Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı Sürüm no. 1.0

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi

Đnşaat Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı

Sürüm no. 1.0

Đçindekiler listesi

Giriş ... 8

Rehber ... 8

1. Kapak ... 8

2. Đçindekiler, tablo, şekil listeleri ... 8

3. Sunuş... 9

4. Giriş ... 10

5. Yönetici Özeti ... 13

6. Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmaları... 14

7. Bölümün tarihçesi ... 16

8. Bölüm organizasyon şeması... 17

Girdiler... 18

Kurumsal nitelikler ve özellikler ... 19

Eğitim ve öğretim süreçleri... 27

LĐSANS DERS ĐÇERĐKLERĐ ... 32

LĐSANSÜSTÜ DERS ĐÇERĐKLERĐ ... 43

Araştırma ve geliştirme süreçleri ... 48

Uygulama ve Hizmet Süreçleri ... 53

Đdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi ... 54

Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesi ... 55

Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesi ... 56

Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi ... 57

Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının Değerlendirilmesi ... 58

10 Çevre Değerlendirme Çalışmaları... 59

Paydaş analizi... 60

11. SWOT (GZFT) analizi ... 61

Özdeğerlendirme... 61

Çevre değerlendirmesi ... 63

12. Bölümün misyonu ... 65

13. Bölümün vizyonu ... 65

14. Bölümün temel değerleri... 65

15. Stratejik değerlendirme ... 67

Tablo listesi

Tablo 1 Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma

Grubu ... 15

Tablo 2Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Programı... 15

Tablo 3 Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat MühendisliğiBölümü Bölüm Kurulu üye listesi ... 17

Tablo 4 Girdiler (Kaynaklar ve Đlişkiler) Değerlendirme Tablosu ... 18

Tablo 5 Kurumsal nitelikler ve özellikler değerlendirme tablosu... 19

Tablo 6 Kurumsal nitelikler veri tablosu ... 21

Tablo 7 Akademik personel verileri... 24

Tablo 8 Bölüm 2007 yılı Ağırlıklı Hizmet Alanı/Alanları ... 26

Tablo 9 Eğitim ve öğretim süreçleri değerlendirme tablosu ... 27

Tablo 10 Mezun öğrenci verileri ... 28

Tablo 11 Bölüm programları ... 28

Tablo 12 Đngilizce Öğretmenliği Yüksek Lisans Ders Programı: 2006- 2007 Güz ve Bahar yarıyılları ... 30

Tablo 13 Örnek ders karnesi- Türk Lehçeleri Karşılaştırmalı Dilbilgisi I/II ... 31

Tablo 14 Sosyal Bilimler Enstitüsü Đşletme Yüksek Lisans Programı ders içerikleri ... 32

Tablo 15 Araştırma ve geliştirme (bilgi üretme) süreçleri değerlendirme tablosu ... 48

Tablo 16 Bilimsel yayın ve etkinlik sayıları... 50

Tablo 17 Uygulama ve Hizmet Süreçleri değerlendirme tablosu... 53

Tablo 18 Đdari süreçler ve destek süreçleri değerlendirme tablosu ... 54

Tablo 19 Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirme tablosu... 55

Tablo 20 Yönetsel Özelliklerin (Davranışsal) Değerlendirme tablosu .. 56

Tablo 21 Çıktılar/Sonuçların Değerlendirme tablosu... 57

Tablo 22 Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının Değerlendirme tablosu... 58

Tablo 23 Paydaşlar ... 60

Şekil listesi

Şekil 1 Bölüm organizasyon şeması ... 17

Yönetici Özeti

Bu belge ile Namık Kemal Üniversitesi akademik birimlerine bağlı bölümlerin 2007 yılı kurumsal değerlendirme raporu ile bu rapora dayanılarak 2009-2014 yılları stratejik planını hazırlamalarında yardımcı olmak üzere bir stratejik planlama hazırlama rehberi sunulmaktadır.

Bu belgenin hazırlanmasında YÖDEK Rehberi ve DPT tarafından hazırlanmış bulunan Stratejik Planlama Kılavuzu esas alınmıştır.

Rehberin içerik sayfası biçimlenerek aşağıda bilgi için sunulmuştur. Rehber dört kısımdan oluşmaktadır. Đlk kısım giriş olarak nitelendirilebilir. Bu kısımda bölümde yürütülen kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarının örgütlenmesine ilişkin bilgiler önem taşımaktadır. Bölümün tarihçesi ve organizasyon şeması, bölümü tanıtmak açısından önem taşımaktadır. Kapak, sunuş, içindekiler sayfaları, giriş, yönetici özeti profesyonel raporlama çalışmasının ana unsurları olarak yer almaktadır.

Kurumsal değerlendirme başlığını taşıyan ikinci kısımda bölümlerin 2007 yılı kurumsal değerlendirme raporları ele alınır. Bu kapsamda, özdeğerlendirme çalışması, YÖDEK tarafından belirlenmiş olan on ana başlık altında, değerlendirme tabloları ile yapılır.

Öğrenci sayıları, personel sayıları ve bilimsel yayın sayıları gibi sayısal veriler ilgili ana başlıklar altında değerlendirme tablolarından sonra yer alır. Özdeğerlendirme kısmının sonunda hazırlanacak olan YÖDEK performans gösterge tabloları ekte topluca yer alır.

Bu tabloda yer alan performans verileri ilgili ana özdeğerlendirme başlıkları altında kısaca özetlenir.

Benzer şekilde çevre değerlendirmesi kısmında iç ve dış paydaş analizinin sonuçları bir tablo ile verilir ve çevre değerlendirmesi yapılır.

Kurumsal değerlendirme çalışmasının çıktısı olan SWOT (GZFT) analizi ilgili YÖDEK ana başlıkları altında yapılır. Bu analiz sonuçları bir sonraki stratejik planlama çalışmasında ana girdi olarak kullanılır.

31 Mart 2008 tarihinde Rektörlüğe ilgili akademik birimler aracılığı ile verilecek olan 2007 yılı bölüm kurumsal değerlendirme raporu, SWOT analizin yapılması ile son bulur.

Bu belgenin sonraki bölümleri bölümlerin 2009-2014 yılları stratejik planlarının hazırlanmasına ilişkindir. Bu plan Bölümler tarafından ilgili akademik birimler aracılığı ile 30 Eylül 2008 tarihinde verilecektir.

Rehberin üçüncü kısmında stratejik planlama çalışmasının sonuçları iki alt bölüm halinde

verilir. Đlk alt bölümde bölümün misyonu, vizyonu ile temel değerleri, bölümün kurumsal

kimliği olarak sunulur. Đkinci alt bölümde ise stratejik değerlendirme çalışmasının

sonuçları sunulur. Bu kısımda da önceki bölümde olduğu üzere sonuçların YÖDEK

kurumsal değerlendirme ana başlıkları altında sunulması önerilmiştir. Bu çalışma

çerçevesinde her bir değerlendirme grubu içerisinde birden çok amaç geliştirilir ve

Son kısımda ise planlama çalışmasında elde edilmiş olan sonuçlar kısaca özetlenir. Daha sonra kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarında kullanılmasında yarar görülmüş olan temel kaynakların referansları listelenir. Son olarak planın metninde yer almayıp ta belgede yer almasında yarar görülmüş olan diğer çalışmalar ve tablolar ekte yer alır.

Rehber formatı

I Giriş

o Resmi yazı o 1. Kapak

o 2. Đçindekiler, tablo, şekil listeleri o 3. Sunuş

o 4. Giriş

o 5. Yönetici Özeti

o 6. Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmaları o 7. Bölümün tarihçesi

o 8. Bölüm organizasyon şeması

II Kurumsal değerlendirme

o 9. Özdeğerlendirme çalışmaları

 Girdiler

 Kurumsal nitelikler ve özellikler

 Eğitim ve öğretim süreçleri

 Araştırma ve geliştirme süreçleri

 Uygulama ve hizmet süreçleri

 Đdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi

 Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesi

 Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesi

 Çıktılar/sonuçların değerlendirilmesi

 Yükseköğretim misyonunu başarma performansının değerlendirilmesi

III Stratejik Planlama

o III 1. Kurumsal kimlik çalışması

 12. Bölümün misyonu

 13. Bölümün vizyonu

 14. Bölümün temel değerleri

o III 2. Stratejik değerlendirme çalışması

 15. Stratejik değerlendirme

IV. Diğer o 16. Sonuç o 17. Kaynakça o 18. Ekler

 Performans göstergeleri tablosu

Bu stratejik planlama rehberi, üniversitelerimizin benzer çalışmaları ışığında bölümlerimize yardımcı olmak üzere hazırlanmıştır. Bölümler arası hazırlık düzeylerindeki farklılaşma nedeni ile her bölümün bu rehberden değişik oranlarda yararlanabileceği ümit edilmektedir.

Diğer üniversitelerin yayınlanmış olan stratejik planları tam metin www.nku.edu.tr/spk

de yer alan Namık Kemal Üniversitesi Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama

Web Sitesinde yayınlanmaktadır. Buna ek olarak bölümlerimize kurumsal değerlendirme

ve stratejik planlama çalışmalarını verimli bir şekilde yürütebilmeleri için bilgilendirme,

eğitim ve danışmanlık hizmetleri verilmektedir. Bu amaçla pgb@nku.edu.tr adresinden

duyurular yapılmakta ve duyuru metinleri ve ekleri web sitesinde yer almaktadır.

