• Sonuç bulunamadı

T.C. Namık Kemal Üniversitesi Yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. Namık Kemal Üniversitesi Yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu"

Copied!
202
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

T.C.

Namık Kemal Üniversitesi

2013 Yılı Akademik

Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu

Tekirdağ-Nisan 2014

(2)

2

“Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.”

M. Kemal ATATÜRK

(3)

3 İÇİNDEKİLER

ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU ………... 6

1.GİRİŞ ………... 7

2.YÖNETİCİ ÖZETİ ……….. 10

3.NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ KURUMSAL DEĞERLENDİRME VE STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI ……….. 12

4.NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİNİN TARİHÇESİ ...……… 20

5.NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ORGANİZASYON ŞEMASI ……… 25

6.ÖZDEĞERLENDİRME ……….. 29

Girdiler ………... 30

Kurumsal Nitelikler ve Özellikler ……… 37

Eğitim ve Öğretim Süreçleri ... 49

Araştırma ve Geliştirme Süreçleri ………...………. 50

Uygulama ve Hizmet Süreçleri ... 53

İdari Süreçler ve Destek Süreçlerinin Değerlendirilmesi .……… 54

Yönetsel Özelliklerin (Yapısal) Değerlendirilmesi ... 55

Yönetsel Özelliklerin (Davranışsal) Değerlendirilmesi ... 56

Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi ………...….. 56

Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının Değerlendirilmesi ... 57

7.ÇEVRE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI ... 58

Paydaş Analizi ………... 63

8.SWOT (GZFT) ANALİZİ ………..….. 64

Özdeğerlendirme – Güçlü Yanlar ve Zayıf Yönler Analizi ... 64

Çevre Değerlendirmesi – Fırsatlar ve Tehditler Analizi ……….……. 71

9. SONUÇ ………... 78

10.KAYNAKÇA ……… 79

11.EKLER ………... 81

Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Araştırma ve Yayın Faaliyetleri …... 81

Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Performans Göstergeleri Tablosu ... 181

(4)

4

TABLOLAR LİSTESİ

Tablo 1. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Özet Özdeğerlendirme Ortalamaları ... 11 Tablo 2. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite

Geliştirme Kurulu ………...………….……….. 12

Tablo 3. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Stratejik Planlama Kurulu ..……… 13 Tablo 4. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Kurumsal Değerlendirme Çalışma Grupları 14 Tablo 5. Namık Kemal Üniversitesi Birimleri……… 22 Tablo 6. Namık Kemal Üniversitesi Senatosu……….……… 28 Tablo 7. Namık Kemal Üniversitesi Yönetim Kurulu ……..………..……...……… 29 Tablo 8. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Girdiler (Kaynaklar ve İlişkiler)

Değerlendirme Tablosu ……….………...……… 30

Tablo 9.Namık Kemal Üniversitesi 2013-2014 Öğretim Yılı Lisans Programları

Üniversite Giriş Puan Ortalamaları ………... 31 Tablo 10.Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları 2013-2014 Öğretim Yılı

Ortaöğretim Başarı Puan Ortalamaları ……….………..…………...

33 Tablo 11. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Kurumsal Nitelikler ve Değerlendirme

Tablosu …………..………...……….

37 Tablo 12. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Kurumsal Nitelikler Veri Tablosu ……… 38 Tablo 13. Namık Kemal Üniversitesi 2013-2014 Öğretim Yılı Lisans Programları ve

Öğrenci Sayıları ………...………… 40

Tablo 14. Namık Kemal Üniversitesi 2013-2014 Öğretim Yılı Yüksek Lisans ve Doktora

Programları ve Öğrenci Sayıları……...………...………..…… 42 Tablo 15. Namık Kemal Üniversitesi 2013-2014 Öğretim Yılı Önlisans Programları ve

Öğrenci Sayıları………....………. 44

Tablo 16. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Ağırlıklı Hizmet Alanları .……… 48 Tablo 17. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Eğitim ve Öğretim Süreçleri

Değerlendirme Tablosu ………...………...……... 49 Tablo 18. Namık Kemal Üniversitesi Mezun Öğrenci Sayıları (2012-2013 Öğretim Yılı ) 50 Tablo 19. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Araştırma ve Geliştirme (Bilgi Üretme)

Süreçleri Değerlendirme Tablosu………... 51 Tablo 20. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Bilimsel Yayın ve Etkinlik Sayıları …….. 52 Tablo 21. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Uygulama ve Hizmet Süreçleri

Değerlendirme Tablosu ………...………... 53

Tablo 22. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı İdari Süreçler ve Destek Süreçleri

Değerlendirme Tablosu ………...………...…... 54 Tablo 23. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Yönetsel Özelliklerin (Yapısal)

Değerlendirme Tablosu ………... 55 Tablo 24. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Yönetsel Özelliklerin (Davranışsal)

Değerlendirme Tablosu ……..……… 56

Tablo 25. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilme Tablosu………..

