• Sonuç bulunamadı

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat OSAG301

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat OSAG301"

Copied!
10
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat

Kredi AKTS

1 2+0 2 4

Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Önlisans

Dersin Türü Zorunlu/ Seçmeli Dersin Koordinatörü

Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi

Dersin Amacı Üniversite kültürü dersi, öğrencilerimizin öğrenim hayatına dair kültür ve bilgi seviyelerinin artmasını, sanat, spor ve müzik alanlarında farklı deneyimler elde etmelerini ve uzmanlık alanlarına dair katılacakları eğitim ve seminerler ile güncel tecrübeleri edinmeleri amacını taşır.

Öğrenciler; üniversite içerisinde ve dışarısında gerçekleştirilmekte olan bilimsel, sosyal, kültürel etkinliklerden en az beş tanesini izleyerek raporlaştırmalıdır.

Dersin İçeriği Üniversite Kültürü tanımı, Üniversiteye bağlı birimler ve iletişim yolları,Üniversite Yönetmelikleri,Serbest kültür etkinlikleri

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Üniversite yönetmelik ve mevzuatları maddelerini

tanımlar

Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav, proje, ödev

2 Üniversite birimleri ve birimler ile iletişim kurar Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav, proje. ödev

3 Sanat, spor, müzik alanlarında rapor yazar Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav, proje, ödev

4 Çağdaş bir üniversiteli olur Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav, proje, ödev

Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık

1 Üniversite Kültürü nedir?

2 Üniversiteye bağlı birimler ve iletişim yolları 3 Üniversiteye bağlı birimler ve iletişim yolları 4 Üniversite Yönetmelikleri

5 Üniversite Yönetmelikleri 6 Serbest kültür etkinlikleri 7 Serbest kültür etkinlikleri 8 Ara sınav

9 Serbest kültür etkinlikleri 10 Serbest kültür etkinlikleri 11 Serbest kültür etkinlikleri

ÜNİVERSİTE KÜLTÜRÜ OSAG301

(2)

12 Serbest kültür etkinlikleri 13 Serbest kültür etkinlikleri 14 Serbest kültür etkinlikleri 15 Serbest kültür etkinlikleri 16 Dönem sonu Sınavı Kaynaklar

Ders Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>

Ders Kaynakları

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Anestezi alanındaki uygulamaları içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri ve görsel

ve nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular.

X

2 Genel anestezi uygulamasının tüm basamaklarını gerçekleştirir, gelişebilecek

komplikasyonları tanır ve müdahale eder. X

3 Moniterize hasta bakımı, sedo/analjezi uygulamaları, ameliyathane dışı anestezi

uygulamalarında standart donanım, hasta hazırlığı ve takibinde yer alır. X

4 Anestezi uygulamaları süresince hastanın vital fonksiyonlarının takibi ve kayıtlarının

anestezi formları ile alınmasının bilincindedir ve düzenli olarak kayıt alır. X 5 Anestezi alanında görevli bir birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa,

yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder, ekip çalışmasının sorumluluk bilincinde etik değerlere uyar.

X

6 Anestezi uygulaması öncesi hasta değerlendirme, malzeme ve ilaç hazırlığı ve

monitorizasyonu gerçekleştirme işlemlerini yapar. X

7 Meslek alanındaki tıbbi terminolojiyi doğru kullanır. x

8 Hastanın yandaş hastalıklarının varlığında ve özellikli ameliyat türlerinde güvenli

anestezik ve analjezik uygulamaları gerçekleştirir. X

9 Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolü,

korunması, bakımı, kullanıma hazırlanması ve kullanımını gerçekleştirir. X 10 Kardiyopulmoner resüsitasyonda farkındalık, yaklaşım ve uygulama becerisini gösterir. x 11 Derlenme odasında hastanın tüm hayati fonksiyonlarının değerlendirilmesi ve yoğun

bakım veya hasta odasına nakline kadar geçen süreçte hasta güvenliğinin sağlar. X

12 İnsan anatomisi ve fizyolojisi, temel pataloji alanlarında temel bilgileri kavrar ve edindiği

bilgileri mesleğiyle ilişkilendirir . X

13 Türkçe ve yabancı dil bilgisini kavrar, ulusal ve uluslararası düzeyde mesleki gelişmeleri analiz eder ve yorumlar.

X

14 Meslek alanında ilgili etik ve temel yasal sorumluluklara uygun davranabilir. X 15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip

kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.