Giriş

Bu belge ile bölümlerimizin stratejik planlarını hem YÖDEK Rehberi hem de DPT Kılavuzu ışığında hazırlayabilmeleri için hazırlanmış olan bir rehberin birinci sürümü sunulmaktadır.

Rehber

Konu: Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü 2007 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu Sürüm No. 1;

2009-2014 yılları Stratejik Planları, Sürüm No.1

1. Kapak

 2007 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu kapağı:

 Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü 2007 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu Sürüm No. 1, Mart 2008

2. Đçindekiler, tablo, şekil listeleri

Raporun içindekiler, tablo ve şekil listeleri sırası ile sayfa numaralarını gösterecek şekilde plan belgesinin içerisinde sunulur. Bu amaçla Word programının ilgili listeleme menülerinin kullanılması gerekmekte olup el ile yapılmamalıdır.

Örnek:

 Đçindekiler

 Giriş

 Özdeğerlendirme

 Çevre değerlendirmesi

 Tablo Listesi

 Tablo 1. Đnşaat Mühendisliği Bölümünün öğrenci sayısı

3. Sunuş

Namık Kemal Üniversitesi, Çorlu Mühendislik Fakültesi, Đnşaat Mühendisliği Bölümü 1993 yılından beri lisans düzeyinde 1997 yılından beri eğitim vermektedir. Öncelikle lisans düzeyinde meslek ahlâkı değerlerinin bilincinde, güncel mesleki bilgi ve tasarım becerisi konularında yeterli düzeyde fikir sahibi inşaat mühendisi adayları yetiştirme amacına yönelik olarak çalışmaktadır. 1998 yılında açılan yüksek lisans programı Geoteknik, Yapı, Yapı Malzemesi alanlarında mevcut öğretim üyelerinin uzmanlık alanları çerçevesinde eğitim-öğretim vermektedir.

Bölümde Geoteknik, Hidrolik (Su Kaynakları), Mekanik, Ulaştırma, Yapı, Yapı Đşletmesi ve Yapı Malzemesi olmak üzere yedi adet anabilim dalı bulunmaktadır. Bölümün idari sekretarya işleri Fakülte’nin Bölümler Sekreterliği tarafından yürütülmektedir.

Bölümde öğretim elemanı, lisans düzeyi temel laboratuar donanımı ve yetişmiş laboratuar personeli henüz başlangıç aşamasındadır. Đnşaat mühendisliği kökenli 1 profesör, fizik kökenli 1 doçent, inşaat mühendisliği kökenli 4, jeoloji kökenli 1, mekanik kökenli 1, mimarlık kökenli 1 olmak üzere inşaat mühendisliği kökenli 6, genelde toplam 9 öğretim üyesi bölümün ve Fakülte’nin ders yükünü paylaşmaktadır. Bölüm kadrosunda bulunan toplam 10 araştırma görevlisinden, 2547/35inci maddeye göre başka üniversitelerde lisansüstü çalışma yapmak üzere görevlendirilmiş ve 1 kişi maaşsız doğum izninde olduğundan, 2007 yılında 6 araştırma görevlisi fiilen ders yardımcılığı yükü almaktadır. Mevcut 10 araştırma görevlisinden sekizi yüksek lisansını tamamlamış, ikisi yüksek lisans, yedisi doktora çalışmalarını yapmaktadırlar. Akademik personel görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak çalışmalarını sürdürmektedirler.

Bölümde araştırma görevlisi olarak göreve başlayıp geçen iki yıl içerisinde Yıldız Teknik Üniversitesi ve Đstanbul Teknik Üniversitesi’nde doktora çalışmalarını tamamlayan ilk 2 öğretim elemanı yardımcı doçent olarak göreve başlamıştır. Gelecek 2-3 yıl içerisinde yine 2547/35inci maddeye göre başka üniversitelerde lisansüstü çalışma yapmakta olan 2-3 araştırma görevlisinin daha doktora çalışmalarını tamamlayıp Bölüm’de yardımcı doçent olarak ders yükü almaya başlamaları beklenmektedir. Yetişmiş öğretim ve araştırma yardımcısı, ileriye yönelik öğretim üyesi yetiştirilebilmesi için öğretim üyesi ve öğretim görevlisi kadroları yanında, öncelikle Mekanik, Ulaştırma ve Yapı Đşletmesi Anabilim Dallarında, araştırma görevlisi kadrolarına da gereksinim bulunmaktadır.

Bölümdeki yeterli sayıda anabilim dalında yüksek lisans programı uygulanabilmesi, doktora programının açılabilmesi, eş deyişle, etkin araştırma-geliştirme projeleri yürütülebilmesi için yetişmiş öğretim üyesi ve öğretim-araştırma yardımcısı sayısının bir eşik düzeyin üzerine çıkarmak amacıyla çalışılmaktadır.

Abdurrahman Güner, Prof. Dr.

4. Giriş

4.1. Dokümanın amacı

o Bu dokümanın amacı Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümünün 2007 yılı kurumsal değerlendirme Raporu ve 2009-2014 yılları stratejik planını sunmaktır.

4.2. Dokümanın kapsamı

o ‘Kamu Đdareleri için Stratejik Planlama Kılavuzu 2. sürüm’ ışığında

‘Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Rehberi Sürüm no. 2007/1.0’ örnek alınarak Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü tarafından hazırlanmış olan kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama rehberi esas alınarak hazırlanmıştır.

4.3. Tanımlar ve kavramlar

Bölümümüz tarafından kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmaları sırasında benzer bir dil kullanmayı sağlamak amacı ile kullanılan temel tanımlar ve kavramlar aşağıda verilmiştir.

Birey Hedefleri: Bölümümüzün belirlemiş olduğu hedeflerini gerçekleştirmek için Bölümümüzde çalışan bireylerin yapmaları gereken faaliyet ve çalışmaları gösteren ölçülebilir nitelikteki hedeflerdir. Bölümümüzün hedefi, o hedefi gerçekleştirecek olan bireylerin hedeflerine dönüştürülür. Bireylerimiz hedeflerini gerçekleştirdiklerinde, Bölümümüzün hedefi gerçekleşmiş olur.

Bölüm Hedefleri: Üniversitemizin belirlemiş olduğu stratejiler doğrultusunda Bölümümüzün ulaşmak istediği noktaları gösteren temel amaçlarıdır. Bu hedeflerin net anlaşılır ve ölçülebilir etkinlik ve eylemleri içermesi gerekir.

Bölüm hedefleri, kurumsal değerlendirmede Fakülteyi; Bölüm bazında değerlendirmelerde alt birimlerin (programların) hedeflerini kapsamaktadır.

Bölümümüz Öğrenci Konseyi: Bölümümüz öğrencilerin kendi aralarında ilgili yönetmelik ışığında demokratik usullerle kurdukları Bölümümüz öğrenci birliğidir. Bölümümüz öğrenci konseyi Bölümümüzün akademik değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarında öğrenci temsilcileri aracılığı ile rol almıştır.

Bölümümüz Yıllık Değerlendirme Raporu: Bölümümüzün, akademik değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının sonuçlarını içeren ve Bölümümüz tarafından her yıl hazırlanan raporudur.

Bölümümüzün Misyonu: Bölümümüzün kendisi için belirlediği temel varlık

gerekçesi ve görevleridir.

Faaliyet ve Projeler: Bölümümüzün stratejilerini hayata geçirmesini sağlayan ve performanslarını gösteren faaliyetleri ve projeleridir.

Đyileştirme Eylem Planları: Bölümümüzün, iç değerlendirme sonuçlarına göre yapılacak olan iyileştirme eylemlerini, ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planları ifade eder.

Đyileştirme: Bölümümüzde belirlenen sonuçlarla elde edilen sonuçların arasındaki sapmanın azaltılması için yapılan çalışmalardır.

Kalite Geliştirme: Bölümümüzün, eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ile topluma hizmet ve idari (yönetim) hizmetlerinin kalitesinin sürekli iyileştirilmesidir.

Kaynak Planlaması: Bölümümüzün hedeflerini gerçekleştirmek için gerekli olan ekonomik ve insan gücü kaynaklarının planlanmasıdır.

Kurum Đçi Periyodik Gözden Geçirme: Bölümümüzün, eğitim, öğretim, araştırma faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesini, kalite geliştirme çalışmalarını, iyileştirme faaliyetlerini ve sonuçlarını periyodik olarak değerlendirmesidir.

Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grupları:

Bölümümüzde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmaları yapmak üzere görevlendirilen ekiplerdir. Bu ekiplerimiz eğitim-öğretim, araştırma, yönetim ve idari hizmetler ve toplum hizmetleri alanlarında çalışmışlardır.

Kurumsal Değerlendirme: Bölümümüzün YÖDEK akademik değerlendirme ve kalite geliştirme süreci kapsamında yaptığı özdeğerlendirme ile çevre değerlendirmesinin bir bütünüdür. Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme sürecinin ilk ayağıdır.

Kurumsal Hedefler: Bölümümüzün kendi stratejilerini hayata geçirmek için kurumsal temelde belirlediği ölçülebilir nitelikte faaliyet ve projelerdir.

Özdeğerlendirme: Bölümümüzün, eğitim, öğretim, araştırma faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesinin ve kurumsal kalite geliştirme çalışmalarının, Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu tarafından kapsamlı, sistematik ve düzenli olarak değerlendirilmesidir.

Kurumsal değerlendirme sürecinin ilk ayağıdır.