57 Tablo 26. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Yükseköğretim Misyonunu Başarma

Performansının Değerlendirme Tablosu….………... 57 Tablo 27. Paydaşlar……….………...….... 63 Tablo 28. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı YÖDEK Performans Göstergeleri

Tablosu ………...

181

(5)

5 Prof. Dr. Osman ŞİMŞEK

Namık Kemal Üniversitesi Rektörü

(6)

6

ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU

Namık Kemal Üniversitesi bölgesi, ülkesi ve dünya ile bütünlesen, araştırma ve geliştirmeye önem veren, üniversite sanayi işbirliğini destekleyen, bilgiyi topluma yayan, sosyal-kültürel aktiviteleri teşvik eden ve günlük yaşamın her alanında etkili, tüm faaliyetleri ile sürükleyici bir güç olarak önemli bir misyon üstlenmiştir. Bu misyonu ile Namık Kemal Üniversitesi, yetiştirdiği eğitim düzeyi yüksek, bilgili, nitelikli ve donanımlı insanlarla bölgesinin ve ülkenin refah düzeyinin artırılmasına katkı sağlamaktadır.

Bölgesel ve yerel kalkınma sürecinde önemli bir rol oynayan üniversitelerden birisi olan genç, dinamik, atılımcı, girişimci Namık Kemal Üniversitesi; 8 Fakülte, 3 Yüksekokul, 1 Konservatuvar, 11 Meslek Yüksekokulu, 3 Enstitü, 7 Uygulama ve Araştırma Merkezi ilemevcut alt yapısını her alanda hızla geliştirerek Türkiye’de öne çıkan, tercih edilen ve dünyada tanınan bir üniversite olma yolunda hızla ilerlemektedir.

Üniversitemiz ulusal ve uluslararası düzeyde saygın ve öncü bir kurum olabilme hedefine ulaşabilmek amacıyla eğitim-öğretim, araştırma ve geliştirme ile toplum hizmetleri alanlarında sunduğumuz hizmetlerin kalitesini artırmayı hedeflemektedir.

Namık Kemal Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme ile Stratejik Planlama üst kurullarını ve alt kurullarını oluşturarak kalite geliştirme sürecine katılım çalışmalarını başlatmış, öz değerlendirme kapsamında oluşturduğu raporları da her sene kamuoyu ile paylaşmaktadır. Bu rapor ile Üniversimizin kurumsal nitelikler ve özellikleri, eğitim – öğretim süreçleri, araştırma ve geliştirme süreçleri, uygulama ve hizmet süreçleri, idari ve destek süreçleri, yönetsel özellikleri ile girdilerinin ve çıktılarının analizi yapılmaya çalışılmıştır. Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme (ADEK) Raporu, Üniversitemizin eğitimde, bilimsel araştırmada, sunulan hizmetlerde, fizikialt yapıda, teknik donanımda, kaynakların yeterliliğinde, paydaşlar ile iletişimde güçlü ve zayıf olduğumuz yanlar ile fırsat ve tehditlerimizi ortaya koymaktadır. Raporun hazırlanmasında emeği geçen tüm personelimize ve birim yöneticilerimize teşekkür ederim.

Bu belge ile Üniversitemizin 2013 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme (ADEK) Raporu kamuoyunun bilgisine sunulur.

Prof. Dr. Osman ŞİMŞEK Namık Kemal Üniversitesi Rektörü

(7)

7 1. GİRİŞ

1.1. Dokümanın Amacı

Bu dokümanın amacı Namık Kemal Üniversitesi 2013 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporunu sunmaktır.

1.2. Dokümanın Kapsamı

Bu doküman Namık Kemal Üniversitesi 2013 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporunu sunmaktadır.

Kamu İdareleri için Stratejik Planlama Kılavuzu 2. sürüm ışığında Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Rehberi Sürüm no. 2007/1.1 örnek alınarak Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü tarafından hazırlanmış olan kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama rehberleri esas alınarak hazırlanmıştır.

1.3. Tanımlar ve Kavramlar

Üniversitemiz tarafından kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmaları sırasında benzer bir dil kullanmayı sağlamak amacı ile kullanılan temel tanımlar ve kavramlar aşağıda verilmiştir. (Kaynak: YÖDEK Rehberi)

 Birey Hedefleri: Birimimizin belirlemiş olduğu hedeflerini gerçekleştirmek için Birimimizde çalışan bireylerin yapmaları gereken faaliyet ve çalışmaları gösteren ölçülebilir nitelikteki hedeflerdir. Birimimizin hedefi, o hedefi gerçekleştirecek olan bireylerin hedeflerine dönüştürülür. Bireylerimiz hedeflerini gerçekleştirdiklerinde, Birimimizin hedefi gerçekleşmiş olur.

