• Sonuç bulunamadı

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE KONUŞMA VE DİNLEME YOLUYLA ÖĞRENCİLERİ İKNA ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE KONUŞMA VE DİNLEME YOLUYLA ÖĞRENCİLERİ İKNA ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA"

Copied!
261
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Şekil

Şekil 1.1. Öğretme-Öğrenme Süreci ile İletişim Süreci Benzerliği
Tablo 3.1. Öğretmenlerin Cinsiyet Dağılımına İlişkin Bulgular
Tablo 3.2. Öğretmenlerin Hizmet Yılına İlişkin Bulgular  Hizmet Yılı  N  %   1-5 yıl  57  47,5  6-10 yıl  32  26,7  11-15 yıl  8  6,7  16-20 yıl  14  11,7  21 yıl ve üstü  9  7,5   Toplam  120  100,0
Tablo  3.4.  Öğretmenlerin  Lisans  Tamamlama  veya  Lisansüstü  Eğitime  Devam Etme Durumlarına İlişkin Bulgular
+7

Referanslar

Benzer Belgeler

Ankara'da sosyoekonomik yönden farklı iki ilköğretim okulunda yapılan bir başka çalışmada, sosyoekonomik yönden iyi düzeyde olan bölgede bulunan okulun öğrencilerinin

Yaz sonunda bir akşamüstü Bebek’te bir kafede otururken bana doğmakta olan mehtabı gösteren genç garsona Cumalı’nın Ay Büyürken Uyuyamam adlı kitabını

Bireylerin ilaç temininde yardım alma durumları incelenmiş; yardım alan bireylerin genel iyilik hali alt boyutundan (45.1±12.8) düşük puan aldıkları,

Bireylerin maddi destek alma durumlarından aldıkları puan ortalamaları istatistiksel olarak incelendiğinde, fiziksel, genel yaşam kalitesi ve toplam

Öğretmenler konuşma becerisini geliştirmeye yönelik yöntem ve tekniklerden güdümlü konuşma, serbest konuşma, eleştirel konuşma, tartışma ve kelime ve kavram

İzole edilen suşların MİK değerleri ile kantitatif biyofilm oluşumları karşılaştırıldığında; sadece amfoterisin B için elde edilen MİK değerleri ile

Bu bölümde öğretmenlerin eğitim durumları ile Çoklu Zekâ Kuramı uygulamalarının kalıcılık üzerindeki etkisi, Çoklu Zekâ Kuramı’na göre ders işlerken süreyi ayarlama,

Annenin eğitim durumuna göre KFÖ ve OBYTÖ puan ortalamaları arasında anlamlı fark saptanmış olup (p<0,05), anlamlı farkı yaratan grubun belirlenmesi için yapılan ileri