Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat
Kredi AKTS
1 2+0 2 4
Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Zorunlu/ Seçmeli Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi
Dersin Amacı Üniversite kültürü dersi, öğrencilerimizin öğrenim hayatına dair kültür ve bilgi seviyelerinin artmasını, sanat, spor ve müzik alanlarında farklı deneyimler elde etmelerini ve uzmanlık alanlarına dair katılacakları eğitim ve seminerler ile güncel tecrübeleri edinmeleri amacını taşır.
Öğrenciler; üniversite içerisinde ve dışarısında gerçekleştirilmekte olan bilimsel, sosyal, kültürel etkinliklerden en az beş tanesini izleyerek raporlaştırmalıdır.
Dersin İçeriği Üniversite Kültürü tanımı, Üniversiteye bağlı birimler ve iletişim yolları,Üniversite Yönetmelikleri,Serbest kültür etkinlikleri
Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Üniversite yönetmelik ve mevzuatları maddelerini
tanımlar
Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav, proje, ödev
2 Üniversite birimleri ve birimler ile iletişim kurar Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav, proje. ödev
3 Sanat, spor, müzik alanlarında rapor yazar Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav, proje, ödev
4 Çağdaş bir üniversiteli olur Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav, proje, ödev
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Üniversite Kültürü nedir?
2 Üniversiteye bağlı birimler ve iletişim yolları 3 Üniversiteye bağlı birimler ve iletişim yolları 4 Üniversite Yönetmelikleri
5 Üniversite Yönetmelikleri 6 Serbest kültür etkinlikleri 7 Serbest kültür etkinlikleri 8 Ara sınav
9 Serbest kültür etkinlikleri 10 Serbest kültür etkinlikleri 11 Serbest kültür etkinlikleri
ÜNİVERSİTE KÜLTÜRÜ OSAG301
12 Serbest kültür etkinlikleri 13 Serbest kültür etkinlikleri 14 Serbest kültür etkinlikleri 15 Serbest kültür etkinlikleri 16 Dönem sonu Sınavı Kaynaklar
Ders Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5 1 Anestezi alanındaki uygulamaları içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri ve görsel
ve nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular.
X
2 Genel anestezi uygulamasının tüm basamaklarını gerçekleştirir, gelişebilecek
komplikasyonları tanır ve müdahale eder. X
3 Moniterize hasta bakımı, sedo/analjezi uygulamaları, ameliyathane dışı anestezi
uygulamalarında standart donanım, hasta hazırlığı ve takibinde yer alır. X
4 Anestezi uygulamaları süresince hastanın vital fonksiyonlarının takibi ve kayıtlarının
anestezi formları ile alınmasının bilincindedir ve düzenli olarak kayıt alır. X 5 Anestezi alanında görevli bir birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa,
yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder, ekip çalışmasının sorumluluk bilincinde etik değerlere uyar.
X
6 Anestezi uygulaması öncesi hasta değerlendirme, malzeme ve ilaç hazırlığı ve
monitorizasyonu gerçekleştirme işlemlerini yapar. X
7 Meslek alanındaki tıbbi terminolojiyi doğru kullanır. x
8 Hastanın yandaş hastalıklarının varlığında ve özellikli ameliyat türlerinde güvenli
anestezik ve analjezik uygulamaları gerçekleştirir. X
9 Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolü,
korunması, bakımı, kullanıma hazırlanması ve kullanımını gerçekleştirir. X 10 Kardiyopulmoner resüsitasyonda farkındalık, yaklaşım ve uygulama becerisini gösterir. x 11 Derlenme odasında hastanın tüm hayati fonksiyonlarının değerlendirilmesi ve yoğun
bakım veya hasta odasına nakline kadar geçen süreçte hasta güvenliğinin sağlar. X
12 İnsan anatomisi ve fizyolojisi, temel pataloji alanlarında temel bilgileri kavrar ve edindiği
bilgileri mesleğiyle ilişkilendirir . X
13 Türkçe ve yabancı dil bilgisini kavrar, ulusal ve uluslararası düzeyde mesleki gelişmeleri analiz eder ve yorumlar.
X
14 Meslek alanında ilgili etik ve temel yasal sorumluluklara uygun davranabilir. X 15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip
kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.