 Birim Hedefleri: Üniversitemizin belirlemiş olduğu stratejiler doğrultusunda Birimimizin ulaşmak istediği noktaları gösteren temel amaçlarıdır. Bu hedeflerin net anlaşılır ve ölçülebilir etkinlik ve eylemleri içermesi gerekir. Birim hedefleri, kurumsal değerlendirmede Üniversitenin; Birim bazında değerlendirmelerde alt birimlerin (bölümlerin) hedeflerini kapsamaktadır.

 Birimimiz Öğrenci Konseyi: Birimimiz öğrencilerinin kendi aralarında ilgili yönetmelik ışığında demokratik usullerle kurdukları Birimimizin öğrenci birliğidir. Birim öğrenci konseyi Birimimizin akademik değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarında öğrenci temsilcileri aracılığı ile rol almıştır.

 Birimimiz Yıllık Değerlendirme Raporu: Birimimizin, akademik değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının sonuçlarını içeren ve Birimimiz tarafından her yıl hazırlanan raporudur.

 Birimimizin Misyonu: Birimimizin kendisi için belirlediği temel varlık gerekçesi ve görevleridir.

 Birimimizin Vizyonu: Birimimizin gelecekte ulaşmak istediği idealleridir.

 Çevre Değerlendirme: Birimimizin stratejik planlama sürecinde etkilendiği ve etkilediği çevresel koşulların değerlendirilmesidir. Örneğin; toplumsal unsurların Birimimiz ile ilişkileri, yasal uygulamalar, eğitim-öğretim teknolojilerindeki gelişmeler, YÖK, ÜAK, uluslararası gelişmeler bu kapsamda ele alınabilir. Kurumsal değerlendirme sürecinin ikinci adımıdır.

(8)

8

 Faaliyet ve Projeler: Birimimizinstratejilerini hayata geçirmesini sağlayan ve performanslarını gösteren faaliyetleri ve projeleridir.

 İyileştirme Eylem Planları: Birimimizin, iç değerlendirme sonuçlarına göre yapılacak olan iyileştirme eylemlerini, ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planları ifade eder.

 İyileştirme: Birimimizde belirlenen sonuçlarla elde edilen sonuçların arasındaki sapmanın azaltılması için yapılan çalışmalardır.

 Kalite Geliştirme: Birimimizin, eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ile topluma hizmet ve idari (yönetim) hizmetlerinin kalitesinin sürekli iyileştirilmesidir.

 Kaynak Planlaması: Birimimizin hedeflerini gerçekleştirmek için gerekli olan ekonomik ve insan gücü kaynaklarının planlanmasıdır.

 Kurum İçi Periyodik Gözden Geçirme: Birimimizin, eğitim, öğretim, araştırma faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesini, kalite geliştirme çalışmalarını, iyileştirme faaliyetlerini ve sonuçlarını periyodik olarak değerlendirmesidir.

 Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grupları: Birimimizdekurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmaları yapmak üzere görevlendirilen ekiplerdir. Bu ekiplerimiz eğitim-öğretim, araştırma, yönetim ve idari hizmetler ve toplum hizmetleri alanlarında çalışmışlardır.

 Kurumsal Değerlendirme: BirimimizinYÖDEK akademik değerlendirme ve kalite geliştirme süreci kapsamında yaptığı özdeğerlendirme ile çevre değerlendirmesinin bir bütünüdür.

Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme sürecinin ilk ayağıdır.

 Kurumsal Hedefler: Birimimizin kendi stratejilerini hayata geçirmek için kurumsal temelde belirlediği ölçülebilir nitelikte faaliyet ve projelerdir.

 Özdeğerlendirme: Birimimizin, eğitim, öğretim, araştırma faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesinin ve kurumsal kalite geliştirme çalışmalarının, BirimimizKurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu tarafından kapsamlı, sistematik ve düzenli olarak değerlendirilmesidir. Kurumsal değerlendirme sürecinin ilk ayağıdır.

 Performans Göstergesi: Birimimiz tarafından belirlenen hedeflere ne oranda ulaşıldığını gösteren ölçülebilir nitelikteki unsurlardır.

 Performans: Birimimizin, belirlediği stratejik hedeflerine ulaşabilme derecesidir.

 Politika: Birimimizin günlük uygulamalarını yönlendiren yaklaşımlardır.

 Sorgulama ve Ölçme: Birimimizin belirlemiş olduğu faaliyet ve projeleri ne oranda gerçekleştirildiğinin sorgulanması ve sonuçların ölçülebilir göstergelere göre belirlenmesidir.

 Strateji: Birimimizin temel amacı doğrultusunda nasıl yönlendirilmesi gerektiğini belirleyen ve davranışını oluşturan yaklaşımdır.

 Stratejik Hedefler: Birimimizin, misyonu doğrultusunda belirlenmiş stratejik önemi olan amaçlarıdır.

 Stratejik Plan Uygulama Süreci: Birimimiz tarafından yapılan eylem planlarında belirlenen eylemlerin hayata geçirilmesi sürecidir.

