• Sonuç bulunamadı

Empati Gelişimi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Empati Gelişimi"

Copied!
6
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Empati Gelişimi

Prof. Dr. Aysel Köksal Akyol

(2)

Empati, üzerinde sıklıkla durulan ve araştırmalar yapılan önemli bir

kavramdır.

(3)

Empatinin gelişimi üzerinde Hoffman’ın çalışmaları olmuştur. Hoffman empatinin gelişim aşamalarını üzüntü reaksiyonu, bireyin sürekliliği, rol alma ve empati olmak üzere dört grupta toplamıştır.

(4)

Piaget’in bilişsel gelişim aşamaları olan duyu-motor, işlem öncesi, somut

işlemler ve soyut işlemler

dönemlerinden her biri Hoffman’ın empati gelişim aşamalarına denk

gelmektedir. Empati gelişimi ve bilişsel gelişim birden bire olmamakta, yıllar ilerledikçe gelişmektedir.

(5)

HOFFMAN’IN EMPATİ GELİŞİM AŞAMALARI

Sıkıntı reaksiyonu (distress reaction) (0- 1 yaş)

Bireyin sürekliliği (person permanence) (1-2 yaş)

Rol alma (role taking) (2-10 yaş)

Empati (comprehensive empathy) ( (10 yaş-yetişkin)

(6)

Kaynak

Köksal Akyol, A., Körükçü, Ö. (2004).

Çocuklarda empati gelişimi ve bilişsel gelişimin incelenmesi. OMEP Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı (s.149- 165). İstanbul: Ya-Pa Yayınları.

Referanslar

Benzer Belgeler

Bireylerin akıl yürütme becerilerini neden ya da nasıl mantıksal geliştirdiği değil, daha çok bireylerin geliştirdikleri bilişsel becerilere. karşın, nasıl bu kadar

• Beyin: Kafatasının üst bölümünde beyin zarı ile örtülü, iki yarım yuvar biçiminde sinir kütlesinden oluşan, duyum ve bilinç merkezlerinin..

• - - Ergenin doğumdan bugüne geçirmiş Ergenin doğumdan bugüne geçirmiş olduğu bilişsel, duyuşsal ve fiziksel olduğu bilişsel, duyuşsal ve fiziksel. gelişimin

 Bruner bilişsel gelişimin yaşam boyu devam eden bir süreç olduğunu savunmaktadır.Bilişsel gelişim için sistemli bir öğretici-öğrenici etkileşimin

 Piaget’e göre bilişsel gelişim, beyin ve sinir sisteminin olgunlaşmasıyla bireyin çevresine adapte olmasına yardımcı olan deneyimlerinin bir

Kişiliğin ayrılmaz bir parçası olan otobiyografik bellek performansları daha iyi olan kişilerin sosyal becerilerinin de daha iyi olduğu bilinmektedir.. Düşünce, duygu ve

 Bu durum, Vygotsky’ye göre “yakınsal gelişim alanı” olarak adlandırılan, çocukların gerçek gelişim düzeyleri ile kapasiteleri arasındaki farktan

zamanda bir durumun yalnızca bir yönünü ele alma yeteneğine sahiptir...  Somut işlemler 7-11 ya da 12:çocuklar bilgiyi sistemli ve mantıklı bir şekilde işleyebilirler