Ahi Evran Üniversitesi
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
(KEFAD)
Ahi Evran University
Journal of Kırşehir Education Faculty
(JKEF)
Cilt 15, Sayı 2, Ağustos 2014
ISSN 2147 - 1037Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Sahibi Prof. Dr. S. Kudret SAYLAM
(Rektör) Genel Yayın Yönetmeni Prof. Dr. S. Kudret SAYLAM
(Rektör) Editörler Yrd. Doç. Dr. Hüseyin ġĠMġEK Yrd. Doç. Dr. Mustafa YAĞCI
Editör Yardımcıları Doç. Dr. Nuri BALOĞLU Doç. Dr. Cengiz ġAHĠN Yrd. Doç. Dr. Yasemin KIYMAZ Yrd. Doç. Dr. Erhan GÜNEġ Yrd. Doç. Dr. Ayfer ġAHĠN Yrd. Doç. Dr. Özlem AFACAN Yrd. Doç. Dr. Bayram TAY Yrd. Doç. Dr. Tekin ÇELĠKKAYA Yrd. Doç. Dr. Remzi CAN Dil Editörü (İngilizce) Yrd. Doç. Dr. Menderes ÜNAL
Dizgi Sorumluları ArĢ. Gör. Didem ALSANCAK SIRAKAYA ArĢ. Gör. Gül ÖZÜDOĞRU
Sekreterya ArĢ. Gör. Hüseyin ATEġ ArĢ. Gör. Hamza YAKAR
Dergimiz ULAKBİM, EBSCO, ASOS ve DOAJ veri tabanında yer almaktadır
Bu dergi yılda üç defa yayınlanan hakemli bir dergidir
Ahi Evran University
Journal of Kırşehir Education Faculty (JKEF)
Owner
Prof. Dr. S. Kudret SAYLAM (Rector)
General Publishing Manager Prof. Dr. S. Kudret SAYLAM (Rector)
Editors
Assist. Prof. Dr. Hüseyin ġĠMġEK Assist. Prof. Dr. Mustafa YAĞCI
Assistant Editors
Assoc. Prof. Dr. Nuri BALOĞLU Assoc. Prof. Dr. Cengiz ġAHĠN Assist. Prof. Dr. Yasemin KIYMAZ Assist. Prof. Dr. Erhan GÜNEġ Assist. Prof. Dr. Ayfer ġAHĠN Assist. Prof. Dr. Özlem AFACAN Assist. Prof. Dr. Bayram TAY Assist. Prof. Dr. Tekin ÇELĠKKAYA Assist. Prof. Dr. Remzi CAN
Language Editor (English) Assist. Prof. Dr. Menderes ÜNAL
Compositors
Research Assistant Didem ALSANCAK SIRAKAYA Research Assistant Gül ÖZÜDOĞRU
Secretariat
Research Assistant Hüseyin ATEġ Research Assistant Hamza YAKAR
This journal takes place at ULAKBIM, EBSCO, ASOS and DOAJ data base
This journal is published three times in a year .This journal is refereed
Yayın Kurulu Prof. Dr. Mustafa CEMĠLOĞLU (Uludağ Ünv.) Prof. Dr. Sibel ERDURAN (Bristol Ünv.) Prof. Dr. Mustafa ERGÜN (Afyon Kocatepe Ünv.) Prof. Dr. Ömer GEBAN (Orta Doğu Teknik Ünv.) Prof. Dr. Cahit KAVCAR (Ankara Ünv.) Prof. Dr. Sevgi KOYUNCU (Ondokuz Mayıs Ünv.) Prof. Dr. Ahmet MAHĠROĞLU (Gazi Ünv.) Prof. Dr. ġeref MĠRASYEDĠOĞLU (BaĢkent Ünv.) Prof. Dr. H. Ferhan ODABAġI (Anadolu Ünv.) Prof. Dr. Mehmet ÖZYÜREK (Gazi Ünv.) Prof. Dr. Mustafa SAFRAN (Gazi Ünv.) Prof. Dr. Bharath SRIRAMAN (Montona Unv.) Prof. Dr. Leman TARHAN (Dokuz Eylül Ünv.) Prof. Dr. Mustafa TAN (Gazi Ünv.) Prof. Dr. Halil Ġbrahim YALIN (Gazi Ünv.) Prof. Dr. Ann THOMPSON (Iowa State Unv.) Prof. Dr. Lynne SCHRUM (George Mason Unv.) Prof. Dr. Mack SHELLEY (Iowa State Unv.) Prof. Dr. Mehmet Fatih TAġAR (Gazi Ünv.) Doç. Dr. Mesut DURAN (Michigan-Dearborn Ünv.) Doç. Dr. Cengiz ALACACI (Ġstanbul Medeniyet Unv.) Doç. Dr. Zsolt LAVICZA (Cambridge Unv.)