 Stratejik Planlama Öncesi Çalışmalar: Stratejik planlama çalışmasına başlamadan önce yapılması gereken çalışmalardır. Şunları kapsar: Planlama kurulunun oluşturulması, Stratejik planlama eğitimlerinin verilmesi, Kurumun paydaşlarının belirlenmesi, Planlamada uyulması gereken ilkelerin belirlenmesi, Kurumsal varsayımların oluşturulması, Değerlendirmede ne tür bilgilerin kullanılacağına karar verilmesi ve Stratejik planlama yol haritasının oluşturulması.

(9)

9

 Stratejik Planlama: Birimimizin, iç değerlendirme sonuçlarına göre zayıf ve kuvvetli yönlerini, dış değerlendirme sonuçlarına göre önündeki fırsat ve tehditleri belirlemesi, bunların ışığında kalitesini geliştirecek olan stratejilerini oluşturması, bu stratejileri ölçülebilir hedeflere dönüştürmesi ve performans göstergelerini belirleyerek onları sürekli izlemesi sürecidir. Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme süreçlerinin ikinci ayağıdır.

 Süreç: Belirli bir amacı gerçekleştirmek için gerekli her türlü girdiyi alarak beklenen sonuçları oluşturmak için Birimimiz tarafından gerçekleştirilen eylemlerin bütünüdür.

 SWOT (GZFT) Analizi: Birimimizin kuvvetli ve zayıf yönlerini, önündeki fırsatları ve tehditleri ortaya çıkaran ve buna dayalı olarak stratejilerin geliştirildiği analizdir. [Güçlü yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar ve Tehditler]. Kurumsal değerlendirme sürecinin temel çıktılarından birisi olup daha sonra gelen stratejik planlama sürecinin girdisidir.

 Uygulama Planı: Birimimizin, strateji ve hedeflerine dayalı yapılacak olan faaliyet ve projeleri ile ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planlardır.

 Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu (ADKG):

Üniversitemizdeki akademik değerlendirme ve kalite geliştirme sürecinden sorumlu kuruldur.

 Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK):

Üniversitelerarası Kurul tarafından oluşturulan, yükseköğretim kurumlarında akademik değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının düzenlenmesi ve koordinasyonundan sorumlu komisyonudur.

 Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu Raporu (YÖDEK Raporu): Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu’nun (YÖDEK) yükseköğretim kurumlarının yıllık değerlendirme raporlarını dikkate alarak, her yıl hazırladığı veya hazırlattığı raporudur.

 Yükseköğretim Kurumları: Üniversiteler ve yüksek teknoloji enstitüleridir.

 Yükseköğretim Üst Kurulları: Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Yükseköğretim Denetleme Kurulu (YÖK DK) ve Üniversitelerarası Kuruludur. (ÜAK)

(10)

10

2. YÖNETİCİ ÖZETİ

Namık Kemal Üniversitesi 2013 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu, Sürüm no. 1.0, Nisan 2014, 202 sayfa olarak hazırlanmıştır.

Bu çalışma ile Namık Kemal Üniversitesi 2013 yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu sunulmaktadır. Rapor, Kalkınma Bakanlığı tarafından hazırlanmış olan ‘Kamu Kuruluşları için Stratejik Planlama Kılavuzu’nun 2. sürümü ışığında

‘Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu’ tarafından hazırlanmış olan ‘Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Rehberi’nin 2007/1.1 nolu sürümü dikkate alınarak hazırlanmıştır.

Gerek kılavuz ve gerekse rehberde tavsiye edildiği üzere kuruluş aşamasını geride bırakmış olan tüm birimlerimizde ve bölümlerimizde ‘Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Kurulları’ (KDSP) oluşturulmuş olup bu kurulların çalışmaları Namık Kemal Üniversitesi Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu (NKÜ ADEK) Namık Kemal Üniversitesi Stratejik Planlama Kurulu (NKÜ SPK) tarafından koordine edilmiştir.

Namık Kemal Üniversitesi, 2809 sayılı ve 28.03.1983 tarihli Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu’nun 5467 sayılı ve 01.03.2006 tarihli Kanun’un 1 inci maddesi ile değişik Ek 62 nci maddesi uyarınca Tekirdağ ilinde 2006 yılında kurulmuştur.

Namık Kemal Üniversitesinin akademik birimleri; Çorlu Mühendislik Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Tıp Fakültesi, Ziraat Fakültesi, İlahiyat Fakültesi, Veteriner Fakültesi olmak üzere 8 Fakülte, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü olmak üzere 3 Enstitü, Sağlık Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu olmak üzere 3 Yüksekokul, Türk Müziği Devlet Konservatuvarı olmak üzere 1Konservatuvar ile Çerkezköy Meslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu, Hayrabolu Meslek Yüksekokulu, Malkara Meslek Yüksekokulu, Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu, Muratlı Meslek Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Saray Meslek Yüksekokulu, Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, Şarköy Meslek Yüksekokulu ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu olmak üzere 11 Meslek Yüksekokulundan oluşmaktadır.