X
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
Proje 30
ARA sınav 20
Yarıyıl sonu sınavı 50
Toplam 100
AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü
Ders süresi (sınav haftası dahil: 16xders saati) 16 2 32
Serbest kültür etkinlikleri 4 10 40
Araştırma 3 4 12
Ödevler 3 6 18
Ara Sınav 1 6 6
Final 1 12 12
Toplam İş Yükü 120
Toplam İş Yükü / 30 (saat) 120
Dersin AKTS Kredisi 4
Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Zorunlu Dersin
Koordinatörü
Öğr. Gör. Fatma Nur Kocakaya Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi
Dersin Amacı Eczane Teknikerliği mesleğinin usül ve esaslarının tanıtılması, serbest eczane ve hastane eczanesinde teknikerin görev ve sorumlulukları, çalışma alanları hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Genel Tanımlar ve Giriş, Eczane Teknikeri Görev ve Sorumlulukları, İlaçların Saklama Koşulları ve Dikkat Edilecek Hususlar, Eczanede Bulundurulması Zorunlu İlaçlar, Eczanede ilaçların raf düzeni, Reçete Çeşitleri, Reçete Karşılama ve Hasta İlişkileri, Mesleki tanımlar, Kodeks ve Farmakope tanımı, Reçetelerin provizyon sistemine girişi ve İTS, Hastane Eczanesi Uygulamaları, Mesleki Etik
Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Eczane teknikerliğinin görev ve sorumluluklarını
açıklayabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap
Sınav 2 İlaçların eczanedeki raf düzenini açıklayabilir. Yüz yüze anlatım,
örnek, soru-cevap
Sınav 3 Saklama koşullarını tanımlayabilir. Yüz yüze anlatım,
örnek, soru-cevap
Sınav 4 Reçete çeşitlerini açıklayabilir. Yüz yüze anlatım,
örnek, soru-cevap
Sınav 5 Hastane eczanesindeki işleyişi ve görevlerini
açıklayabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap
Sınav
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Genel Tanımlar ve Giriş
2 Eczane Teknikeri Görev ve Sorumlulukları
3 İlaçların Saklama Koşulları ve Dikkat Edilecek Hususlar 4 Eczanede Bulundurulması Zorunlu İlaçlar
Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U
Saat
Kredi AKTS
ECZANE TEKNİKERLİĞİNE GİRİŞ ECH101 1 2+0 3
5 Eczanede ilaçların raf düzeni 6 Reçete Çeşitleri
7 Genel tekrar 8 Ara Sınav
9 Reçete Karşılama ve Hasta İlişkileri 10 Mesleki tanımlar
11 Kodeks ve Farmakope tanımı
12 Reçetelerin provizyon sistemine girişi ve İTS 13 Hastane Eczanesi Uygulamaları
14 Mesleki Etik 15 Genel tekrar 16 Dönem Sonu Sınavı Kaynaklar
Ders Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>
Ders Kaynakları
Eczacılık İşletmeciliği. Gülbin ÖZÇELİKAY, Nazlı ŞENCAN. Akademisyen Yayınevi,2015.
Eczacının başvuru rehberi, Türk Eczacıları Birliği yayını.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5 1 Eczane hizmetleri ve uygulamaları hakkında temel düzeyde bilgi sahibi
olur.
X 2 Alanıyla ilgili teorik ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, verileri
yorumlayıp değerlendirebilme yeteneği kazanır.
X 3 Eczacı gözetiminde reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi bitkisel ürün, tıbbi
malzeme, dermokozmetikler hakkında hastayı bilgilendirme becerisine sahip olur.
X
4 Ürünlerin miad ve stok kontrolleri, ilaç siparişi kontrolleri, ilaçların uygun şekilde saklanması ve kayıtların tutulması konusunda bilgi sahibi olur.