X

Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı

Proje 30

ARA sınav 20

Yarıyıl sonu sınavı 50

Toplam 100

AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü

Ders süresi (sınav haftası dahil: 16xders saati) 16 2 32

Serbest kültür etkinlikleri 4 10 40

Araştırma 3 4 12

(3)

Ödevler 3 6 18

Ara Sınav 1 6 6

Final 1 12 12

Toplam İş Yükü 120

Toplam İş Yükü / 30 (saat) 120

Dersin AKTS Kredisi 4

(4)

Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Zorunlu Dersin

Koordinatörü

Öğr. Gör. Fatma Nur Kocakaya Dersi Verenler

Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi

Dersin Amacı Eczane Teknikerliği mesleğinin usül ve esaslarının tanıtılması, serbest eczane ve hastane eczanesinde teknikerin görev ve sorumlulukları, çalışma alanları hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği Genel Tanımlar ve Giriş, Eczane Teknikeri Görev ve Sorumlulukları, İlaçların Saklama Koşulları ve Dikkat Edilecek Hususlar, Eczanede Bulundurulması Zorunlu İlaçlar, Eczanede ilaçların raf düzeni, Reçete Çeşitleri, Reçete Karşılama ve Hasta İlişkileri, Mesleki tanımlar, Kodeks ve Farmakope tanımı, Reçetelerin provizyon sistemine girişi ve İTS, Hastane Eczanesi Uygulamaları, Mesleki Etik

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Eczane teknikerliğinin görev ve sorumluluklarını

açıklayabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap

Sınav 2 İlaçların eczanedeki raf düzenini açıklayabilir. Yüz yüze anlatım,

örnek, soru-cevap

Sınav 3 Saklama koşullarını tanımlayabilir. Yüz yüze anlatım,

örnek, soru-cevap

Sınav 4 Reçete çeşitlerini açıklayabilir. Yüz yüze anlatım,

örnek, soru-cevap

Sınav 5 Hastane eczanesindeki işleyişi ve görevlerini

açıklayabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap

Sınav

Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık

1 Genel Tanımlar ve Giriş

2 Eczane Teknikeri Görev ve Sorumlulukları

3 İlaçların Saklama Koşulları ve Dikkat Edilecek Hususlar 4 Eczanede Bulundurulması Zorunlu İlaçlar

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U

Saat

Kredi AKTS

ECZANE TEKNİKERLİĞİNE GİRİŞ ECH101 1 2+0 3

(5)

5 Eczanede ilaçların raf düzeni 6 Reçete Çeşitleri

7 Genel tekrar 8 Ara Sınav

9 Reçete Karşılama ve Hasta İlişkileri 10 Mesleki tanımlar

11 Kodeks ve Farmakope tanımı

12 Reçetelerin provizyon sistemine girişi ve İTS 13 Hastane Eczanesi Uygulamaları

14 Mesleki Etik 15 Genel tekrar 16 Dönem Sonu Sınavı Kaynaklar

Ders Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>

Ders Kaynakları

Eczacılık İşletmeciliği. Gülbin ÖZÇELİKAY, Nazlı ŞENCAN. Akademisyen Yayınevi,2015.

Eczacının başvuru rehberi, Türk Eczacıları Birliği yayını.

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Eczane hizmetleri ve uygulamaları hakkında temel düzeyde bilgi sahibi

olur.

X 2 Alanıyla ilgili teorik ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, verileri

yorumlayıp değerlendirebilme yeteneği kazanır.

X 3 Eczacı gözetiminde reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi bitkisel ürün, tıbbi

malzeme, dermokozmetikler hakkında hastayı bilgilendirme becerisine sahip olur.

X

4 Ürünlerin miad ve stok kontrolleri, ilaç siparişi kontrolleri, ilaçların uygun şekilde saklanması ve kayıtların tutulması konusunda bilgi sahibi olur.

X

5 Eczacının gözetimi altında olası sorunları saptar ve eczane hizmetleri alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak çözümler üretir.

X 6 Bu alandan mezun olan öğrenci meslek uygulama alanlarında ortak

çalışmalara katılabilir ve bir ekibin parçası olarak sorumluluk alabilir.

X 7 Öğrenci bu alanda edinmiş olduğu bilgiler ışığında ve eczacının denetimi

altında temel düzeydeki çalışmaları yürütür.