Performans Göstergesi: Bölümümüz tarafından belirlenen hedeflere ne oranda ulaşıldığını gösteren ölçülebilir nitelikteki unsurlardır. Bu amaçla YÖDEK Göstergeleri esas alınmıştır.

Performans: Bölümümüzün, belirlediği stratejik hedeflerine ulaşabilme

derecesidir.

Strateji: Bölümümüzün temel amacı doğrultusunda nasıl yönlendirilmesi gerektiğini belirleyen ve davranışını oluşturan yaklaşımdır.

Stratejik Hedefler: Bölümümüzün, misyonu doğrultusunda belirlenmiş stratejik önemi olan amaçlarıdır.

Stratejik Plan Uygulama Süreci: Bölümümüz tarafından yapılan eylem planlarında belirlenen eylemlerin hayata geçirilmesi sürecidir.

Stratejik Planlama Öncesi Çalışmalar: Stratejik planlama çalışmasına başlamadan önce yapılması gereken çalışmalardır. Şunları kapsar: Planlama kurulunun oluşturulması, Stratejik planlama eğitimlerinin verilmesi, bölümün paydaşlarının belirlenmesi, planlamada uyulması gereken ilkelerin belirlenmesi, kurumsal varsayımlarının oluşturulması, değerlendirmede ne tür bilgilerin kullanılacağına karar verilmesi ve stratejik planlama yol haritasının oluşturulması.

Stratejik Planlama: Bölümümüzün, iç değerlendirme sonuçlarına göre zayıf ve kuvvetli yönlerini, dış değerlendirme sonuçlarına göre önündeki fırsat ve tehditleri belirlemesi, bunların ışığında kalitesini geliştirecek olan stratejilerini oluşturması, bu stratejileri ölçülebilir hedeflere dönüştürmesi ve performans göstergelerini belirleyerek onları sürekli izlemesi sürecidir. Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme süreçlerinin ikinci ayağıdır.

Süreç: Belirli bir amacı gerçekleştirmek için gerekli her türlü girdiyi alarak beklenen sonuçları oluşturmak için gerçekleştirilen eylemlerin bütünüdür.

SWOT (GZFT) Analizi: Bölümümüzün kuvvetli ve zayıf yönlerini, önündeki fırsatları ve tehditleri ortaya çıkaran ve buna dayalı olarak stratejilerin geliştirildiği analizdir. [Güçlü yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar ve Tehditler].

Kurumsal değerlendirme sürecinin temel çıktılarından birisi olup daha sonra gelen stratejik planlama sürecinin temel girdisidir.

Uygulama Planı: Bölümümüzün, strateji ve hedeflerine dayalı yapılacak olan faaliyet ve projeleri ile ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planlardır.

Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu (ADKG):

Üniversitemizdeki akademik değerlendirme ve kalite geliştirme sürecinden sorumlu kuruldur.

Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK): Üniversitelerarası Kurul tarafından oluşturulan, yükseköğretim kurumlarında akademik değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının düzenlenmesi ve koordinasyonundan sorumlu komisyonudur.

Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu Raporu

5. Yönetici Özeti

Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü 2009-2014 yılları Stratejik Planı, Sürüm no.

1, Eylül 2008, xx sayfa (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi). [Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü 2007 yılı Kurumsal Değerlendireme Raporu, Sürüm no. 1, Mart 2008, 96 sayfa (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi).

o

o

o

II Kurumsal değerlendirme:

Özdeğerlendirme çalışmaları o Girdiler

o Kurumsal nitelikler ve özellikler o Eğitim ve öğretim süreçleri o Araştırma ve geliştirme süreçleri o Uygulama ve Hizmet Süreçleri

o Đdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi o Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesi o Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesi o Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi

o Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının Değerlendirilmesi

Çevre Değerlendirme çalışmaları o Paydaş analizi

SWOT (GZFT) analizi o Özdeğerlendirme o Çevre değerlendirmesi

III Stratejik Planlama

III 1. Kurumsal kimlik çalışması o Bölümün misyonu o Bölümün vizyonu o Bölümün temel değerleri

III 2. Stratejik değerlendirme çalışması o Stratejik değerlendirme

IV. Diğer o Sonuç

6. Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmaları

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü gerek 5018 gerekse 2547 sayılı Kanunlar çerçevesinde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarını yürütmek üzere Bölüm Başkanına rapor veren bir Koordinatör başkanlığında bir Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu (KDSP) oluşturmuştur.

Bu çalışma grubu 2008 yılında 3 akademik personelden oluşmuştur:

Bölüm KDSP Çalışma Grubu, Üniversite Rektörlüğü tarafından kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama üzerine verilmiş olan bilgilendirme, eğitim ve danışmanlık hizmetlerinden yararlanmıştır.

Kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarında yararlanılmak üzere başta öğrencilerimiz, personelimiz ve programlarımız ile bilimsel yayınlarımıza ilişkin veriler Bölüm KDSP Grubumuz tarafından itina ile toplanması için alt yapı oluşturma çalışmaları Üniversitemizin koordinasyonunda yıl içerisinde sürdürülmüştür.

2008 yılında Bölümümüz tarafından takip edilmiş olan çalışma programı aşağıdaki tabloda sunulmuştur. Planların tesliminden sonra maliyetlendirme ve düzeltme aşamalarında da Bölüm KDSP Çalışma Grubu Üniversitemizin planlama ve maliyetlendirme ekipleri ile yakın çalışacaktır.

Yapılmış olan düzeltmeler ve maliyetlendirme çalışmaları ışığında Bölüm Stratejik Planı güncellenip planın ikinci sürümü hazırlanacaktır.

Bölüm KDSP çalışma grubu tarafından hazırlanmış olan Bölüm stratejik planın

ilk sürümü paydaş görüşüne açılacaktır.

Tablo 1 Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu

Soyad, Ad Unvan Görev Program/Ana Bilim Dalı

ORDU, Ertuğrul Yrd. Doç. Dr. Koordinatör Geoteknik ABD

CĐHAN, M. Timur Araş.Gör. Üye Yapı Malzemesi ABD

ÖZDEMĐR, Bahri Araş.Gör Üye Geoteknik ABD

Tablo 2Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Programı

Sıra no.

Tarih Çalışma

1 31 Mart 2008 Bölüm 2007 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporunun teslimi 2 30 Haziran 2008 Bölüm 2009-2014 yılları stratejik planı taslağının teslimi 3 30 Eylül 2008 Bölüm 2009-2014 yılları stratejik planının teslimi

4 1 Aralık 2008 Bölüm 2009-2014 yılları stratejik planının güncellenmiş sürümünün sunulması

7. Bölümün tarihçesi

Đnşaat Mühendisliği Bölümü 11.07.1992’de Trakya Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi’ne bağlı olarak kurulmuştur. 1993-1994 Đnşaat Mühendisliği Bölümü olarak öğrenci almaya başlamıştır. Đkinci öğretime 1996- 1997 öğretim yılında başlanmış, 1997-1998 öğretim yılında son verilmiştir.2006 yılında Namık Kemal Üniversitesi’nin kurulmasıyla birlikte Çorlu Mühendislik Fakültesi bünyesinde Namık Kemal Üniversitesi’ne bağlanmıştır. Halen, Namık Kemal Üniversitesi bünyesinde eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

Đnşaat Mühendisliği Bölümü 1993 yılından sonra Lisans Programına öğrenci almaya başlamıştır. 1993-2006 yılları arasında lisans öğrenimi Trakya Üniversitesi Tekirdağ Çorlu Mühendislik Fakültesi bünyesinde gerçekleştirmiştir.

2006 yılında Namık Kemal Üniversitesi’nin kurulmasıyla birlikte, Çorlu Mühendislik Fakültesi bünyesinde Namık Kemal Üniversitesi’ne bağlanmıştır.

Halen, Namık Kemal Üniversitesi bünyesinde eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

Đnşaat Mühendisliği Anabilim Dalı 1998 yılından sonra Yüksek Programlarına öğrenci almaya başlamıştır. 1991-2006 yılları arasında Yüksek Lisans ve Doktora öğrenimi Trakya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü bünyesinde gerçekleştirmiştir. 2006 yılında Namık Kemal Üniversitesi’nin kurulmasıyla birlikte, Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü’ne bağlanmıştır.

Halen, Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü bünyesinde eğitim ve

öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

8. Bölüm organizasyon şeması

Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü Organizasyon Şeması

Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü 2007 yılı sonu itibarı ile organizasyon şeması aşağıdaki şekilde verilmiştir.

2007 yılı sonu itibarı ile Đnşaat Mühendisliği ABD başkanlığındaki Bölümümüzde Đnşaat Mühendisliği Anabilim dalında faaliyet gösterilmiş olup Lisans düzeyinde 1 (birinci öğretim) ve yüksek lisans düzeyinde 1 program ile hizmet verilmiştir.

2547 sayılı yasa gereğince kurulan Bölüm Kurulu 2007 yılında tüm öğretim elemanlarımızın katılımı ile 12 kez toplanmıştır. Bölüm Kurulunun tüm üyelerinin listesi 2007 yılı sonu itibarı ile aşağıdaki tabloda verilmiştir.