X
5 Eczacının gözetimi altında olası sorunları saptar ve eczane hizmetleri alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak çözümler üretir.
X 6 Bu alandan mezun olan öğrenci meslek uygulama alanlarında ortak
çalışmalara katılabilir ve bir ekibin parçası olarak sorumluluk alabilir.
X 7 Öğrenci bu alanda edinmiş olduğu bilgiler ışığında ve eczacının denetimi
altında temel düzeydeki çalışmaları yürütür.
X 8 Eczane hizmetleri kapsamında mevcut yeteneklerini geliştirir, yaşam
boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanındaki inovatif gelişmeleri takip ederek yeni bilgiler elde eder ve sahip olduğu bilgileri günceller.
X
9 Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak eczane hizmetleri alanındaki kayıtları düzenli olarak tutar.
X 10 Mesleki yasal mevzuat ve sosyal adalet hakkında gerekli bilince sahip
olur.
X 11 İş sağlığı ve güvenliği konularındaki farkındalığın yanı sıra, çalışma
alanındaki etik ve kültürel değerler hususunda yeterli bilince sahip olur.
X 12 Atatürk ilkeleri ışığında, Türkçeyi doğru kullanan ve en az bir yabancı dil
bilen bir birey olarak alanında hizmet sunar
X
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
Ara Sınav 40
Ödev 0
Dönem Sonu Sınavı 60
Yıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı 40
Toplam 100
AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü
Ders süresi (sınav haftası dahil: 14xders saati) 16 1 16
Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
16 1 16
Ara Sınav 1 8 8
İnternette tarama, araştırma 16 2 32
Dönem Sonu Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü 90
Toplam İş Yükü / 30 (saat) 3
Dersin AKTS Kredisi 3
Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Şerife Sena Günaydın Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi
Dersin Amacı
Eczane hizmetleri eğitiminde ve eczane teknikerliği mesleğinin uygulanmasında kullanılacak temel hesaplamaları öğretmek
Dersin İçeriği
Genel Tanımlar ve Giriş, Ölçü sistemleri, Ölçü araçları özellikleri ve kullanımı, Anlamlı rakamlar, Temel hesaplar, Çözeltiler, Çözelti seyreltme, alkol seyreltme, Tampon çözeltiler, Temel doz hesaplamaları, Maksimal doz ve çocuk dozu kavramı
Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1
Uluslararası ölçüm sistemlerini açıklayabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek,soru-cevap
Sınav 2
Eczacılıkta temel hesaplamalarla ilgili temel
kavramları tanımlayabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap
Sınav 3
Oran-orantı hesaplarını yapabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek,soru-cevap
Sınav 4
Çözelti seyreltme ve alkol seyreltme
hesaplamalarını yapabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap
Sınav 5
Temel doz hesaplamaları, maksimal ve çocuk dozu
hesaplamalarını yapabilir.
Yüz yüze anlatım, örnek, soru-cevap
Sınav
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1
Genel Tanımlar ve Giriş
2Ölçü sistemleri
3
Ölçü araçları özellikleri ve kullanımı
4Ölçü araçları özellikleri ve kullanımı
5Anlamlı rakamlar
6
Temel hesaplar
7Genel tekrar
8Ara Sınav
9Çözeltiler
10
Çözelti seyreltme, alkol seyreltme
11Tampon çözeltiler
12
Temel doz hesaplamaları
Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U
Saat
Kredi AKTS
1 2 4
ECH103 ECZACILIKTA TEMEL
HESAPLAMALAR
13
Temel doz hesaplamaları
14
Maksimal doz ve çocuk dozu kavramı
15Genel tekrar
16
Dönem Sonu Sınavı
KaynaklarDers Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>
Ders Kaynakları
1. İlaç Doz Hesaplamaları, 2020, S. KESKİN KIZILTEPE / Akademisyen Kitabevi 2. Analitik Kimyaya Giriş, 2002, E. DÖLEN / Marmara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi
yayını
3. Eczacılık öğrencileri için Matematik,2010, A.S. BAŞTUĞ / Evrim Yayınevi
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5 1 Eczane hizmetleri ve uygulamaları hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur. X 2 Alanıyla ilgili teorik ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, verileri yorumlayıp
değerlendirebilme yeteneği kazanır.