X 8 Eczane hizmetleri kapsamında mevcut yeteneklerini geliştirir, yaşam

boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanındaki inovatif gelişmeleri takip ederek yeni bilgiler elde eder ve sahip olduğu bilgileri günceller.

X

9 Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak eczane hizmetleri alanındaki kayıtları düzenli olarak tutar.

X 10 Mesleki yasal mevzuat ve sosyal adalet hakkında gerekli bilince sahip

olur.

X 11 İş sağlığı ve güvenliği konularındaki farkındalığın yanı sıra, çalışma

alanındaki etik ve kültürel değerler hususunda yeterli bilince sahip olur.

X 12 Atatürk ilkeleri ışığında, Türkçeyi doğru kullanan ve en az bir yabancı dil

bilen bir birey olarak alanında hizmet sunar

X

Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı

(6)

Ara Sınav 40

Ödev 0

Dönem Sonu Sınavı 60

Yıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı 40

Toplam 100

AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü

Ders süresi (sınav haftası dahil: 14xders saati) 16 1 16

Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)

16 1 16

Ara Sınav 1 8 8

İnternette tarama, araştırma 16 2 32

Dönem Sonu Sınavı 1 18 18

Toplam İş Yükü 90

Toplam İş Yükü / 30 (saat) 3

Dersin AKTS Kredisi 3

(7)

Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Önlisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Şerife Sena Günaydın Dersi Verenler

Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi

Dersin Amacı

Eczane hizmetleri eğitiminde ve eczane teknikerliği mesleğinin uygulanmasında kullanılacak temel hesaplamaları öğretmek

Dersin İçeriği

Genel Tanımlar ve Giriş, Ölçü sistemleri, Ölçü araçları özellikleri ve kullanımı, Anlamlı rakamlar, Temel hesaplar, Çözeltiler, Çözelti seyreltme, alkol seyreltme, Tampon çözeltiler, Temel doz hesaplamaları, Maksimal doz ve çocuk dozu kavramı

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1

Uluslararası ölçüm sistemlerini açıklayabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek,

soru-cevap

Sınav 2

Eczacılıkta temel hesaplamalarla ilgili temel

kavramları tanımlayabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap

Sınav 3

Oran-orantı hesaplarını yapabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek,

soru-cevap

Sınav 4

Çözelti seyreltme ve alkol seyreltme

hesaplamalarını yapabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap

Sınav 5

Temel doz hesaplamaları, maksimal ve çocuk dozu

hesaplamalarını yapabilir.

Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap

Sınav

Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık

1

Genel Tanımlar ve Giriş

2

Ölçü sistemleri

3

Ölçü araçları özellikleri ve kullanımı

4

Ölçü araçları özellikleri ve kullanımı

5

Anlamlı rakamlar

6

Temel hesaplar

7

Genel tekrar

8

Ara Sınav

9

Çözeltiler

10

Çözelti seyreltme, alkol seyreltme

11

Tampon çözeltiler

12

Temel doz hesaplamaları

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U

Saat

Kredi AKTS

1 2 4

ECH103 ECZACILIKTA TEMEL

HESAPLAMALAR

(8)

13

Temel doz hesaplamaları

14

Maksimal doz ve çocuk dozu kavramı

15

Genel tekrar

16

Dönem Sonu Sınavı

Kaynaklar

Ders Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>

Ders Kaynakları

1. İlaç Doz Hesaplamaları, 2020, S. KESKİN KIZILTEPE / Akademisyen Kitabevi 2. Analitik Kimyaya Giriş, 2002, E. DÖLEN / Marmara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi

yayını

3. Eczacılık öğrencileri için Matematik,2010, A.S. BAŞTUĞ / Evrim Yayınevi

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Eczane hizmetleri ve uygulamaları hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur. X 2 Alanıyla ilgili teorik ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, verileri yorumlayıp

değerlendirebilme yeteneği kazanır.

X 3 Eczacı gözetiminde reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi bitkisel ürün, tıbbi malzeme,

dermokozmetikler hakkında hastayı bilgilendirme becerisine sahip olur.

X 4 Ürünlerin miad ve stok kontrolleri, ilaç siparişi kontrolleri, ilaçların uygun

şekilde saklanması ve kayıtların tutulması konusunda bilgi sahibi olur.

X 5 Eczacının gözetimi altında olası sorunları saptar ve eczane hizmetleri alanında

edindiği bilgi ve becerileri kullanarak çözümler üretir.

