeia? Me de um exemplo.
assim, os conteúdos não modifica muito, a ementa é tudo igual, o comportamento é bem diferente, por que a ementa da escola na cidade é a mesma, os mesmos conteúdos, não tem nada diferente. o comportamento é diferente. O aluno índio é diferente do aluno que não é índio.
21. O que diferencia o Terena do branco? o que te diferencia do branco?
Nós somos bem, como posso dizer, as pessoas que acolhem assim? é? a gente tem muita paciência, uma coisa que destaca bem no indígena é o companheirismo. você vê aqui as meninas, elas vieram juntas, estão juntas, não se separam. eu senti muito isso na faculdade. Eu era a única indígena na faculdade, eu não tinha amigas para ficar juntas, para dividir, depois do segundo ano que eu fui ter amigas, ate pelo fato de a gente ser muito tímida a gente não consegue se expressar, as vezes a gente quer falar e não consegue. entendeu?
197 1. Professora 15
2. Idade: 26