Namık Kemal Üniversitesi, 2013 yılında merkez idari teşkilatını geliştirme çabası içerisinde olup, idari teşkilatın güçlendirilmesi amacı ile Genel Sekreterliğimiz tarafından kapsamlı çalışmalar yürütülmüştür.

Özdeğerlendirme çalışması Birim/Bölüm Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Kurulları tarafından birim/bölüm düzeyinde gerçekleştirilmiş olup YÖDEK Rehberinde yer alan tablo örneğinde olduğu üzere bu birimler tarafından verilen değerlendirme notlarının ortalaması gösterilen şekilde alınarak Üniversite ortalaması bulunmuştur. Sonuçlar aşağıdaki tabloda verilmiştir. Üniversitemiz için değerlendirme notu ortalaması 2013 yılı ile aynı oranda (2,9) gerçekleşmiştir.

(11)

11

YÖDEK “beklenen düzey” e dayalı beş ölçekli bir değerlendirme sistemi özdeğerlendirme çalışmasında kullanılmıştır.

 Beklenen düzeyin çok altı: 1 puan

 Beklenen düzeyin altı: 2 puan

 Beklenen düzey: 3 puan

 Beklenen düzeyin üstü: 4 puan

 Beklenen düzeyin çok üstü: 5 puan

Tablo 1. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Özet Özdeğerlendirme Ortalamaları No Özdeğerlendirme başlıkları

Değerlendirme notu ortalaması

2011

Değerlendirme notu ortalaması

2012

Değerlendirme notu ortalaması

2013

1 Girdiler (Kaynaklar ve İlişkiler) 2,9 2,9 2,9

2 Kurumsal nitelikler ve özellikler 2,8 2,8 2,9

3 Eğitim ve öğretim süreçleri 3,4 3,1 3

4 Araştırma ve geliştirme süreçleri 2,4 2,6 2,6

5 Uygulama ve Hizmet Süreçleri 3,0 2,9 2,7

6 İdari süreçler ve destek

süreçlerinin değerlendirilmesi 2,7 2,8 2,8

7 Yönetsel özelliklerin (yapısal)

değerlendirilmesi 3,0 3,0 2,9

8 Yönetsel özelliklerin

(davranışsal) değerlendirilmesi 3,4 3,3 3,3

9 Çıktılar/Sonuçların

Değerlendirilmesi 2,9 3,0 3

10

Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının

Değerlendirilmesi 3,3 3,2 3,4

GENEL ORTALAMA 3,0 3,0 2,9

(12)

12

3. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ KURUMSAL DEĞERLENDİRME VE STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI

Namık Kemal Üniversitesi, gerek 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve gerekse 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu çerçevesinde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarını yürütmek üzere Üniversite Senatosuna ve Üniversite Yönetim Kuruluna rapor veren Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu (ADEK) ve Stratejik Planlama Kurulu (SPK)oluşturmuştur. Kurul üye listesi aşağıda sunulmuştur.

ADEK 2013 yılında 12 üyeden oluşmuştur. Üniversite Öğrenci Konseyi Başkanı öğrencilerimizi temsilen çalışmalarımıza katkıda bulunmuştur. İdari personelimiz, Genel Sekreterimiz ile çalışma grubunda temsil edilmiştir. Kurul Raportörlüğü, Strateji Geliştirme Daire Başkanı tarafından yürütülmüştür.

Tablo 2. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu

Unvan Ad, Soyad Komisyon Görevi İdari Görevi/Birimi

Prof. Dr. Osman ŞİMŞEK Başkan Rektör

Prof. Dr. Şefik KURULTAY Üye Rektör Yardımcısı

Prof. Dr. Oğuz Aslan ÖZEN Üye Tıp Fakültesi Dekanı

Prof. Dr. Ahmet KUBAŞ Üye Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü

Prof. Dr. Abdulkadir IŞIK Üye İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

Doç. Dr. Recep ALP Üye Araştırma ve Uygulama Hastanesi

Başhekim Yardımcısı

Doç. Dr. Mustafa MİRİK Üye Hayrabolu Meslek Yüksekokulu

Müdürü

Yrd. Doç. Dr. Nurşen ÖNTÜRK Üye Muratlı Meslek Yüksekokulu Müdürü

Yrd. Doç. Dr. Mustafa ORAN Üye Tıp Fakültesi

Tekin YENİGÜN Üye Genel Sekreter

Muhammet M.

