• Sonuç bulunamadı

4 2 3 ORTA ÖĞRETİM

C. Proje Yönetim

III- Bileşenlere İlişkin Faaliyetler 1.Orta Öğretim Reformu

A. Orta Öğretim Programları, B. Bilgi ve İletişim Teknolojileri, C. Meslekî Rehberlik ve Danışmanlık, 2. Kalite, Değerlendirme ve Yönetim

A. Öğrenci Başarılarının ve Projenin Değerlendirilmesi B. Okul Geliştirme Çalışmaları

C. Proje Yönetimi

III- Bileşenlere İlişkin Faaliyetler 1.Orta Öğretim Reformu

a) Orta Öğretim Programları

Sorumlu Birim: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, koordine birim: Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı. Projenin amacı, öğrencilere bilgi ekonomisi ve hayat boyu öğrenim için gerekli temel becerileri kazandıracak, genel, meslekî ve teknik orta öğretim programlarını geliştirmektir.

Yapılacak Çalışmalar:

1. Yukarıdaki amaç doğrultusunda genel, meslekî ve teknik orta öğretim programları geliştirilecektir.

2. Geliştirilen programlara uygun ders kitabı, araç gereç ve materyal geliştirilecektir. 3. Programları uygulayacak öğretmenlere hizmet içi eğitim verilecektir.

4. Geliştirilen Programlar yeni alınacak araç gereç ve makine teçhizat ile pilot okullarda uygulanacaktır.

5. Ölçme ve değerlendirme kriterleri oluşturulacak ve alanda test edilecektir. 6. Pilot uygulamalar yaygınlaştırılacaktır.

b) Bilgi ve İletişim Teknolojileri

Sorumlu birim, Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü, koordine birim, Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı. Amacı, Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak öğretim ortamlarını geliştirmek ve öğrenim sürecinin daha iyi bir şekilde yürütülmesinin sağlanması amacıyla, BİT eğitiminin bilgi ekonomisine yönelik temel bir beceri olarak kazandırılmasını sağlamaktır.

Yapılacak Çalışmalar:

1- 400 okula e-öğrenme ile yüksek hızlı, internet erişimi sağlanacaktır.

2- BİT Laboratuarları, eğitim yazılımları ve bilgisayar bazlı fen laboratuarları kurulacaktır.

3. BİT Kullanımı konusunda öğretmenlere hizmet içi eğitim verilecektir. 4. Eğitim portalı oluşturularak orta öğretim kurumlarına yaygınlaştırılacaktır.

Bu faaliyet sonunda: Öğretmen, öğrenci, veli ve hayat boyu öğrenme çerçevesinde herkes, öğretimde BİT kullanımına erişebilecektir.

c) Meslekî Rehberlik ve Danışmanlık

Projenin amacı, gençlere ve yetişkinlere, daha iyi meslekî seçeneklerin verilmesini teşvik edecek şekilde, gerekli mesleki bilgilendirme ve rehberlik hizmetlerine erişiminin sağlanmasıdır.

Sorumlu Birim, Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetler Genel Müdürlüğü, koordine birim, Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı (PKM)’dır.

Yapılacak Çalışmalar:

1. Meslekî Bilgi, Rehberlik ve Danışmanlık Hizmetleri İşbirliği Protokolü çerçevesinde kurum ve kuruluşlar arası iş birliği sağlanacaktır.

2. “Meslekî Rehberlik Hizmetleri Geliştirme Birimi” oluşturulacaktır.

3. Mesleki Bilgilendirme ve Rehberlik kaynaklarını geliştirmek amacıyla standartlar belirlenecektir.

4. Meslekî bilgi sistemine yönelik materyal hazırlanacaktır. 5. Uygulayıcılara hizmetiçi eğitim verilecektir.

7. 6200 Okul, 145 Rehberlik Araştırma Merkezi ve 110 İŞKUR Ofisi teknik yönden desteklenecektir.

2- Kalite, Değerlendirme ve Yönetim

a) Öğrenci Başarılarının ve Projenin Değerlendirilmesi Amacı, Orta öğretim kurumlarında

• öğrenci, öğretim süreci ve sistemde yer alan kurumlar ile çalışanlarının performansına ilişkin güvenilir bilgilerin oluşturulmasını ve yaygınlaştırılmasını sağlayacak yöntemler geliştirmek,

• orta öğretimin kalitesini iyileştirmek ve • öğrencilerin niteliğini artırmaktır

Sorumlu Birim, Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı Koordine Birim ise Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı (PKM)’dır.