Doç. Dr. Gıyasettin AYTAġ (Gazi Ünv.) Doç. Dr. Servet KARABAĞ (Gazi Ünv.)
Dergimiz ULAKBİM, EBSCO, ASOS ve DOAJ veri tabanında yer almaktadır
Bu dergi yılda üç defa yayınlanan hakemli bir dergidir
Editorial Board
Prof. Dr. Mustafa CEMĠLOĞLU (Uludağ Unv.) Prof. Dr. Sibel ERDURAN (Bristol Unv.) Prof. Dr. Mustafa ERGÜN (Afyon Kocatepe Unv.) Prof. Dr. Ömer GEBAN (Middle East Technical Unv.) Prof. Dr. Cahit KAVCAR (Ankara Unv.)
Prof. Dr. Sevgi KOYUNCU (Ondokuz Mayıs Unv.) Prof. Dr. Ahmet MAHĠROĞLU (Gazi Unv.) Prof. Dr. ġeref MĠRASYEDĠOĞLU (BaĢkent Unv.) Prof. Dr. H. Ferhan ODABAġI (Anadolu Unv.) Prof. Dr. Mehmet ÖZYÜREK (Gazi Unv.) Prof. Dr. Mustafa SAFRAN (Gazi Unv.) Prof. Dr. Bharath SRIRAMAN (Montona Unv.) Prof. Dr. Leman TARHAN (Dokuz Eylül Unv.) Prof. Dr. Mustafa TAN (Gazi Unv.)
Prof. Dr. Halil Ġbrahim YALIN (Gazi Ünv.) Prof. Dr. Ann THOMPSON (Iowa State Unv.) Prof. Dr. Lynne SCHRUM (George Mason Unv.) Prof. Dr. Mack SHELLEY (Iowa State Unv.) Prof. Dr. Mehmet Fatih TAġAR (Gazi Ünv.)
Assoc. Prof. Dr. Mesut DURAN (Michigan-Dearborn Unv.) Assoc. Prof. Dr. Cengiz ALACACI (Ġstanbul Medeniyet Unv.) Assoc. Prof. Dr. Zsolt LAVICZA (Cambridge Unv.) Assoc. Prof. Dr. Gıyasettin AYTAġ (Gazi Unv.) Assoc. Prof. Dr. Servet KARABAĞ (Gazi Unv.)