ATEŞ Üye Öğrenci Konseyi Başkanı

Turhan TOPRAK Raportör Strateji Geliştirme Dairesi Başkanı

*31.12.2013 tarihi itibariyle

(13)

13

Tablo 3. Namık Kemal Üniversitesi 2013 Yılı Stratejik Planlama Kurulu

Unvan Soyad, Ad Görev Birim

Prof. Dr. Şefik KURULTAY Başkan Rektör Yardımcısı

Prof. Dr. Ahmet İSTANBULLUOĞLU Üye Ziraat Fakültesi Dekanı

Prof.Dr. Özer GÖKTEPE Üye Çorlu Mühendislik Fakültesi Dekanı

Prof.Dr. Oğuz Aslan ÖZEN Üye Tıp Fakültesi Dekanı

Prof.Dr. Hasan BOYNUKARA Üye Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı

Prof.Dr. M.İhsan SOYSAL Üye Rektör Yardımcısı

Prof.Dr. Aslı KORKUT Üye Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık

Fakültesi

Prof.Dr. Fatih KONUKÇU Üye Proje Ofis Koordinatörü/Fen

Bilimleri Enstitüsü Müdürü

Prof.Dr. Mehmet DEMİRCİ Üye Ziraat Fakültesi

Doç.Dr. Murat Selim SELVİ Üye İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

Doç.Dr. Aysun SAĞBAŞ Üye Çorlu Mühendislik Fakültesi

Doç.Dr. Ömer ÖKSÜZ Üye Ziraat Fakültesi

Doç.Dr. İsmail YILMAZ Üye Teknik Bilimler MYO

Yrd.Doç.Dr. E. Recep ERBAY Üye Sosyal Bilimler MYO

Yrd.Doç.Dr. Fatih HOROZOĞLU Üye Tıp Fakültesi

Tekin YENİGÜN Üye Genel Sekreter

Muhammet M. ATEŞ Üye Öğrenci Konseyi Başkanı

Turhan TOPRAK Raportör Strateji Geliştirme Dairesi Başkanı

(14)

14

Grupları

FAKÜLTELER

Tıp Fakültesi

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Ahmet GÜREL Başkan

Prof. Dr. Abdülaziz Gül Üye

Prof. Dr. Burhan TURGUT Üye

Murat ŞAKACI Üye

Emek Mert DUMAN Üye

Veteriner Fakültesi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Muzaffer TAŞ Başkan

Doç. Dr. Gülay VURAL Üye

Ömer AYHAN Üye

Fen Edebiyat Fakültesi

Üyeleri Görevi

Doç.Dr. Murat ATEŞ Başkan

Yrd. Doç. Dr. Tevfik SÜTÇÜ Üye

Yrd. Doç. Dr. Nesimi ULUDAĞ Üye

Doç. Dr. Serbülent YILDIRIM Üye

Yrd. Doç. Dr. Nurettin ÇALIŞKAN Üye

Yrd. Doç. Dr. Cenk ARAL Üye

Doç. Dr. Ali TİLBE Üye

Özcan KARİP Üye

Özgür AKYEL Üye

Çorlu Mühendislik Fakültesi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Lokman Hakan TECER Başkan

Doç. Dr. Aysun SAĞBAŞ Üye

Yrd. Doç. Dr. Alpay DORUK Üye

Doç.Dr. Koray ÇİFTÇİ Üye

Doç.Dr. Yalçın GÜNEŞ Üye

Yrd. Doç. Dr. Ercan BULUŞ Üye

Yrd. Doç. Dr. Rafet AKDENİZ Üye

Yrd. Doç. Dr.Güler GAYSUZOĞLU Üye

Prof. Dr. Serdar Osman YILMAZ Üye

Prof. Dr. Hikmet Ziya ÖZEK Üye

Ziraat Fakültesi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Murat TAŞAN Başkan

Doç. Dr. Yılmaz BAYHAN Üye

Doç. Dr. Mustafa MİİRİK Üye

Ayla PİLATİN Üye

Enes BAĞDATLI Üye

Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Elif Ebru ŞİŞMAN Başkan

Doç. Dr. Murat ÖZYAVUZ Üye

Yrd. Doç. Dr. Esen Gökçe ÖZDAMAR Üye

Gülay IŞIK Üye

Gökcan HERSEK Üye

(15)

15

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

Üyeleri Görevi

Yrd. Doç. Dr. E.Üstün GEYİK Başkan

Doç. Dr. Murat Selim SELVİ Üye

Doç. Dr. Oguz KAYMAKCI Üye

Yrd. Doç. Dr. Hakan CAVLAK Üye

Yrd. Doç. Dr. Hayriye IŞIK Üye

Yrd. Doç. Dr. Ayhan GÖRMÜŞ Üye

Araş. Gör. Gamze Yıldız ŞEREN Üye

Mustafa GÜNEY Üye

İlahiyat Fakültesi

Üyeleri Görevi

Yrd. Doç. Dr. Osman KARA Başkan

Yrd. Doç. Dr. Nurefşan Emine DİNÇ Üye

Yrd. Doç. Dr. Hamit AKTÜRK Üye

Ömer AYHAN Üye

ENSTİTÜLER

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Niyazi GÜLER Başkan

Yrd. Doç. Dr. Birol TOPÇU Üye

Doç. Dr. Cevat AKTAŞ Üye

Fen Bilimleri Enstitüsü

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Burak Can ŞİŞMAN Başkan

Yrd. Doç. Dr. Levent ÇOŞKUNTUNA Üye

Kadriye ÇİL Üye

Sosyal Bilimler Enstitüsü

Üyeleri Görevi

Yrd. Doç. Dr. İrfan ATALAY Başkan

Yrd. Doç. Seda Ş. GÜNGÖR Üye

Nevziye YILMAZ Üye

YÜKSEKOKULLAR

Sağlık Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Yrd. Doç. Dr. Tülin YILDIZ Başkan