X 3 Eczacı gözetiminde reçeteli ve reçetesiz ilaç, tıbbi bitkisel ürün, tıbbi malzeme,
dermokozmetikler hakkında hastayı bilgilendirme becerisine sahip olur.
X 4 Ürünlerin miad ve stok kontrolleri, ilaç siparişi kontrolleri, ilaçların uygun
şekilde saklanması ve kayıtların tutulması konusunda bilgi sahibi olur.
X 5 Eczacının gözetimi altında olası sorunları saptar ve eczane hizmetleri alanında
edindiği bilgi ve becerileri kullanarak çözümler üretir.
X 6 Bu alandan mezun olan öğrenci meslek uygulama alanlarında ortak çalışmalara
katılabilir ve bir ekibin parçası olarak sorumluluk alabilir.
X 7 Öğrenci bu alanda edinmiş olduğu bilgiler ışığında ve eczacının denetimi altında
temel düzeydeki çalışmaları yürütür.
X 8 Eczane hizmetleri kapsamında mevcut yeteneklerini geliştirir, yaşam boyu
öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanındaki inovatif gelişmeleri takip ederek yeni bilgiler elde eder ve sahip olduğu bilgileri günceller.
X
9 Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak eczane hizmetleri alanındaki kayıtları düzenli olarak tutar.
X 10 Mesleki yasal mevzuat ve sosyal adalet hakkında gerekli bilince sahip olur. X 11 İş sağlığı ve güvenliği konularındaki farkındalığın yanı sıra, çalışma alanındaki
etik ve kültürel değerler hususunda yeterli bilince sahip olur.
X 12 Atatürk ilkeleri ışığında, Türkçeyi doğru kullanan ve en az bir yabancı dil bilen
bir birey olarak alanında hizmet sunar
X
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
Ara Sınav 40
Ödev 0
Dönem Sonu Sınavı 60
Yıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı 40
Toplam 100
AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü
Ders süresi (sınav haftası dahil: 14xders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ara Sınav 2 5 10
İnternette tarama, araştırma 3 10 30
Dönem Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü 120
Toplam İş Yükü / 30 (saat) 4
Dersin AKTS Kredisi 4
Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat
Kredi AKTS
TIBBİ TERMİNOLOJİ OSAG107 1 2+0 2 3
Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Kategorisi
Dersin Amacı
Tıbbi terminoloji dersinin amacı, sağlık alanında çalışanlar arasında sağlıklı bir iletişimi sağlamak ve ortak bir dil kullanımı için gerekli tıbbi terimlerin öğretilmesidir
Dersin İçeriği Tıbbi terminolojşye giriş, Üriner sisteme ilişkin tıbbi terimler, Solunum sistemine ilişkin tıbbi terimler,Sinir sistemine ilişkin tıbbş terimler,Sindirim sistemine ilişkin tıbbi terimler,Kan yapıcı organlara ilişkin tıbbi terimler, Kardioavasküler sistem , Üreme sistemi,göz, genital sistem, endokrin sistemi,boşaltım sistemine ilişkin tıbbi terminoloji Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1 Insan anatomisine yönelik tıbbi terimleri tanımlar Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav
2 Organlara ilişkin tıbbi terimleri açıklar Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav
3 Sistemlere ilişkin tıbbi terimleri ayırt edebilir Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav
4 Tıbbi terimlerin okunuşuna ilişkin kuralları tanımlayabilir
Anlatım, Soru-
Cevap, Tartışma, Örnek Olay,
Sınav
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1
Tıbbi Terminolojiye giriş
2
Üriner sisteme ilişkin Tıbbı terimler
3Solunum sistemine İlişkin Tıbbi Terimler
4Sinir sistemine ilişkin Tıbbi terimler
5Sindirim sistemine ilişkin Tıbbi terimler
6Kan yapıcı organlara ilişkin Tıbbi Terimler
7Kardiovascüler sistem Terminolojisi
8Ara Sınav
9
Üreme Sistemine İlişkin Tıbbi Terimler
10Hareket Sistemi Terminolojisi
11
Göze İlişkin Tıbbi Terimler
12
Genital Sisteme İlişkin Tıbbi Terimler
13Endokrin Sisteme İlişkin Tıbbi Terimler
14
Boşaltım Sistemine İlişkin Tıbbi Terimler
15Genel tekrar
16
Dönem sonu sınavı
KaynaklarDers Notu <p>yayınlanmamış ders notları</p>
Ders
Kaynakları 1.Yüksekokullar İçin Anatomi Ders Kitabı Dr. M. Tahir Hatipoğlu, Dr. H. Gül Hatipoğlu.