X 6 Bu alandan mezun olan öğrenci meslek uygulama alanlarında ortak çalışmalara

katılabilir ve bir ekibin parçası olarak sorumluluk alabilir.

X 7 Öğrenci bu alanda edinmiş olduğu bilgiler ışığında ve eczacının denetimi altında

temel düzeydeki çalışmaları yürütür.

X 8 Eczane hizmetleri kapsamında mevcut yeteneklerini geliştirir, yaşam boyu

öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanındaki inovatif gelişmeleri takip ederek yeni bilgiler elde eder ve sahip olduğu bilgileri günceller.

X

9 Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak eczane hizmetleri alanındaki kayıtları düzenli olarak tutar.

X 10 Mesleki yasal mevzuat ve sosyal adalet hakkında gerekli bilince sahip olur. X 11 İş sağlığı ve güvenliği konularındaki farkındalığın yanı sıra, çalışma alanındaki

etik ve kültürel değerler hususunda yeterli bilince sahip olur.

X 12 Atatürk ilkeleri ışığında, Türkçeyi doğru kullanan ve en az bir yabancı dil bilen

bir birey olarak alanında hizmet sunar

X

Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı

Ara Sınav 40

Ödev 0

Dönem Sonu Sınavı 60

Yıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı 40

Toplam 100

AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü

Ders süresi (sınav haftası dahil: 14xders saati) 16 2 32

Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28

Ara Sınav 2 5 10

İnternette tarama, araştırma 3 10 30

Dönem Sonu Sınavı 1 20 20

Toplam İş Yükü 120

Toplam İş Yükü / 30 (saat) 4

Dersin AKTS Kredisi 4

(9)

Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat

Kredi AKTS

TIBBİ TERMİNOLOJİ OSAG107 1 2+0 2 3

Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Önlisans

Dersin Türü Zorunlu

Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi

Dersin Amacı

Tıbbi terminoloji dersinin amacı, sağlık alanında çalışanlar arasında sağlıklı bir iletişimi sağlamak ve ortak bir dil kullanımı için gerekli tıbbi terimlerin öğretilmesidir

Dersin İçeriği Tıbbi terminolojşye giriş, Üriner sisteme ilişkin tıbbi terimler, Solunum sistemine ilişkin tıbbi terimler,Sinir sistemine ilişkin tıbbş terimler,Sindirim sistemine ilişkin tıbbi terimler,Kan yapıcı organlara ilişkin tıbbi terimler, Kardioavasküler sistem , Üreme sistemi,göz, genital sistem, endokrin sistemi,boşaltım sistemine ilişkin tıbbi terminoloji Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Insan anatomisine yönelik tıbbi terimleri tanımlar Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav

2 Organlara ilişkin tıbbi terimleri açıklar Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav

3 Sistemlere ilişkin tıbbi terimleri ayırt edebilir Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav

4 Tıbbi terimlerin okunuşuna ilişkin kuralları tanımlayabilir

Anlatım, Soru-

Cevap, Tartışma, Örnek Olay,

Sınav

Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık

1

Tıbbi Terminolojiye giriş

2

Üriner sisteme ilişkin Tıbbı terimler

3

Solunum sistemine İlişkin Tıbbi Terimler

4

Sinir sistemine ilişkin Tıbbi terimler

5

Sindirim sistemine ilişkin Tıbbi terimler

6

Kan yapıcı organlara ilişkin Tıbbi Terimler

7

Kardiovascüler sistem Terminolojisi

8

Ara Sınav

9

Üreme Sistemine İlişkin Tıbbi Terimler

10

Hareket Sistemi Terminolojisi

11

Göze İlişkin Tıbbi Terimler

12

Genital Sisteme İlişkin Tıbbi Terimler

13

Endokrin Sisteme İlişkin Tıbbi Terimler

(10)

14

Boşaltım Sistemine İlişkin Tıbbi Terimler

15

Genel tekrar

16

Dönem sonu sınavı

Kaynaklar

Ders Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>

Ders

Kaynakları 1.Yüksekokullar İçin Anatomi Ders Kitabı Dr. M. Tahir Hatipoğlu, Dr. H. Gül Hatipoğlu.

