• Sonuç bulunamadı

Dr. Gökçe Karaman Benli Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitim Anabilim Dalı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Dr. Gökçe Karaman Benli Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitim Anabilim Dalı"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Kişilik Gelişim i

Dr. Gökçe Karaman Benli

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitim Anabilim Dalı

(2)

Erik Erikson

“Psiko-Sosyal Gelişim” kuramını geliştirmiştir.

İnsan yaşamını sekiz psiko-sosyal gelişim dönemine ayırır.

Her dönemde atlatılması gereken bir kriz/çatışma bulunur.

Bir dönemdeki krizin atlatılması sonraki

dönem için hem sağlıklı bir başlangıca hem de sağlıklı bir kişilik oluşmasına katkı sağlar.

Eğer bir dönemdeki kriz tam anlamıyla

atlatılamazsa yaşamın sonraki dönemlerinde çözümleninceye kadar devam eder.

(3)

3

Temel Güvene

Karşı Güvensizlik

(4)

Bağımsızlığa karşı

utanma ve şüphecilik

(5)

5

Girişkenliğe karşı

suçluluk duyma

(6)

Başarıya karşı aşağılık duygusu

(7)

7

Kimlik kazanmaya karşı rol karmaşası

(8)

Dostluk kazanmaya

karşı yalnız kalma

(9)

9

Üretkenliğe karşı duraklama

(10)

Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk

(11)

Yaşlılarda ölümden

korkmamaya yetecek derecede benlik bütünlüğü olursa,

çocuklar da yaşamdan korkmayacaklardır.

Erik ERİKSON

Referanslar

Benzer Belgeler

Anabilim dalında aktif lisansüstü program bulunmamakla birlikte, Eğitim Fakültesi bünyesindeki lisans programlarında zorunu olarak okutulan Eğitime Giriş, Sınıf Yönetimi, Türk

(Devam zorunluluğu olan öğrenciler için- Okul Öncesi Öğretmenliği 2. Sınıf Seçmeli II: Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri derine

Araştırmadan elde edilen bulgulara göre çocukların ve annelerinin oyun tercihlerinde erkekler için fiziksel aktivitelere dayalı oyunları, kızlar için dramatik

Soydan’a göre (2016, 3), «Dünya’da, teknolojik gelişmelerin kaynağını oluşturduğu, ekonomik, sosyal ve siyasal nitelikli hızlı bir değişim süreci

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FAKÜLTE- OKUL İŞBİRLİĞİ

Mother–child joint activity and behaviour problems of pre‐school children, Journal of Child Psychology Psychiatry, 44(2), 1037-1048. Models of classroom management as applied to

• Öğrenciler (varsa aynı sınıftaki arkadaşıyla birlikte) dönem boyunca her yarım gün için eğitim akışı ve akışta yer alan en az 3 etkinlik planı hazırlamalıdır.

Lisans 1994 Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü.. Makale, Bildiri, Kitap, Rapor ve Projeler