Tablo 3 Çorlu Mühendislik Fakültesi Đnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm Kurulu üye listesi

Đsim Anabilim dalı/program Đdari görev Bölüm dışı

idari görev 1 GÜNER, Abdurrahman, Prof. Dr. Yapı ABD. Bölüm Başkanı

2 Gaygusuzoğlu, Güler, Yrd.Doç.Dr. Mekanik ABD. Bölüm Başkanı Yrd.

3 Biçer, Perihan, Yrd.Doç.Dr. Geoteknik ABD. Bölüm Başkanı Yrd.

4 Aral, Đ. Feda, Yrd. Doç. Dr. Yapı Đşletmesi ABD. Dekan Yrd.

5 Yıldırım, M. Şükrü, Yrd. Doç. Dr. Ulaştırma ABD.

6 Cengiz, Taner M., Yrd. Doç. Dr. Hidrolik ABD.

Şekil 1 Bölüm organizasyon şeması

Bölüm Başkanı

Bölüm Başkan Yardımcıları

(2)

Geoteknik Hidrolik Ulaştırma Yapı Yapı Yapı

9. Özdeğerlendirme

Beklenen düzeyin çok altı : 1 puan Beklenen düzeyin altı : 2 puan Beklenen düzey : 3 puan Beklenen düzeyin üstü : 4 puan Beklenen düzeyin çok üstü : 5 puan

Girdiler

Tablo 4 Girdiler (Kaynaklar ve Đlişkiler) Değerlendirme Tablosu

Değerlendirme Notu

1) Öğrenci niteliğinde beklenen düzey 2

2) Akademik personel niteliğinde beklenen düzey 2

3) Đdari Personel niteliğinde beklenen düzey; 2

4) Mali kaynakların yeterliliği; 2

5) Bilgi Teknolojileri ve kaynaklarının (Bilgisayar, internet, iletişim, kitap, yayın, vb)yeterliliği;

2

6) Đş Teknolojilerinin yeterliliği; 2

7) Fiziksel olanakların yeterliliği; 2

8) Temin edilen hizmetlerin yeterliliği; 2

9) Sanayi ile ilişkilerin yeterliliği; 2

10) Toplum ile ilişkilerin yeterliliği; 2

11) Kamu Kurum ve Kuruluşları ile ilişkilerin yeterliliği; 2

12) Mezunlar ile ilişkilerin yeterliliği; 2

2

Kurumsal nitelikler ve özellikler

Burada öğrenci ve personel sayıları ve programlara ilişkin veriler aşağıdaki tabloda olduğu üzere özet olarak verilecek olup genelde kısa bir özetleme yapılacaktır.

Tablo 5 Kurumsal nitelikler ve özellikler değerlendirme tablosu

Değerlendirme Notu 1) Öğrenci sayıları (Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokullar, Yüksek Lisans

ve Doktora) ve yeterliliği;

3

2) Öğretim elemanı sayıları (Profesör, Doçent, Yrd. Doçent, Öğretim Görevlisi, Okutman, Araştırma görevlisi, Uzman vb) ve yeterliliği;

2

3) Đdari personel sayıları (kadrolu ve sözleşmeli) ve yeterliliği; 1 4) Çalışanların yaş ortalamaları (Öğretim üyeleri, öğretim elemanları ve idari

personel) ve yeterliliği;

4

5) Çalışanların kadın-erkek personel dağılımının değerlendirilmesi (öğretim üyeleri, öğretim elemanları, araştırma görevlileri ve idari personel için ayrı ayrı) ve yeterliliği;

4

6) Çalışanların kıdem ortalamaları (Öğretim üyeleri, öğretim elemanları ve idari personel) ve yeterliliği;

3

7) Akademik personelin ortalama unvan düzeyi; 3

8) Đdari Personelin Eğitim Düzeyi; 2

9) Akademik birimlerin ve bu birimlerdeki programların sayıları (Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulları, Yüksek Lisans ve Doktora) ve yeterliliği;

3

10) Kurumun ağırlıklı akademik alanı/alanları ve yeterliliği; 1 11) Kurumun fiziksel büyüklüğü ve altyapısı (m²) ve yeterliliği; 1

i) Kampus alanı; 1

ii) Toplam kapalı alan; 1

Đnşaat Mühendisliği bölümdeki öğretim elemanları sayısı:

Profesör sayısı=1 Doçent sayısı=1

Yardımcı doçent sayısı=6

Diğer doktoralı öğretim elemanı sayısı=0 Öğretim görevlisi sayısı=0

Okutman sayısı=0

Araştırma görevlisi sayısı=8 Toplam öğretim elemanı sayısı=0

Akademik personelin ortalama unvan düzeyi :

Akademik personelin ortalama ünvan düzeyi = [(7 x 1) + (6 x 1) + (5 x 6) + (1 x 8)] / 7

=(7+6+30+8)/16

=51/16

=3,19

Bölümdeki akademik personelin ortalama unvan düzeyi 3,19’ dur.

Tablo 6 Kurumsal nitelikler veri tablosu

Sayılar I Öğrenci sayıları

Önlisans öğrenci sayısı -

Lisans öğrenci sayısı 253

Yüksek lisans öğrenci sayısı 11

Doktora öğrenci sayısı -

Toplam öğrenci sayısı 264

Engelli öğrenci sayısı -

Uluslar arası değişim programına katılan öğrenci sayısı -

II Öğretim elemanı sayıları

Profesör 1

Doçent 1

Yardımcı doçent 6

Öğretim görevlisi -

Okutman -

Uzman -

Doktoralı Araştırma görevlisi -

Araştırma görevlisi 8

Toplam öğretim üyesi sayısı 8

Toplam ders veren öğretim elemanı sayısı 8

Toplam öğretim elemanı sayısı 16

Sözleşmeli personel Diğer personel

Toplam idari personel sayısı

IV Çalışanların yaş ortalaması

Öğretim üyeleri 46

Diğer öğretim elemanları 29

Tüm öğretim elemanları 37.5

Đdari personel -

V Çalışanlar arasında bayan sayısı

Öğretim üyeleri 2

Diğer öğretim elemanları 3

Tüm öğretim elemanları 5

Đdari personel -

VI Çalışanların kıdem ortalaması Öğretim üyeleri

Diğer öğretim elemanları Tüm öğretim elemanları Đdari personel

Alan 2:

IX Bölüm program/ABD sayısı 1/6

Program sayısı 1

ABD sayısı 6

X Đdari personel eğitim düzeyi Lise öncesi diplomalı eleman sayısı Lise mezun sayısı

Önlisans mezun sayısı Lisans mezun sayısı Yüksek lisans mezun sayısı Doktoralı eleman sayısı

Tablo 7 Akademik personel verileri

Sıra no

Đsim Unvan Anabilim

dalı/program

Temel Bilim Alanı

Đdari görev Bölüm içi

Đdari görev bölüm dışı

Notl ar

1 GÜNER,

Abdurrahman

Prof. Dr. Đnşaat Mühendisliği ABD

Yapı temel alanı

Bölüm Başkanı / Yapı ABD Başkanı 2 Shaliyev, Rafael Doç.Dr. Đnşaat

Mühendisliği ABD

Yapı temel alanı

3 Aral, Đ. Feda Yrd.Doç.

Dr.

Đnşaat Mühendisliği ABD

Geoteknik temel alanı

Yapı Đşletmesi ABD Başkan V.

Dekan Yardımcısı

4 Gaygusuzoğlu, Güler

Yrd.Doç.

Dr.

Đnşaat Mühendisliği ABD

Mekanik temel alanı

Bölüm Bşk. Yrd./

Mekanik ABD Başkan V.

5 Yıldırım, M.Ş. Yrd.Doç.

Dr.

Đnşaat Mühendisliği ABD

Yapı temel alanı

Ulaştırma ABD Başkan V.

6 Biçer, Perihan Yrd.Doç.

Dr.

Đnşaat Mühendisliği ABD

Geoteknik temel alanı

Bölüm Bşk. Yrd./

Geoteknik ABD Başkanı 7 Ordu, Ertuğrul Yrd.Doç.

Dr.

Đnşaat Mühendisliği ABD

Geoteknik temel alanı

8 Cengiz,Taner M. Yrd.Doç.

Dr.

Đnşaat Mühendisliği ABD

Hidrolik temel alanı

HidrolikABD Başkanı

9 Şahin, Sinan Arş. Gör. Đnşaat Mühendisliği ABD

Hidrolik temel alanı

10 Cihan, M. Timur Arş. Gör. Đnşaat Yapı

ABD temel alanı 13 Karataş, Çiğdem Arş. Gör. Đnşaat

Mühendisliği ABD

Yapı Malzemesi temel alanı 14 Soydan, Cihan Arş. Gör. Đnşaat

Mühendisliği ABD

Yapı temel alanı

15 Akyıldız, Aylin Arş. Gör. Đnşaat Mühendisliği ABD

Hidrolik temel alanı

16 Özüm, Erbil Arş. Gör. Đnşaat Mühendisliği ABD

Yapı temel alanı

Tablo 8 Bölüm 2007 yılı Ağırlıklı Hizmet Alanı/Alanları

ÖĞRENCĐ AKADEMĐK

PERSONEL

No BĐLĐM TEMEL ALANI

Sayısı % Sayısı %

1 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı

2 Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı

3 Filoloji Temel Alanı 4 Güzel Sanatlar Temel Alanı

5 Hukuk Temel Alanı

6 Đlahiyat Temel Alanı

7 Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanı 8 Mimarlık Temel Alanı

9 Mühendislik Temel Alanı 41 100 16 100

10 Sağlık Bilimleri Temel Alanı

11 Sosyal, Beşeri ve Đdari Bilimler Temel Alanı

12 Ziraat ve Ormancılık Temel Alanı

Toplam 41 100 16 100

Eğitim ve öğretim süreçleri

Tablo 9 Eğitim ve öğretim süreçleri değerlendirme tablosu

Değerlendirme notu

1) Programların ulusal ve çevre ihtiyaçlarına uygunluğu; 3

2) Programların eğitim hedeflerinin yeterliliği; 3

3) Programların kapsamı ve niteliklerinin (ders çeşitliliği, ders yükleri ve uyumluluğu) yeterliliği;