2. Sağlık Yüksek Okulları için resimli İnsan Anotomisi , Prof . Dr. Mehmet Yıldırım , Nobel Kitapevleri , ISBN : 975-420-232-X 3. Anatomi Ders Notları

3.Online kitaplar

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Anestezi alanındaki uygulamaları içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri ve görsel

ve nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular.

X

2 Genel anestezi uygulamasının tüm basamaklarını gerçekleştirir, gelişebilecek

komplikasyonları tanır ve müdahale eder. X

3 Moniterize hasta bakımı, sedo/analjezi uygulamaları, ameliyathane dışı anestezi

uygulamalarında standart donanım, hasta hazırlığı ve takibinde yer alır. X 4 Anestezi uygulamaları süresince hastanın vital fonksiyonlarının takibi ve kayıtlarının

anestezi formları ile alınmasının bilincindedir ve düzenli olarak kayıt alır. X 5 Anestezi alanında görevli bir birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa,

yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder, ekip çalışmasının sorumluluk bilincinde etik değerlere uyar.

X

6 Anestezi uygulaması öncesi hasta değerlendirme, malzeme ve ilaç hazırlığı ve

monitorizasyonu gerçekleştirme işlemlerini yapar. X

7 Meslek alanındaki tıbbi terminolojiyi doğru kullanır. X

8 Hastanın yandaş hastalıklarının varlığında ve özellikli ameliyat türlerinde güvenli

anestezik ve analjezik uygulamaları gerçekleştirir. X

9 Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolü,

korunması, bakımı, kullanıma hazırlanması ve kullanımını gerçekleştirir. X

10 Kardiyopulmoner resüsitasyonda farkındalık, yaklaşım ve uygulama becerisini gösterir. X 11 Derlenme odasında hastanın tüm hayati fonksiyonlarının değerlendirilmesi ve yoğun

bakım veya hasta odasına nakline kadar geçen süreçte hasta güvenliğinin sağlar. X 12 İnsan anatomisi ve fizyolojisi, temel pataloji alanlarında temel bilgileri kavrar ve edindiği

bilgileri mesleğiyle ilişkilendirir . X

13 Türkçe ve yabancı dil bilgisini kavrar, ulusal ve uluslararası düzeyde mesleki gelişmeleri analiz eder ve yorumlar.

X 14 Meslek alanında ilgili etik ve temel yasal sorumluluklara uygun davranabilir. X 15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip

kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.

X

Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı

Ara Sınav 40

Ödev 0

Toplam 40

1.Final 60

1.Yıl içinin Başarıya 40

Toplam 100

AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü

Ders süresi (sınav haftası dahil: 16xders saati) 16 2 32

Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 16 1 16

Ara Sınav 1 10 10

İnternette tarama, araştırma 16 1 16

Final 1 16 16

Toplam İş Yükü 90

Toplam İş Yükü / 30 (saat) 3

Referanslar

Benzer Belgeler

Sabit Katsayılı Homojen Olmayan Lineer Diferansiyel Denklemlerin Özel Çözümünü Bulma Yöntemleri: Sabitlerin Değişimi Yöntemi, Belirsiz Katsayılar

Dersin İçeriği Tıbbi terminolojşye giriş, Üriner sisteme ilişkin tıbbi terimler, Solunum sistemine ilişkin tıbbi terimler,Sinir sistemine ilişkin tıbbş terimler,Sindirim

Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Başlangıç düzeyindeki İngilizce metinleri okuyabilir Uzaktan eğitim,

History, badminton in Turkey, badminton in the world, rules of the game, introduction of equipment in single and double competitions, racket, ball, net, clothing, field size,

Dersin İçeriği Tıbbi terminolojşye giriş, Üriner sisteme ilişkin tıbbi terimler, Solunum sistemine ilişkin tıbbi terimler,Sinir sistemine ilişkin tıbbş terimler,Sindirim

3 Fizik tedavi hekiminin teşhis ve tedavi programına göre Fizik tedavi hekimi ve/veya fizyoterapist eşliğinde elektroterapi, egzersiz ve rehabilitasyon gibi tedavi

5 Diş hekimliğinin klinik uygulamalarında kullanılan el aletleri ve cihazları tanır, tedavi öncesinde hastayı, aletleri hazırlama ve tedavi esnasında hekimi asiste etme bilgi

Dersin İçeriği İşletme tanımı, İşletmelerin sınıflandırılması, İşletmenin amaçları, gelir-giderleri, işletme türleri, Eczane işletmelerinde stratejik planlama, Etik