2. Sağlık Yüksek Okulları için resimli İnsan Anotomisi , Prof . Dr. Mehmet Yıldırım , Nobel Kitapevleri , ISBN : 975-420-232-X 3. Anatomi Ders Notları
3.Online kitaplar
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5 1 Anestezi alanındaki uygulamaları içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri ve görsel
ve nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular.
X
2 Genel anestezi uygulamasının tüm basamaklarını gerçekleştirir, gelişebilecek
komplikasyonları tanır ve müdahale eder. X
3 Moniterize hasta bakımı, sedo/analjezi uygulamaları, ameliyathane dışı anestezi
uygulamalarında standart donanım, hasta hazırlığı ve takibinde yer alır. X 4 Anestezi uygulamaları süresince hastanın vital fonksiyonlarının takibi ve kayıtlarının
anestezi formları ile alınmasının bilincindedir ve düzenli olarak kayıt alır. X 5 Anestezi alanında görevli bir birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa,
yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder, ekip çalışmasının sorumluluk bilincinde etik değerlere uyar.
X
6 Anestezi uygulaması öncesi hasta değerlendirme, malzeme ve ilaç hazırlığı ve
monitorizasyonu gerçekleştirme işlemlerini yapar. X
7 Meslek alanındaki tıbbi terminolojiyi doğru kullanır. X
8 Hastanın yandaş hastalıklarının varlığında ve özellikli ameliyat türlerinde güvenli
anestezik ve analjezik uygulamaları gerçekleştirir. X
9 Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolü,
korunması, bakımı, kullanıma hazırlanması ve kullanımını gerçekleştirir. X
10 Kardiyopulmoner resüsitasyonda farkındalık, yaklaşım ve uygulama becerisini gösterir. X 11 Derlenme odasında hastanın tüm hayati fonksiyonlarının değerlendirilmesi ve yoğun
bakım veya hasta odasına nakline kadar geçen süreçte hasta güvenliğinin sağlar. X 12 İnsan anatomisi ve fizyolojisi, temel pataloji alanlarında temel bilgileri kavrar ve edindiği
bilgileri mesleğiyle ilişkilendirir . X
13 Türkçe ve yabancı dil bilgisini kavrar, ulusal ve uluslararası düzeyde mesleki gelişmeleri analiz eder ve yorumlar.
X 14 Meslek alanında ilgili etik ve temel yasal sorumluluklara uygun davranabilir. X 15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip
kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.
X
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
Ara Sınav 40
Ödev 0
Toplam 40
1.Final 60
1.Yıl içinin Başarıya 40
Toplam 100
AKTS-İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (saat) Toplam İş Yükü
Ders süresi (sınav haftası dahil: 16xders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 16 1 16
Ara Sınav 1 10 10
İnternette tarama, araştırma 16 1 16
Final 1 16 16
Toplam İş Yükü 90
Toplam İş Yükü / 30 (saat) 3