3

4) Programların anlaşılabilirliği ve hedeflerinin açıklığı; 3 5) Programların bütünlüğünün ve devamlılığının yeterliliği; 3 6) Programların çıktılarının (programın kazandırması beklenen nitelikler)

yeterliliği;

3

7) Program kaynaklarının (öğretim elemanı, ders notları vb.) yeterliliği; 2 8) Programların diğer programlarla ilişkilerinin yeterliliği; 2 9) Öğrencilere sunulan rehberlik/danışmanlık hizmetlerinin yeterliliği; 2 10) Engelli öğrencilere sunulan eğitim hizmetlerinin yeterliliği; 2 11) Öğrenci değerlendirme prosedür ve araçlarının (sınav, ödev, proje vb.)

yeterliliği;

3

12) Yeni öğrencilerin programlara hazırlama prosedür ve uygulamalarının yeterliliği;

2

13) Öğrencilere sunulan eğitimin etkinliğini arttıracak eğitsel destek

hizmetlerinin (yabancı dil, IT teknolojileri ve bilgisayar donanımı vb.) yeterliliği;

2

14) Programların ilgili ulusal ve uluslararası programlarla uyumundaki yeterliliği;

2

15) Uluslar arası öğrenci değişimi programlarına öğrenci katılımının yeterliliği; 2

Tablo 10 Mezun öğrenci verileri

2007 I Mezun öğrenci sayıları

Önlisans mezun öğrenci sayısı -

Lisans mezun öğrenci sayısı 58

Yüksek lisans mezun öğrenci sayısı 11

Doktora mezun öğrenci sayısı -

Toplam mezun öğrenci sayısı 69

Tablo 11 Bölüm programları

Sıra

No Düzeyi Program adı Temel Hizmet Alanı Đlk eğitim öğretim yılı

2007 yılı öğrenci

sayısı

1 Önlisans Program 1:

Program 2:

2 Lisans Program 1: Đnşaat Mühendisliği 1993 261

Program 2:

3 Yüksek lisans

(tezli/tezsiz) Program 1: Đnşaat Mühendisliği 1998 11

Program 2:

4 Doktora -

Toplam sayı Toplam sayı 272

Đnşaat Mühendisliği Bölümü tarafından sunulmuş olan lisans, tezli yüksek lisans ve doktora programlarının kredileri de içeren bir ders listeleri aşağıda verilmektedir.

Tablo 12 Đnşaat Mühendisliği Bölümü Lisans, Y.Lisans ve Doktora Ders Programları

Đnşaat Mühendisliği Bölümü Lisans Ders Programı:

YY DERSLER T U L Σ Kr YY DERSLER T U L Σ Kr

1 MAT 101 Matematik I 3 1 0 4 3.5 1 MAT 102 Matematik II 3 1 0 4 3.5 2 ĐN 107 Lineer Cebir 3 1 0 4 3.5 2 FĐZ 104 Fizik II 3 1 0 4 3.5 3 FĐZ103 Fizik I 3 1 0 4 3.5 3 ĐN 114 Olasılık ve

Đstatistik 3 1 0 4 3.5

4 KĐM 105 Genel Kimya 3 2 0 5 4 4 ĐN 122 Statik 3 1 0 4 3.5

5 ĐN 111 Đnşaat Teknik

Resmi I 2 2 0 4 3 5 ĐN 160 Đnşaat Jeolojisi 2 1 0 3 2.5

6 TD 115 Türk Dili I 2 0 0 2 2 6 TD 166 Türk Dili II 2 0 0 2 2

I

II

7 ĐN Seçmeli Ders 2 0 0 2 2

1 MAT 209 Diferansiyel

Denklemler 3 1 0 4 3.5 1 ĐN 204 Sayısal Analiz 2 1 0 3 2.5

2 ĐN 211 Bilgisayar

Programlama 3 2 0 5 4 2 ĐN 212 Topoğrafya 2 2 0 4 3

3 ĐN 223 Mukavemet I 4 2 0 6 5 3 ĐN 222 Dinamik 3 1 0 4 3.5

4 ĐN 231 Mühendislik

Ekonomisi 3 0 0 3 3 4 ĐN 244 Yapı Malzemesi 2 1 0 3 2.5

5 ĐN 241 Malzeme Bilimi 3 0 0 3 3 5 ĐN 272 Hidroloji 2 1 0 3 2.5 III

6 TAR 215 Atatürk Đlkeleri

ve Đnk. Tarihi I 2 0 0 2 2

IV

6 TAR 216 Atatürk

Đlkeleri ve Đnk. Tarihi II 2 0 0 2 2 1 ĐN 333 Yapım Yönetimi 3 1 0 4 3.5 1 ĐN 334 Yapım

Mühendisliği 3 0 0 3 3

2 ĐN 351 Ulaştırma ve Trafik

Mühendisliği 3 1 0 4 3.5 2 ĐN 352 Yol Đnşaatı 3 0 0 3 3

3 ĐN 361 Zemin Mekaniği I 4 2 0 6 5 3 ĐN 364 Temel Đnşaatı 3 1 0 4 3.5 4 ĐN 371 Akışkanlar

Mekaniği 3 1 0 4 3.5 4 ĐN 372 Hidrolik 3 1 0 4 3.5

5 YD 315 Yabancı Dil I 3 0 0 3 3 5 ĐN 384 Yapı Statiği I 4 2 0 6 5 V

VI

6 YD 316 Yabancı Dil II 3 0 0 3 3 1 ĐN 471 Su Kaynakları 3 1 0 4 3.5 1 ĐN 496 Betonarme Yapı

Tasarımı 2 1 0 3 2.5

2 ĐN 481 Betonarme I 4 1 0 5 4.5 2 ĐN 488 Çelik Yapı

Tasarımı 2 1 0 3 2.5

3 ĐN 483 Çelik Yapılar I 4 1 0 5 4.5 3 ĐN 498 Bitirme

Çalışması 0 6 0 6 3

4 ĐN 4.. Seçimlik Ders I 3 0 0 3 3 4 ĐNS 4.. Seçimlik Ders

III 3 0 0 3 3

VII

5 ĐN 4.. Seçimlik Ders I 3 0 0 3 3 VI

II

5 ĐNS 4.. Seçimlik Ders

IV 3 0 0 3 3

Đnşaat Mühendisliği Bölümü Yüksek Lisans Ders Programı: 2006-2007 Güz ve Bahar yarıyılları

DERSĐN

KODU DERSĐN ADI KREDĐ SINAV

ŞEKLĐ ÖĞRETĐM ÜYESĐ

ĐMYL 501 MÜHENDĐSLĐKTE MATEMATĐK

YÖNTEMLER (3+0)3 Final Doç. Dr. Vahid FERECOV

ĐMYL 502 BAŞLANGIÇ ve SINIR DEĞER

PROBLEMLERĐ (3+0)3 Final Yrd.Doç.Dr. Güler

GAYGUSUZOĞLU ĐMYL 512 ÖZEL BETONLAR VE ÖZEL

ŞARTLARDA BETON DÖKÜMÜ (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 515 RĐJĐT YOL ÜST YAPI

MALZEMELERĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 516 MÜHENDĐSLĐK JEOLOJĐSĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç.Dr. Đ.Feda ARAL ĐMYL 517 ZEMĐNLERĐN MÜHENDĐSLĐK

ÖZELLĐKLERĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç.Dr. Đ.Feda ARAL

ĐMYL 525 YERALTI SUYU HĐDROLOJĐSĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç.Dr. Đ.Feda ARAL ĐMYL 526 YAPI FĐZĐĞĐ HASARLARI (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 528 YÜKSEK YAPILARIN TASARIM

ĐLKELERĐ (3+0)3 Final Prof. Dr. Abdurrahman GÜNER

ĐMYL 530 YAPILARIN DENEYSEL ANALĐZĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 531 YAPI TASARIMINDA

OPTĐMĐZASYON YÖNTEMLERĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 534

BETONARME VE YIĞMA YAPILARDA ONARIM VE GÜÇLENDĐRME

(3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 535 ZEMĐNLERĐN ĐYĐLEŞTĐRĐLMESĐ (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. Perihan BĐÇER ĐMYL 597 Seminer I-II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim Üyeleri ĐMYL 598 Uzmanlık Alan Dersi I/II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim Üyeleri

Tablo 13 Örnek ders karnesi-

Zorunlu Tercihli Kodu: İMYL 521 Dersin Adı: ŞEVLERİN STABİLİTESİ

X

Yılı Yarıyılı Dili Toplam

Ders Sa. Teori Uyg. Lab.

Proje Kredi ECTS

1 Güz/Bahar Türkçe 45 3 0 - 3 8

İşlenme Yöntemi Ders anlatma ve tartışma Öğretim Elemanı Yrd. Doç. Dr. Ertuğrul ORDU Dersin Önkoşulu Yok

Değerlendirme

Yöntemi

Dersin İçeriği

Kitle hareketlerinin sınıflandırılması ve mekanik ilkeleri, Kitle hareketlerinin nedenleri, Kitle hareketlerinin incelenmesi, Kitle hareketlerinin analiz yöntemleri, Sayısal uygulamalar.