Yrd. Doç. Dr. A.Handan DÖKMECİ Üye

Yrd. Doç. Dr. Ebru ÖNLER Üye

Mehmet ÇİLİNGİR Üye

Ersin KOCAMAN Üye

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Selçuk ALBUT Başkan

Öğr. Gör. Şıhmehmet YİĞİT Üye

Öğr. Gör. Sercan ÖNCEN Üye

Hikmet YILDIRIM Üye

Yabancı Diller Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Okt. Seçkin CAN Başkan

Okt. Tamer KARABAKIR Üye

Okt. Tijen TÜLÜBAŞ Üye

Meral TİRYAKİ Üye

Hasan BURSA Üye

(16)

16

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Aysun ÜNAL Başkan

Öğr. Gör. Dilek ŞAHİN Üye

Öğr. Gör. Filiz DİLEK Üye

Meral KURT Üye

Savaş SALLAYICI Üye

Rabia YETKİN YERLİKAYA Üye

Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Harun EKER Başkan

Öğr. Gör. Cevdet ARITAŞI Üye

Öğr. Gör. Mücella CİHAN Üye

Saim ALTAY Üye

Ferhat ORHAN Üye

Çorlu Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Yusuf KESLER Başkan

Öğr. Gör. Seçkin FİLİZ Üye

Nuray Nilgün AKPINAR Üye

Fatma Şen AKBULUT Üye

Malkara Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Ender ÇAKAL Başkan

Öğr. Gör. Nurgül BAŞAR Üye

Öğr. Gör. Metin DAĞ Üye

Öğr. Gör. Deniz AZABAĞAOĞLU Üye

Öğr. Gör. Serhat SEZEN Üye

Tarık YURT Üye

Serdar KUŞÇU Üye

Hayrabolu Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Mustafa MİRİK Başkan

Öğr. Gör. Dr. Aziz ŞATANA Üye

Öğr. Gör. F. Funda ÖZDÜVEN Üye

Öğr. Gör. Funda ER ÜLKER Üye

Ali AĞBAL Üye

Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Yrd. Doç. Dr. Sinan SARISOY Başkan

Öğr. Gör. Osman DAĞ Üye

Öğr. Gör. Hamide SALHA Üye

Öğr. Gör. Yeliz NAKAY Üye

Canan ŞAHİN Üye

Kerem ÖZBEY Üye

Saray Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Pınar YÜRÜK Başkan

Öğr. Gör. Özgür KAYAPINAR Üye

Öğr. Gör. Kaan GAYTANCIOĞLU Üye

Mesut KABAAĞAÇ Üye

Ahmet KILIÇ Üye

(17)

17

Çerkezköy Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Metin TAŞKIN Başkan

Öğr. Gör. Özlem BERKDEMİR Üye

Öğr. Gör. Taha ASLANLI Üye

Öğr. Gör. Emel DEMİR Üye

Nazlı Görkem BAYDAR Üye

Muratlı Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Emre ŞENTÜRK Başkan

Şarköy Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Halis Ulubey ERGEN Başkan

Öğr. Gör. Savaş AKTAŞ Üye

Öğr. Gör. Ahmet Tayfur AKCAN Üye

Öğr. Gör. Hasibe YAZIT Üye

Öğr. Gör. Hasan CİNNİOĞLU Üye

Rıdvan DEMİR Üye

Ercan KALKAN Üye

Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu

Üyeleri Görevi

Öğr. Gör. Kamile GÜLGEZEN Başkan

Öğr. Gör. Hande ÖZOLGUN Üye

Öğr. Gör. Bige KÜÇÜKEFE Üye

Fahrettin SEZER Üye

Kömet CENGİZ Üye

ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ

Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Ömer ÖKSÜZ Başkan

Doç. Dr. Mustafa Kemal SEZGİNTÜRK Üye

Yrd. Doç. Dr. Nuray Olcay ÜZÜM Üye

Uzm. Elif Burcu BAHADIR Üye

Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Gülen ÖZDEMİR Başkan

Yrd. Doç. Dr. Emine YILMAZ Üye

Öğr. Gör. Funda ER ÜLKER Üye

Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Mustafa KULAÇ Başkan

Burhan BAŞKAHYA Üye

Miray KURTULMUŞ Üye

Sürekli Eğitim Merkezi

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. İsmail YILMAZ Başkan

Doç. Dr. Ümit GEÇGEL Üye

Nilay TUNALI Üye

(18)

