• Sonuç bulunamadı

f ( x )=f ( a)ise f fonksiyonu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "f ( x )=f ( a)ise f fonksiyonu"

Copied!
4
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ETKİNLİK-1

Sınıf: 12. Sınıf Öğrenci: 24 öğrenci Sınıfın durumu: Heterojen

Öğrenme Alanı: Temel Matematik Alt Öğrenme Alanı: Süreklilik Grup: 4’er kişilik gruplar Süre: 1 ders saati

Araç ve Gereçler: kağıt, kalem

Kullanılan Yöntemler: Matematiksel düşünme, akıl yürütme, ilişkilendirme, problem çözme, iletişim kurma.

Hazır Bulunuşluluk: foksiyonlar ve limit

Kazanım: Bir fonksiyonun bir noktadaki sürekliliği kavramını açıklar ve verilen bir fonksiyonun verilen bir noktada sürekli ya da süreksiz olduğunu belirler.

Amaç: Öğrencinin süreklilik kavramını günlük hayattan örneklerle açıklayabilmesi ve matemetik dili ile ifade edebilmesi.

Adım 1:

ABD nin Minneapolis kentinde bir köprü, trafiğin en yoğun olduğu saatte çöktü. (03.08.2007) Ortaya çıkan zararın dışında trafik akışı da kesintiye uğramıştır. Köprünün kırılma

noktalarından çıkan sorun trafiğin devamlılığını bozmaktadır.

Siz de günlük hayattan devamlılığı olan ya da kesintiye uğrayan örnekler vererek

karşılaştırınız.

(süreklilik kavramı hissettirilmeye çalışılmıştır)

(2)

Adım 2:

Aşağıda verilen fonksiyon grafiklerini inceleyiniz. Bu fonksiyonların grafiklerini bir düzleme, bir noktadan bir daha geçmemek ve kalemi kaldırmamak üzere çizmek istiyoruz. Sizce bu şartlarda grafiğini çizebileceğimiz bir fonksiyon var mıdır?

(3)

Adım 3:

Hangi noktalarda kalemi kaldırıyorsunuz?

Koordinat düzleminde kaleminizi kaldırmadan çizebileceğiniz eğriler sürekli eğrilerdir.

(süreklilik kavramında, günlük hayattan matematik diline geçilmeye çalışılmıştır.) Adım 4:

Verilen f(x) fonksiyonunun sürekli olmadığı noktaları söylemeye çalışınız.

Fonksiyonun -4, -2, 1 ve 5 apsisli noktalarda limitleri varsa bulunuz. Bulduğunuz limitleri tartışınızve farklı olan noktayı bulmaya çalışınız.

Sürekli olmadığını düşündüğünüz noktalarda fonksiyonun limiti ve görüntüsü arasında nasıl bir ilişki buldunuz?

Grup olarak şunları tartışınız ve sonuçlandırınız.

a) f(x) fonksiyonu x=-2 de tanımlı mıdır?

b) f(x) fonksiyonunun x=-2 de limiti var mıdır?

c) f(x) fonksiyonunun x=-2 deki görüntüsü ile limiti aynı mıdır, farklı mıdır?

d) X=-2 de fonksiyon sürekli midir?

Sizce x=-2 noktasıyla aynı özelliği sağlayan başka noktalar var mıdır? Örnekleyiniz.

(4)

(sürekliliğin anlamı matematik diliyle oluşturulmaya çalışılır.)

Şimdi genel süreklilik tanımını verelim:

genel olarak A ⊂ R , a∈ A olmak üzere, f : A → R tanımlanan f ( x ) foksiyonunda lim

x→ a

f ( x )=f ( a)ise f fonksiyonu

x=a noktasında süreklidir , denir

Referanslar

Benzer Belgeler

alınırsa bu fonksiyona doğal logaritma fonksiyonu denir ve lnx

Şekilde, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı ve sürekli bir f fonksiyonunun türevinin grafiği verilmiştir... Yukarıda, bir f fonksiyonunun türevinin grafiği

(˙Ipucu: ¨ Ozge inte- graller ile ilgili teorem(ler) kullanarak veya integral testi ile ¸c¨ oz¨ ulebilir) 6.. D¨ onel cisimlerin

Bu dizinin bir Cauchy dizisi oldu˘ gunu g¨ osterelim.. Bir ε > 0

Bu eşitliği sağlayan a değerini bulmak için yapılan işleme logaritma alma denir... 1 den küçük pozitif sayıların on tabanına göre

X, bir topolojik uzay olsun, ve f ile g, X’ten R’ye giden sürekli fonksiyonlar olsun. Bir metrik uzayda, bir açık topun ikiden fazla merkezi olabilir mi?.

Bu polinom yardm ile f(0.5) de§erine bir yakla³mda bulununuz ve yakla³mda olu³an hata için bir üst snr

f (x) = cos x fonksiyonun grafi˘ gi π birim sa˘ ga kaydırılır, dikey olarak 5 katsayısı ile uzatılır, x−eksenine g¨ ore yansıtılır ve son olarak 1 birim a¸sa˘