This journal takes place at ULAKBIM, EBSCO, ASOS and DOAJ data base
This journal is published three times in a year .This journal is refereed
HAKEM KURULU Prof. Dr. Esmahan AĞAOĞLU
Prof. Dr. Vefa TAġDELEN Prof. Dr. Esra MACAROĞLU Prof. Dr. Fatih TÖREMEN Prof. Dr. Atilla CAVKAYTAR
Prof. Dr. Ramazan DĠKĠCĠ Doç.Dr. Sadegül AKBABA ALTUN Doç. Dr. Erkan TEKĠNARSLAN Doç. Dr. RüĢtü YEġĠL Doç. Dr. Mehmet TAġDEMĠR Doç. Dr. Ġlhan VARANK Doç. Dr. Hasan DEMĠRTAġ Doç. Dr. Nail YILDIRIM Doç. Dr. Özgen KORKMAZ Doç. Dr. Mehmet KÖÇER Doç. Dr. Özge HACIHAFIZLIOĞLU Doç. Dr. Mehmet KURUDAYIOĞLU Doç. Dr. Sadi SĠDEKLĠ Doç. Dr. Ertuğrul USTA Doç. Dr. Sadi SEFEROĞLU Doç. Dr. Engin KARADAĞ Doç. Dr. Nuri BALOĞLU Doç. Dr. Bekir BULUÇ Doç. Dr. Cemalettin ĠPEK Doç. Dr. Yasemin GÜLBAHAR Doç. Dr. Emine Sema BATU Yrd. Doç. Dr. Mustafa TÜRKYILMAZ Yrd. Doç. Dr. Hülya AĢkın BALCI Yrd. Doç. Dr. Tamer KAVURAN Yrd. Doç. Dr. Celal Tayyar UĞURLU Yrd. Doç. Dr. Halit KARALAR Yrd. Doç. Dr. Harun ER Yrd. Doç. Dr. Mustafa KILINÇ Yrd. Doç. Dr. Erhan GÜNEġ Yrd. Doç. Dr. Ġbrahim GÖKTAġ Yrd. Doç. Dr. Bekir KürĢat DORUK
Anadolu Üniversitesi Yıldız Teknik Üniversitesi Yıldız Teknik Üniversitesi Zirve Üniversitesi Anadolu Üniversitesi Mersin Üniversitesi BaĢkent Üniversitesi
Abant Ġzzet Baysal Üniversitesi Ahi Evran Üniversitesi Ahi Evran Üniversitesi Yıldız Teknik Üniversitesi Ġnönü Üniversitesi
GaziosmanpaĢa Üniversitesi Mevlana Üniversitesi Samsun 19 Mayıs Üniversitesi Ġstanbul Kültür Üniversitesi Abant Ġzzet Baysal Üniversitesi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Mevlana Üniversitesi
Hacettepe Üniversitesi
EskiĢehir Osmangazi Üniversitesi Ahi Evran Üniversitesi
Gazi Üniversitesi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Ankara Üniversitesi
Anadolu Üniversitesi Ahi Evran Üniversitesi
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Fırat Üniversitesi
Cumhuriyet Üniversitesi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Bartın Üniversitesi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Ahi Evran Üniversitesi
Adnan Menderes Üniversitesi Abant Ġzzet Baysal Üniversitesi
İÇİNDEKİLER V. Ateş, S. Şahin
Yüksek Lisans Öğrencilerinin Okuma AlıĢkanlıklarına Bilgisayar ve Ġnternet Teknolojilerinin Etkileri
Effects of Computer and Internet Technologies in Graduate Students' Reading
Habits 1-16
F. Altın, S. Vatanarıtan
Türkiye’de Okul Yöneticisi YetiĢtirme, Atama ve Sürekli GeliĢtirme Model Önerisi
A Model Proposal for the Preparation, Selection, and Professional
Development of School Principals in Turkey 17-35
E. İzci, Ö. Göktaş, S. N. Şad
Öğretmen Adaylarının Alternatif Ölçme Değerlendirmeye ĠliĢkin GörüĢleri ve Yeterlilik Algıları
Prospective Teachers’ Views and Perceived Efficacy Regarding Alternative
Measurement and Evaluation 37-57
N. Mamur
Post-modernizmin Sanat Eğitimine Yansıma Biçimleri Görsel Kültür ve EleĢtirel Pedagoji
Implications of Postmodernism on ArtEducation: Visual Culture and Critical
Pedagogy 59-77
A. Kaya, R. Balay, S. Tınaz
Yönetici ve Öğretmenlerin Yönetsel Etkililik ve Örgütsel Bağlılık Algıları Arasındaki ĠliĢki
The Relationship between Managerial Effectiveness and Organizational