Dersin Amacı Farklı analiz yöntemleri ile şevlerin duraylılığının kontrolü amaçlanmaktadır.

Ders Kitabı - Tavsiye Edilen Okuma Listesi

• YILDIRIM, S., (2002), Zemin İncelenmesi Ve Temel Tasarımı, ISBN: 9755112936 Birsen Yayınevi.

• Önalp, A., Arel, E. (2004), Geoteknik Bilgisi II, Yamaç Ve Şev'lerin Mühendisliği, ISBN: 9755113789 Birsen Yayınevi.

• ARIOĞLU, E., TOKGÖZ, N., (2005), Şev Stabilite Analizi / Çözümlü Problemlerle,

ISBN: 9755031421, Evrim Yayınevi.

Tablo 14 Đnşaat Mühendisliği Lisans ve Yüksek Lisans Programı ders içerikleri

LĐSANS DERS ĐÇERĐKLERĐ Matematik I

Reel ve kompleks sayılar. Reel dizi ve seriler. Fonksiyonlar.Limit ve süreklilik.Belirsiz şekiller.Fark hesabı, türev, kısmî türev, diferansiyel, tam diferansiyel.Rolle ve ortalama değer teoremleri. Parametrik ve kutupsal denklemler.Ekstremumlar.Eğrilik, eğrilik merkezi.

Lineer Cebir

Cümlelerin Booole cebri.Grup, halka, cisim, kombinatorik hesap, matris teorisi, determinantlar, işlemler, lineer denklem sistemleri, vektör uzayları, lineer dönüşümler, skaler ve vektörel çarpımlar, karakteristik denklem, kuadratik formlar, matris formları.Geometrik formların analitik incelenmesi.

Fizik I

Ölçme. Vektörler. Statik, nokta kinematiği, dinamik. Gravitasyon.Güç ve enerji. Enerjinin korunumu, impuls ve momentum.Dönme hareketi.Cisimlerde elastisite.Harmonik hareket.Hidrostatik,

hidrodinamik.Yüzey gerilimi, viskozite.Deneyler: eğik düzlem, dönme, yuvarlanma, yay, serbest titreşim, sarkaç, akışkanlar mekaniği deneyleri.

Genel Kimya

Maddenin yapısı. Stokiyometri. Atomun yapısı. Periyodik sistem. Reaksiyon çe?itleri. Kimyasal bağlar.Kimyasal denge.Gaz, sıvı ve katı hal kanunları.Termokimya.Çözeltiler. pH kavramı. Asitler, bazlar, tuzlar.Ametaller.Metaller.Korozyon kimyası, yüzey kimyası.Organik kimya; polimerler.

Đnşaat Teknik Resmi I

Çizim aletleri ve kullanılışı.Standard resim formları.Standard yazı formları.Çizgi tekniği. Ölçek kavramı ve ölçülendirme.Đzdüşüm kuralları, eşlenik dik, izometrik ve eğik (yan) izdüşüm.Ölçü ve diklik problemleri.Plan, kesit ve görünüşler.Düzgün geometrik şekillerin izdüşümleri.Mimarî ve taşıyıcı sistem projeleri çizim kuralları.Yatay ve düşey kesit alma.Detay resimleri, perspektifkavramı.Binalarda kat ve temel planları.Betonarme, çelik ve ahşap yapı çizimleri.Haritalar, vaziyet planları, enine ve boyuna kesitler.

Türk Dili I

Dil nedir?Dil-kültür münasebetleri.Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri.Bugünkü

durumu.Türkçe?de sesler ve sınıflandırılması.Türkçe?nin ses özellikleri.Hece bilgisi, imla kuralları ve uygulaması.Noktalama işaretleri.

Matematik II

Parametreye bağlı integraller.Parametreye bağlı türev ve integraller.Belirsiz integral, integral yöntemleri, genelleştirilmiş integraller.Riemann anlamında belirli integral, teoremler.Đntegral

yöntemleri.Çok katlı integral.Eğrisel integral, Yüzey integrali. Đntegral teoremleri:Gau?, Green, Stokes formülleri.Vektörel analiz, doğrultuya göre türev, gradyan, diverjans, rotasyonel kavramlar.Geometrik ve mekanik uygulamalar. Belirli integralin serilerle hesabı. Taylor, Mac-Laurin formül ve serileri.Euler formülü.Binom serileri.Yakınsaklık teoremleri.Fourier serileri.Fourier integrali.Fourier dönüşümü.

Olasılık ve Đstatistik

Tanımsal istatistik; histogram, merkezde toplanma, dağılma ve korelasyon ölçüleri.Olasılık kuramının esasları.Rastgele değişken ve rastgele olay.Olasılık kavramı.Rastgele değişkenlerin dağılımları.Olasılık yoğunluk ve kütle fonksiyonları.Dağılımların parametreleriĐstatistik momentler.Ortalama,

varyans.Varyans ve frekans analizi, güvenlik sınırları ve aralığı.Parametrelerin tahmini. Önemli olasılık dağılım fonksiyonları.Örnekleme dağılımları.Đstatistik hipotezlerin sınanması.Basit doğrusal regresyon analizi.Korelasyon katsayısı.Çok değişkenli doğrusal olmayan regresyon analizi.Đnşaat mühendisliğinde uygulamalar, mühendislikte belirsizlikler ve rastgele değişkenler.Yapısal ve mekanik güvenlik ve güvenlik düzeyi.Hazır istatistik bilgisayar programlarıyla uygulamalar. Đnşaat mühendisliğinde uygulamalar.Güvenirlik ve tehlike fonksiyonları. Yapısal ve mekanik güvenirlik.

Statik

Katı cisimler mekaniğinin tanımı, ilkeleri, problemleri ve yöntemleri.Kuvvet ve yer değiştirme.Düzlem kuvvetler sistemi.Levhaların bağlanması ve bağ kuvveti hesabı.Kafes sistemler.Gerber kirişleri.Üç mafsallı sistemler.Zincirler ve kablolar.Uzay kuvvetler sistemi.Merkezsel eksen ve dinam. Uzayda paralel kuvvetler.Astatik denge.Ağırlık merkezi.Uzayda bağlar ve kafes sistemler.Virtüel iş ilkesi.Stabilite.Sürtünme.

Đnşaat Jeolojisi

Yerin yapısı, jeolojik döngü, yerkabuğunu oluşturan esas mineraller.Mağmatik, tortul, metamorfik taşlar ve bunların mühendislik özellikleri.Jeolojik yapı, inşaat mühendisliğinde önemi, jeolojik haritalar ve kesitler.Baraj ve rezervuar jeolojisi.Heyelanlar, kaya şevlerin duraylılığı, taş ocaklarının işletilmesi ve tünellerde hidrojeolojik ve jeolojik etkenler.Baraj, tünel ve yeraltı yapıları, depremler ve Türkiye deprem bölgeleri.

Türk Dili II

Türkçe’nin yapım ekleri ve uygulaması.Türkçe?de isim ve fiil çekimleri. Zarfların ve edatların Türkçe’de kullanılış şekilleri.Kompozisyonla ilgili genel bilgiler.Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması.Kompozisyonda anlatım şekilleri ve uygulama.Resmî yazışma, teknik rapor ve teklifyazma.

Diferansiyel Denklemler

Diferansiyel denklemlerde tanımlar.Mühendislik problemlerinde diferansiyel denklemler. Birinci mertebeden diferansiyel denklem tipleri. Yüksek mertebeli diferansiyel denklemler. Sabit katsayılı lineer diferansiyel denklemler.Değişken katsayılı diferansiyel denklemler. Lineer diferansiyel denklem sistemleri. Euler diferansiyel denklemleri.Đntegral dönüşüm yöntemleri.Kısmî türevli diferansiyel denklemlere giriş.

Bilgisayar Programlama

Bilgisayarların yapı ve özelikleri. Sayı sistemleri, algoritmalar ve akış şemaları.FORTRAN dilinde programlama.Kontrol deyimleri ve çevrimler.Dizinler ve değişkenler.Formatlı ve formatsız input/output.Fonksiyon tanımı.Alt programlar.FORTRAN dilinde dosya yapısı. Đnşaat mühendisliği problemlerine uygulamalar.Bilgisayarla problem çözümüne giriş ve bazı matematik ve yapı analizi paket programlarının giriş bölümlerinin tanıtımı.

Mukavemet I

Tanım. Đlkeler. Bölümlenme. Gerilme hali ve gerilme tansörü. Şekil değiştirme. Lineer elastisite.

Hooke kanunları. Enerji. Yorulma. Plastisite, mukavemet hipotezleri. Çubuklarda kesit tesirleri ve diyagramları. Normal Kuvvet. Statikçe belirsiz problemler. Kesme perçin hesabı. Burulma, dairesel kesitler, dairesel olmayan kesitler, açık ve kapalı tüpler. Atalet momentleri. Kesmeli eğilme, kayma merkezi, elastik eğrinin çeşitli yöntemlerle incelenmesi, kesmenin etkisi. Normal kuvvet ve eğilme, çekirdek, çekme taşımayan malzeme, ikinci mertebe teorisi. Eğilmeli burulma. Virtüel iş teoremi, Betti ve Castigliano teoremleri, minimum ilkeleri. Elastik stabilite, Euler halleri, elastik bölge dışında burkulma, Omega Sayıları yöntemi, yaklaşık yöntemler.Rayleigh oranı.

