3. AraĢtırmanın Hipotezleri
2.5. Veri Analizi
Deney ve kontrol gruplarındaki üye sayısının 30‟dan az olması, deney ve kontrol gruplarından elde edilen verilerin normal dağılım göstermemesi nedeniyle,
veri analizi için non-parametrik istatistik tekniklerinden Mann Whitney U Testi ve Wilcoxon ĠĢaretli Sıralar Testi kullanılmıĢtır (Büyüköztürk, 2003:139; Büyüköztürk, 2007:121). Veriler, SPSS-17.0 istatistik paket programı ile analiz edilmiĢtir.
Wilcoxon ĠĢaretli Sıralar Testi, iliĢkili iki ölçüm setine ait puanlar arasındaki farkın anlamlılığını test etmek için yani deney ve kontrol gruplarının grup içi ön test, son test ve izleme testlerini karĢılaĢtırmak amacıyla kullanılır (Büyüköztürk, 2003:156; Büyüköztürk, 2007:126). Mann Whitney U Testi ise, iki iliĢkisiz örneklemden elde edilen puanlar arasındaki farkın anlamlılığını test etmek için yani KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programı uygulamaları öncesinde ve sonrasında deney ve kontrol gruplarının ön test ve son test puanlarını karĢılaĢtırmak amacıyla kullanılır (Büyüköztürk, 2003:149; Büyüköztürk, 2007:121-124).
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
BULGULAR
3.1. KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programının Sosyal DıĢadönüklük Becerisi Üzerindeki Etkisine Dair Bulgular
3.1.1. Deney Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Ön Test ve Son Test Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Bulgular
KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programı uygulamalarına dayalı olarak; “Deney grubunun ön test ve son test sosyal dıĢadönüklük düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık var mıdır?” Ģeklindeki alt probleme iliĢkin bulgular tablo 3.1.‟de sunulmuĢtur.
Tablo 3.1. Deney Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Ön Test ve Son Test Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Wilcoxon ĠĢaretli Sıralar Testi Sonuçları
Veriler n Sıra
Ortalaması
Sıra
Toplamı Z p
Son Test-Ön Test Puanları Negatif Sıra 0 0.00 0.00 4.383 0.000* Pozitif Sıra 25 13 325 EĢit 0 Toplam 25 *p<0.05
Tablo 3.1. incelendiğinde deney grubunun ön test ve son test sosyal dıĢadönüklük düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık olduğu görülmektedir. Fark puanlarının sıra toplamları dikkate alındığında, gözlenen bu farkın pozitif sıralar, yani son test puanı lehine olduğu görülmektedir. Bu bulgu, “1.1.Deney grubunun ön test ve son test sosyal dıĢadönüklük düzeyleri arasında son test lehine anlamlı bir farklılık vardır.” Ģeklindeki hipotezi doğrulamaktadır.
3.1.2. Deney Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Son Test ve Ġzleme Testi Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Bulgular
KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programı uygulamalarına dayalı olarak; “Deney grubu sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test ve izleme testi puanları arasında anlamlı bir farklılık var mıdır?” Ģeklindeki alt probleme iliĢkin bulgular tablo 3.2.‟de sunulmuĢtur.
Tablo 3.2.Deney Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Son Test ve Ġzleme Testi Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Wilcoxon ĠĢaretli Sıralar Testi Sonuçları
Veriler n Ortalaması Sıra Toplamı Sıra Z p
Son Test-Ġzleme Testi Puanları Negatif Sıra 7 13.57 95 1.851 0.064* Pozitif Sıra 18 12.78 230 EĢit 0 Toplam 25 *p>0.05
Tablo 3.2. incelendiğinde deney grubunun sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test ve izleme testi puanları arasında anlamlı bir farklılık olmadığı görülmektedir. Bu bulgu, “1.2.Deney grubu sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test ve izleme testi puanları arasında anlamlı bir farklılık yoktur.” Ģeklindeki hipotezi doğrulamaktadır.
3.1.3. Kontrol Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Ön Test ve Son Test Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Bulgular
KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programı uygulamalarına dayalı olarak; “Kontrol grubunun ön test ve son test sosyal dıĢadönüklük düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık var mıdır?” Ģeklindeki alt probleme iliĢkin bulgular tablo 3.3.‟te sunulmuĢtur.
Tablo 3.3. Kontrol Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Ön Test ve Son Test Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Wilcoxon ĠĢaretli Sıralar Testi Sonuçları
Veriler n Sıra
Ortalaması
Sıra
Toplamı Z p
Son Test-Ön Test Puanları Negatif Sıra 10 10.30 103 0.790 0.430* Pozitif Sıra 12 12.50 150 EĢit 3 Toplam 25 *p>0.05
Tablo 3.3. incelendiğinde kontrol grubunun ön test ve son test sosyal dıĢadönüklük düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık olmadığı görülmektedir. Bu bulgu, “1.3.Kontrol grubunun ön test ve son test sosyal dıĢadönüklük düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık yoktur.” Ģeklindeki hipotezi doğrulamaktadır.
3.1.4. Kontrol Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Son Test ve Ġzleme Testi Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Bulgular
KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programı uygulamalarına dayalı olarak; “Kontrol grubu sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test ve izleme testi puanları arasında anlamlı bir farklılık var mıdır?” Ģeklindeki alt probleme iliĢkin bulgular tablo 3.4.‟te sunulmuĢtur.
Tablo 3.4. Kontrol Grubu “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Son Test ve Ġzleme Testi Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Wilcoxon ĠĢaretli Sıralar Testi
Sonuçları
Veriler n Ortalaması Sıra Toplamı Sıra Z p
Son Test-Ġzleme Testi Puanları Negatif Sıra 14 10.54 147.50 0.408 0.683* Pozitif Sıra 11 16.14 177.50 EĢit 0 Toplam 25 *p>0.05
Tablo 3.4. incelendiğinde kontrol grubunun sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test ve izleme testi puanları arasında anlamlı bir farklılık olmadığı görülmektedir. Bu
bulgu, “1.4.Kontrol grubu sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test ve izleme testi puanları arasında anlamlı bir farklılık yoktur.” Ģeklindeki hipotezi doğrulamaktadır.
3.1.5. Deney ve Kontrol Gruplarının “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Son Test Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Bulgular
KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme Programı uygulamalarına dayalı olarak; “Deney ve kontrol gruplarının sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test puanları arasında deney grubu lehine anlamlı bir farklılık var mıdır?” Ģeklindeki alt probleme iliĢkin bulgular tablo 3.5.‟te sunulmuĢtur.
Tablo 3.5. Deney ve Kontrol Gruplarının “Sosyal DıĢadönüklük Düzeyi” Son Test Puanları Arasındaki Farklılığa ĠliĢkin Mann-Whitney U Testi Sonuçları
DeğiĢken Gruplar n Ortalaması Sıra Toplamı Sıra U Z p
Sosyal DıĢadönüklük Deney Grubu 25 38 950 0.000 6.083 0.000* Kontrol Grubu 25 13 325 *p<0.05
Tablo 3.5. incelendiğinde deney ve kontrol gruplarının sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test puanları arasında anlamlı bir farklılık olduğu; sıra ortalamaları dikkate alındığında ise gözlenen bu farkın, deney grubu lehine olduğu görülmektedir. Bu bulgu, “1.5.Deney ve kontrol gruplarının sosyal dıĢadönüklük düzeyi son test puanları arasında deney grubu lehine anlamlı bir farklılık vardır.” Ģeklindeki hipotezi doğrulamaktadır.
3.2. KiĢilerarası ÇatıĢma Çözme Becerilerini Din Temelli GeliĢtirme