Commitment Perceptions of Teachers and Principals 79-97
A. Karadeniz, Ü. Gürsoy
Modern Metin Çözümleme Yöntemlerinin EleĢtirel DüĢünme, Yaratıcı DüĢünme ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi
The Effects of Modern Analysis Methods In Poetry Students’ Critical Thinking,
Creative Thinking and Problem Solving Skills 99-117
F. D. Kentli
Perceived Influences in Vocational Preference of Turkish High School Students
Türkiye’deki Lise Öğrencilerinin Meslek Tercihlerini Etkileyen Faktörler 119-132 S. Atik, M. Üstüner
Ġlköğretim Okullarının Örgüt Tipi ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığı Arasındaki ĠliĢki
The Relationship Between Organizatıon Type of Primary Schools and
M. Duran, A. Kaplan
Matematiksel Kavramlarla GeliĢtirilen “Kelimeden Kavrama” Oyununa ĠliĢkin Öğrenci-Öğretmen GörüĢleri
Review of Students-Teachers Relating to “From Word to Notion” Game
Developed with Mathematical Purviews 155-173
P. Karaman, Ç. Şahin
Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Okuryazarlıklarının Belirlenmesi
Investigating the Assessment Literacy of Teacher Candidates 175-189
M. Sırakaya, H. Çakır
Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejilerinin Belirlenmesi
Determination of Teacher Candidates’ Online Searching Strategies 191-206 G. Özüdoğru, H. Çakır
Öğretim Elemanlarının BiliĢim Teknolojileri Kullanımında Öğretmen Adaylarına Model Olma Farkındalıklarının Ġncelenmesi
An Investigation of Instructors’ Awareness Being a Role Model to Pre-service
Teachers for Utilizing Information and Communication Technologies 207-226
Z. Tangülü, T. Çıdaçı
Ortaokul 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersine Giren BranĢ Öğretmenlerinin KarĢılaĢtığı Sorunlar
The Problems Faced by Branch Teachers Lecturing Social Sciences at 5th
Grades 227-242
Y. Z. Olpak, E. Kılıç Çakmak
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Farklı Geribildirim Stratejilerinin Öğrencilerin Sosyal BiliĢsel ve Öğretimsel BulunuĢluk Algıları ile Akademik BaĢarılarına Etkisi
Effects of Different Feedback Strategies on Students’ Perceptions of Social Cognitive and Teaching Presence and Academic Achievements in Online
Learning Environments 243-261
N. Çalışkan, M. Aslanderen
Aile Ġçi ĠletiĢim ve Siber YaĢam: Teorik Bir Çözümleme
Intra-Family Communication and Cyber Life: A Theoretical Analysis 263-277
A. Sağlam, A. Yayla
Ġlkokul ve Ortaokullarda Uygulanmakta Olan Sosyal Kulüplerin ĠĢlevlerine Yönelik Öğretmen GörüĢleri
Views of Teachers towards Functions of Social Clubs Implemented in Primary
N. Baloğlu
Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçmede Bir Karar Destek Sistemi: Analitik HiyerarĢi Süreci
The Selection of Administrator for Educational Institutions: Analitical
Hierarchy Process as a Decission Support System 297-313
E. Karataş
Eğitimde OyunlaĢtırma: AraĢtırma Eğilimleri
Gamification in Education: Research Trends 315-333
A. Bahçıvancıoğlu Yazıcı, N. Akçin
Çoklu Yetersizliği Olan Çocukların Annelerinin Çocuklarının GeliĢimlerine ĠliĢkin GörüĢlerinin Betimlenmesi
Describing Mother's Opinions About Development Process of Their Children