Mühendislik Ekonomisi

Đnşaat mühendisliği mesleğine giriş.Mühendislik ekonomisi, enflasyon, faiz-üretim, vade, para-zaman ilişkileri, maliyet fonksiyonları.Talep fonksiyonu ve faaliyet geliri.Maliyet, hacim, kâr ilişkileri.Risk- karar analizi.Alternatifler arasında seçim ölçütleri ve ikame problemi.Bina projesinde mikdarların ölçülmesi ve maliyetlerin tahmin edilmesi.

Malzeme Bilimi

Atomsal yapı, atomsal diziliş.Kristal yapı ve kusurları.Amorf yapı, katı eriyikler.Atomsal

yayınım.Denge diyagramları.Elektriksel özellikler, yarı iletkenler.Mekanik özellikler, çekme ve basınç etkisinde davranış, sertlik.Elastik şekil değiştirme, plastik şekil değiştirme, dislokasyon hareketleri, pekleşme, yumuşatma tavlaması ve yeniden kristalleşme.Kırılma türleri, sünek ve gevrek kırılma, yorulma, sünme, gerilme gevşemesi.Fiziksel özellikler. Geçirimlilik, kılcal su emme.

Atatürk Đlkeleri ve Đnkılap Tarihi I

Kurtuluş Savaşı, Milli Ordunun kuruluşu, muharebeler.Ermeni sorunu.Mudanya Ateşkes Antlaşması.Atatürk Đnkılabı, hedefleri.Atatürk?ün dış siyaseti.Türk Đnkılabı?nın özellikleri, Türk Milletine kazandırdıkları.Atatürkçülük ve Kemalizm?in anlamı.Atatürkçülük Milliyetçiliği, Türk Đnkılabında milliyetçiliğin rolü.Halkçılık, tanımı ve özellikleri.

Sayısal Analiz

Lineer denklem sistemlerinin çözüm yöntemleri.Matrislerin özdeğer problemleri.Özvektörler.Lineer olmayan denklemler.Hata analizi.Đnterpolasyon ve ardaşık yaklaşım yöntemleri.Sayısal integrasyon ve diferansiyel denklem çözüm yöntemleri.Hazır matematik paket bilgisayar programları ile uygulamalar.

Topoğrafya

Tanımlar.Ölçü birimleri.Açı ve uzunlukların ölçülmesi.Ölçme hataları, hata türleri.Arazide noktaların ve doğruların belirlenmesi.Uzunlukların ölçülmesi.Doğruların kesişmesi, dik inip çıkma

araçları.Topoğrafya aletlerinde ortak parçalar.Teodolit.Açı ölçme yöntemleri.Poligon dizileri.Yükseklik farklarının ölçülmesi.Nivonun kullanılması, geometrik nivelman noktalarının oluşturulması ve

ölçmelerin değerlendirilmesi.Arazide boyuna ve enine kesitlerin çıkarılması.Takeometrik ölçmeler ve planın çizimi.Yeryüzünün gösterilmesi, harita.Alan ve hacim hesapları.Aplikasyon ölçmeleri.

Dinamik

Maddesel nokta ve rijit cisim kinematiği ve kinetiği.Atalet çerçevesi.Hareket denklemleri, impuls ve momentum.Đş, kuvvet alanı.Potansiyel ve kinetik enerji.Dirençli hareket.Titreşim.Noktalar sistemi.Gök

Yapı Malzemesi

Bağlayıcı maddeler; kireç, çimento, puzolanlar, fiziksel ve mekanik özellikleri, deneyler.Agregalar;

özellikleri, deneyleri.Beton mukavemetini etkileyen faktörler.Taze betonun özellikleri.Beton

karışımının hesabı, üretimi, beton katkı maddeleri, özel betonlar.Metaller ve alaşımlar.Çelikler,demir- karbon denge diyagramları, ısıl işlemler.Yapılarda kullanılan diğer metal alaşımları.Doğal taşlar, kâgir inşaat.Seramik malzeme, camlar.Plastik malzemeler, ahşap.

Hidroloji

Hidrolojinin tanımı, önemi ve metodları.Hidrolojik çevrim.Yağışın meydana gelişi, ölçülmesi ve ölçümlerinin analizi.Buharlaşma ve evapotranspirasyon kayıpları. Sızma. Yeraltı suyu akımı.Akım ölçümleri ve kayıtların analizi.Yüzeysel akış.Hidrograflar.Birim hidrografteorisi ve yağıştan akışa geçilmesi.Hidrografın ötelenmesi.Đstatistiğin hidrolojide uygulamaları.

Atatürk Đlkeleri ve Đnkılap Tarihi II

Laiklik ilkesi, tanımı, özellikleri ve tarihçesi.Türk Đnkılabı açısından laiklik ilkesinin

değerlendirilmesi.Devletçilik, tanımı, özellikleri, Atatürk?ün devletçilik anlayışı. . Đnkılapçılık, tanımı, özellikleri.Bütünleyici ilkeler.Milli egemenlik.Milli birlik.Ülke bütünlüğü.Yurtta barış, cihanda barış.Çağdaşcılık ve batılılaşma.Türk Đnkılabı?nın özellikleri

Yapım Yönetimi

Đnşaat sanayiinin ve inşaat üretiminin özellikleri.Đnşaat üretim ve maliyet fonksiyonları yardımıyla rasyonelleşme.Đnşaatta tasarım yönetimine giriş, bina tasarım çalışmaları, özellikleri ve imar mevzuatı.Finans, kalite ve malzeme yönetimi. Yapım yönetiminde matematik yöntemler, yöneylem araştırması, lineer programlama, Simplex algoritması, ikili Simplex programlama, envanter analizi, taşın problemi örneği.Yapımda ağ analizi, CPM ve PERT.Dinamik programlama, oyun teorisi, kuyruk sıralama problemine uygulanması.

Ulaştırma ve Trafik Mühendisliği

Ulaştırma sistemlerine giriş.Ulaştırma modları, kentsel ulaştırma.Şehirlerarası karayolu planlama ve etüdü.Karayolu ekonomisi, karayolu yeri seçiminde ilkeler.Ulaştırma etüd ve planlaması.Kentiçi yolların planlanması.Kavşaklar.Yol kullanıcısı, araç ve yol karakteristikleri, hacim, hız, seyahat süresi ve gecikme etüdleri.Trafiğin kanalize edilmesi.Trafik kontrol cihazları, kavşak tasarımı, trafik işaretleri ve işaret çizgiler.Park ve terminaller.Hava alanı ve demiryolu mühendisliğine giriş.

Zemin Mekaniği I

Zeminlerin fiziksel ve endeks özellikleri. Zeminlerin sınıflandırılması.Hidrolik özelikler, permeabilite, kapilarite, donma etkisi, boşluk suyu basıncı.Efektif, nötr ve toplam gerilmeler.Zemin tabakalarının sıkışması, konsolidasyon.Zeminlerde gerilme-deformasyon bağıntıları. Kayma mukavemeti, kayma mukavemetinin belirlenmesi.Toprak basıncı teorileri.Kompaksiyon.Yüzeysel temellerde taban basıncı dağılımı, rijit ve bükülebilir temeller.Zemin içinde gerilme dağılımı.Konsolidasyon teorisi,

konsolidasyon katsayısının log-zaman ve karekök-zaman yöntemleri ile bulunması, drenajlı ve drenajsız yükleme durumlarında oturma hesapları, yapılarda izin verilen oturma sınırları.Đki boyutlu sızma problemi, akım ağlarının şev stabilitesine uygulanması.Zemin kayma mukavemetinin temel taşıma gücü ve şev stabilitesine uygulanması.

Akışkanlar Mekaniği

Giriş. Birimler ve birim sistemleri.Akışkanların özellikleri.Akışkanların statiği.Hidrostatik basınç.

Yabancı Dil I

a)Đngilizce 1: Basic sentence structure in English. Subject?verb aggreement.Articles.Prepositions.

Nouns. Pronouns.Adjectives, comparative and superlative.Adverbs. Modals and auxiliaries.Verbs.

Tenses.Passive constructions.Conditional clauses.b) Almanca 1:Das Verb.Das Sustantiv.Das Adjektiv.Das Pronomen.Das Zahlwort.Das Adverb.Die Präpositsion.

Yapım Mühendisliği

Yapı makinaları, uygulama ilkeleri, tanımları, türleri, seçim ölçütleri ve başlıca yapı makinalarının verim analizleri.Đhale kanunu, devlet işlerinde genel şartnameler.Đşçilik ve işçi ilişkileri.Đnşaat sektörünün yapısı, şirket ve şantiye kurulması ve yönetimi, inşaat planlaması, ihzarat, kalite sağlama, maliyet denetimi, keşif mühendisliği, keşif bedeli, finans sağlanması.Đş güvenliği mühendisliği.Đnsan ilişkileri.Sayısal yöntemler.

Yol Đnşaatı

Genel hususlar.Karayolu elemanları ile ilgili genel tanımlamalar.Yolu kullananların karakteristikleri, taşıt hareketleri ve karayolu trafiğinin genel özellikleri.Yolların kapasitesi yol geometrik

standardlarının seçimi, geçici plan, yatay kurbalar ve geçiş eğrileri.Boykesit ve düşey kurbalar.Kent yollarının planlanması.Eşdüzey kavşakların planlanması, alt yapının teşkili, yolların drenajı.

Temel Đnşaatı I

Zemin incelemeleri.Arazi deneyleri.Çevre stabilitesi.Đstinat duvarları.Palplanş perdeleri Yüzeysel temellerin taşıma gücü, derin temellerin taşıma gücü.Kazıklı temellerin yapım yöntemleri.Zemin iyileştirme yöntemleri.Temel çukurunun açılması, çukur kaplamaları.Yapı davranışının izlenmesi ve ölçme aletleri.