Yapılacak Çalışmalar:

1-Ölçme ve değerlendirme araçları ve kılavuzu geliştirilecektir. 2- Puanlama yöntemleri modernize edilecektir.

3- Test uygulama kılavuzları güncellenecektir.

4- Pilot olarak uygulanan izleme ve ölçme kapasitesi artırılacaktır. 5- Başarı Testleri yaygınlaştırılacaktır.

6- Ulusal Yeterlik Standartları oluşturulacaktır.

7- Proje uygulamalarına ilişkin BİT etki, nicel etki ve sosyal etki değerlendirmeleri yapılacaktır.

b) Okul Geliştirme Çalışmaları

Amacı: Plânlı Okul Gelişim Modeli uygulamaları ile sürekli gelişim ve öğrenen örgüt yaklaşımlarını benimseyen etkili okul anlayışını yaygınlaştırmaktır.

Sorumlu Birim, Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı Koordine Birim, Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı (PKM)’dır

Yapılacak çalışmalar:

1.Okulda Performans Yönetimi Modeli geliştirilerek basım ve dağıtımı yapılacaktır. 2.Plânlı Okul Gelişim Modeli geliştirilip basım ve dağıtımı yapılacaktır.

3.Merkezde ve taşrada, “Okul Bilgi Yönetim Sistemi” oluşturulacaktır. 4.Okulda ödül tanıma sistemi kurulacaktır.

5.Okul liderlik takımları oluşturulup, eğitim verilecektir.

6.Okul Yönetimlerinin Demokratikleştirilmesi ile ilgili yasa tasarısı hazırlanacaktır. 7. 81 ilde 56 ilçe merkezinde “Okul Geliştirme Büroları” oluşturulacaktır.

8. Formatörlerin eğitimleri sağlanacaktır. 9.İllerde okullara geri bildirim sağlanacaktır.

Proje Kapsamında Programı Geliştirilecek Dersler -Ortak Genel Kültür ve Yaşam Becerileri Alanı -Fen Bilimleri Alanı

-Sosyal Bilimler Alanı -Sanat Eğitimi Alanı -Yabancı Dil Alanı -(5 alanda 60 ders)

Meslekî ve Teknik Orta Öğretim

1. Görsel İşitsel Teknikler ve Medya Prodüksiyon 2. Kimya ve İşleme

3. Materyaller (Ahşap, Kâğıt, Plastik, Cam) 4. Maliye- Bankacılık- Sigorta

5. Muhasebe ve Vergilendirme 6. Bilişim Bilimi

7. Tekstil-Giyim-Ayakkabı-Deri 8. Pazarlama ve Reklâm

9. Gazetecilik ve Röportaj 10. Saç ve Güzellik Hizmetleri

Uygulanacak Programların ve Pilot Okulların Sayıları

1. Genel Orta Öğretim Okullarından: 280 Okulda (Ortalama her ilden 3-4 okul) 5 alan 60 ders programı olmak üzere 1400 program uygulaması

2. Meslekî ve Teknik Orta Öğretim Okullarından: 149 Okulda (Ortalama her ilden 1-2 okul) 10 alan / sektör olmak üzere 298 program uygulaması

3. Bilgi İletişim Teknolojisi (BİT): 16 özel eğitim okulunun da dahil olduğu 400 Okulda kurulacaktır (Ortalama her ilden 5 okul ).

400 BIT Okulunun Dairelere Göre Dağılımı 1. Orta Öğretim Genel Müdürlüğü – 200 okul

2. Ticaret ve Turizm Öğretim Genel Müdürlüğü – 50 okul 3. Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü – 50 okul 4. Kız Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü – 38 okul

5. Din Öğretim Genel Müdürlüğü – 35 okul

6. Özel Eğt. Reh.ve Danışma Hiz. Genel Müdürlüğü – 16 okul 7. Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü – 11 okul

Projenin Çıktıları

I-Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının sorumlu olduğu Orta Öğretim Programları