Hidrolik

Boyut analizi ve model benzeşimi.Basınçlı akımlar.Sürekli yük kayıpları.Yersel yük kayıpları.Toplam yük kayıpları ve boru sistemlerinin çözümü.Üç hazne sistemleri.Serbest yüzeyli akımlar, giriş ve sınıflandırma.Üniform akım.Hidrolik yönden en uygun kesit, heterojen kesitlerin hesabı özgül enerji, ânî ve tedricen değişken akımlar, yüzeysel sıçrama/su yüzü profillerinin sınıflandırılması, su yüzeyi profillerinin hesabı.Orifisler ve savaklar.

Yapı Statiği I

Genel bilgiler.Đzostatik dolu gövdeli sistemlerin ve kafes sistemlerin sabit ve hareketli yüklere göre hesabı.Basit kirişler.Konsol kirişler.Çıkmalı kirişler.Gerber kirişler.Üç mafsallı ve gergili kemerler ve çerçeveler.Kafes sistemler.Đzostatik sistemlerde yerdeğiştirme ve şekil değiştirmelerin

bulunması.Hiperstatik sistemlerin kuvvet (enerji) yöntemi ile hesabı.Sabit yükler.Sıcaklık değişmesi ve mesnet çökmelerine göre hesap, yer değiştirme hesabı.Kısaltma teoremi.Elastik mesnetli

sistemler.Hareketli yüklere göre hesap.Tesir çizgilerinin bulunması.Sürekli kirişler.Elverişsiz

yüklemeler.Eğri eksenli ve gergili sistemler.Düğüm noktaları sabit sistemlerin açı ve Cross yöntemleri ile hesabı.

Yabancı Dil II

a) Đngilizce 2: Noun clauses.Adjective (relative) clauses.Translation techniques.Technical English.b) Almanca 2:Der Hauptsatz.Die Nebensätze.Der Konjuktiv und seine Anwendung.Zusammenstellung der

Betonarme I

Beton ve çelik malzemeler, bu malzemelerin beraber çalışması, hesap esasları, elastik hesap ve taşıma gücüne göre hesap.Normal kuvvet altındaki kesitler.Basit eğilme durumu.Normal kuvvetle eğilme ve iki eksenli eğilme durumları.Burulma etkisindeki kesitler.Burkulma problemi.Yapı elemanları kirişlerin boyutlandırılması.Plak, dişli ve kirişsiz döşemeler tekil ve sürekli temeller.Plak döşeme, dişli döşeme, kirişsiz döşeme, yaklaşık hesap yöntemi.Duvaraltı temeli, tekil temel, sürekli temel, ızgara temel, genel radye.Đstinat duvarları.Basit ve sürekli yüksek kirişler, merdivenler, yapılarda derzler.

Çelik Yapılar

Çelik yapılar, malzeme özellikleri, güvenlik. Çelik birleşim hesapları; perçinli, bulonlu,

kaynaklı.Çekme çubukları; hesap, teşkil, ekler.Tek ve çok parçalı basınç çubukları, bileşik eğilme etkisindeki sabit enkesitli çubuklar.Kafes sistemler.Dolu gövdeli kirişler, profil kirişler, kaynaklı kirişler.Kiriş ekleri, mesnetleri ve birleşimleri.Çatı konstrüksiyonları, yükleri, elemanları, stabilite bağlantıları. Çelik endüstri yapılarında taşıyıcı sistem tasarımı, aşıklar, makaslar değişik taşıyıcı sistemlerin çelik yapıya özgü çözüm yöntemleri, kararlılık bağları, endüstri yapılarında kolonlar, kolon başları ve kolon ayakları, kolon-temel bağlantıları, çerçeve köşeleri, kalkan ve yan duvar taşıyıcı elemanları.Çelik karkas yapılar, taşıyıcı sistemin tasarımı, kararlılık bağları, elemanlar arası birleşimler.

Bitirme Çalışması

Her öğrenciye eğitim-öğretimi boyunca edindiği inşaat mühendisliği bilgilerini uygulayacağı bir inşaat mühendisliği sistem, eleman veya malzemesi tasarım veya araştırmasına yönelik, konusu bölümce onaylı ve bölümce görevlendirilen bir öğretim elemanının yönetim ve denetiminde bir ödev veya proje verilir.

Seçimlik Ders I Seçimlik Ders II

Betonarme Yapı Tasarımı

Betonarme yapı sistemleri ve davranışları.Gayri müsait yükleme şekilleri, dama tahtası biçimi yükleme.Süreklilik gösteren yapıların tasarımı ve detaylandırılması.Döşeme sistemlerinin taşıma gücü ve akma çizgisi yöntemine göre tasarımı.Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmelik ve depreme dayanıklı tasarım ilkeleri.Betonarme yüksek kiriş, yatay ve düşey eksen etrafında yanal burkulma, başlıklı ince gövdeli betonarme kirişlerde gövde buruşması, mesnet ve mesnet bölgesi tasarımı.Narinlik ve deformasyon kısıtlamaları.Bilgisayar destekli betonarme yapı tasarımı uygulamaları.

Çelik Yapı Tasarımı

Çelik yapı sistemleri ve davranışları.Kiriş ve kolonlarda eğilme ve burulma etkisinde davranış ve tasarım.Gayri müsait yükleme şekilleri, dama tahtası biçimi yükleme.Çelik çok katlı yapılarda döşeme sistemlerinin tasarımı.Süreklilik gösteren çelik yapıların tasarım ve detaylandırılması.Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmelik ve depreme dayanıklı tasarım ilkeleri.Çelik yapma kiriş tasarımı, yanal burkulma, gövde buruşması, mesnet ve mesnet bölgesi tasarımı.Bilgisayar destekli çelik yapı tasarımı uygulamaları.

Seçimlik Ders III Seçimlik Ders IV

Đnşaat Mühendisliğinde Nitelik Denetimi ve Nitelik Sağlama

Nitelik denetimi ilkeleri.Toplam nitelik denetimi;Taguchi yöntemi.Nitelik sağlama ilke ve yöntemleri.Yapı projesi,malzemeleri,elemanları ve birimlerinde nitelik denetimi ve sağlanması.Đstatistik değerlendirme ve karar verme yöntemleri.

Đnşaat Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları

Đleri FORTRAN programlama.Sayısal yöntemlerin uygulanmasında bilgisayar kullanımı:lineer deklem takımı çözümü ve matris yöntemler, sayısal türev ve integral, en küçük karesel hata yöntemi ve lineer regresyon.Lineer programlama ve optimizasyon.Yapı mekaniği ve boyutlanması, su yapıları,

topoğrafya, temel inşaatı ve ulaştırmada bilgisayar uygulama örnekleri.

Hidroelektrik Santraller

Prensipler, güç ve enerji Şebekelerin güç ve enerji gereksinimlerinin karşılanması HES?lerin sınıflandırılması. Düzenleme. Savaklar, çökeltme havuzları. Đsale kanallarının boyutlandırılması.

Yükleme odaları ve denge bacaları. Basınçlı borular ve su darbesi. Türbinler.

Đş Güvenliği

Temel kavramlar, sayısal durum, karşılaştırma ve değerlendirmeler. Konuyla ilgili yasa, tüzük ve yönetmelikler. Türkiye?de iş güvenliği denetimi, işverenlerin ve teknik elemanların sorumlulukları. Đş kazası nedenleri (güvensiz durum ve davranışlar). Şantiyelerde genel güvenlik önlemleri, kazı işlerinde, iskelelerde, kalıp yapımı ve sökümü sırasında, çatılardaki çalışmalarda, yapı makinelerinin

kullanımında, elektrik işlerinde, patlayıcı madde kullanımında, yıkım işlerinde ve diğer işlerde alınacak önlemler.Đlk yardım hizmetleri.

Yapı Mühendisliginde Bilgisayar Uygulamaları

Kişisel bilgisayarların tanıtımı.Bazı izostatik sistemlerde kesit zoru diyagramlarının elde edilmesi.

Matris işlemlerinin uygun algoritmalarla programlanması.Denklem takımı çözüm yöntemlerinin karşılaştırılarak programlanması.Değişken kesitli çubuklarda birim deplasman sabitleri.Betonarme kesit hesaplarının bilgisayarla yapılması.Burkulma ve titreşim karakteristiklerinin hesabı.Düzlem çerçeveler, sürekli kirişler, temeller, kafes ve ızgara sistemlerle ilgili bilgisayar uygulamaları, hazır paket

programların kullanılması.

Yapı Makinaları

Temel kavramlar.Makina elemanları.Enerji üretim makinaları ve şantiyede enerji üretimi.Pompa ve kompresörler, delme ve kazık çakma makinaları, kazı ve sıkıştırma makinaları, taş kırma, agrega eleme, yıkama makinaları. Beton ve asfalt makinaları.

Đş Hukuku

Anayasanın temel ilkeleri ve sosyal hukuk devleti anlayışı. Anasaya ışığında sendikal haklar. Grev ve lokavt. Toplu iş sözleşmeleri. Bireysel iş hukukunun esasları. Hizmet sözleşmesi. Đş düzenlemesi ve kıdem tazminatı.

Mukavemet II

Kesmeli eğilme, kayma merkezi, elastik eğrinin çeşitli yöntemlerle incelenmesi, kesmenin etkisi.