18

Genel Sekreterlik

Üyeleri Görevi

Tekin YENİGÜN Başkan

Sedat SÜMBÜL Üye

Ahmet ÜNSEL Üye

İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Arzu ABACI Başkan

Dilek KARADAĞ Üye

Özkan TOPALCIK Üye

Ayşe Aysun GÖZEN Üye

Personel Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Sezai YAZICI Başkan

İrem BAŞER Üye

Çiğdem KARİP Üye

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Sevim GAYTANCIOĞLU Başkan

Uzm. Osman ÖZCAN Üye

Seyhan S. AYDIN Üye

Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Mümün KASAP Başkan

Murat K. TIRPANCI Üye

İnci KIRAT Üye

Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Mustafa GÜNDOĞDU Başkan

Uzm. Gülay KARPUZ Üye

Uzm. Ali EKMEKÇİ Üye

Öğr. Gör. Sami NAR Üye

Evren KÖKSAL Üye

Fahrettin KAYA Üye

Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

M.Haluk ÖZBEK Başkan

Kenan PİLATİN Üye

Turgay BALTACIOĞLU Üye

Derya SERBEST ŞİMŞEK Üye

Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Bilal TÜRK Başkan

Doğan DEMİR Üye

Emine KAFALI Üye

Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

Üyeleri Görevi

Turhan TOPRAK Başkan

Mustafa DURGUT Üye

Esra KAYGISIZ Üye

(19)

19

Hukuk Müşavirliği

Üyeleri Görevi

Av. Yasemin AKTAŞ KULAÇ Başkan

Naciye ONUŞ Üye

Gülçe AYTEKİN Üye

Döner Sermaye İşletmesi Müdürlüğü

Üyeleri Görevi

Kamil ASLAN Başkan

Ayhan BAYRAKTAR Üye

Ümit ŞEKER Üye

Ayşe Esra DEMİRKOL Üye

Ahmet ŞAHİN Üye

Emine GÜLEÇ Üye

Zülal ŞEN Üye

Özer KURUŞAR Üye

Selin KIRAY Üye

Ferit İNAN Üye

Filiz ARSLAN GÜLTEKİN Üye

Özlem KÜÇÜK Üye

KOORDİNATÖRLÜKLER

Uluslararası İlişkiler Ofisi Koordinatörlüğü – Erasmus Kurum Koordinatörlüğü

Üyeleri Görevi

Doç. Dr. Ali TİLBE Başkan

Okt. Meral ÖZTÜRK Üye

Serkan ERDUR Üye

Farabi Değişim Programı Koordinatörlüğü

Üyeleri Görevi

Eser Kemal GÜRCAN Başkan

Emre TAHTABİÇEN Üye

Mevlana Değişim Programı Koordinatörlüğü

Üyeleri Görevi

Yrd. Doç. Dr. Hasan Murat VELİOĞLU Başkan

Okt. Cengiz KARAGÖZ Üye

Proje Ofisi Koordinatörlüğü

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Fatih KONUKCU Başkan

Uzm. Sevinç ADİLOĞLU Üye

Okt. Duygu DOĞAN Üye

Üniversite-Sanayi İşbirliği, Patent ve Lisans Destekleme Koordinatörlüğü

Üyeleri Görevi

Prof. Dr. Bülent EKER Başkan

Öğ. Gör. Gülsel ÇİFTÇİ Üye

(20)

20

Namık Kemal Üniversitesi 2809 sayılı ve 28.03.1983 tarihli Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu'nun 5467 sayılı ve 01.03.2006 tarihli Kanun’un 1 inci maddesi ile değişik Ek 62 nci maddesi uyarınca Tekirdağ ilinde 2006 yılında kurulmuştur.

İlgili Kanun uyarınca Üniversitenin birimleri aşağıdaki gibi verilmiştir:

a) Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Fen-Edebiyat Fakültesi ve Tıp Fakültesi ile Trakya Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve Rektörlüğe bağlanan Ziraat Fakültesi ile Çorlu Mühendislik Fakültesinden,

b) Trakya Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve Rektörlüğe bağlanan Sağlık Yüksekokulundan,

c) Trakya Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek oluşturulan ve Rektörlüğe bağlanan Meslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu, Çerkezköy Meslek Yüksekokulu, Hayrabolu Meslek Yüksekokulu, Malkara Meslek Yüksekokulu, Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu, Muratlı Meslek Yüksekokulu, Saray Meslek Yüksekokulu ile Şarköy Meslek Yüksekokulundan,

d) Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü ile Sağlık Bilimleri Enstitüsünden" oluşur.

Namık Kemal Üniversitesi, yapılanma sürecinin ilk çalışmalarını Trakya Üniversitesi Rektörlüğü bünyesinde, daha sonra Tekirdağ'daki Namık Kemal Üniversitesi Uygulama Oteli'nde gerçekleştirmiştir. Rektörlük Kasım 2007'de Tekirdağ merkezinde eski belediye binasında, Ocak 2008'de Değirmenaltı Yerleşkesinde Ziraat Fakültesi Dekanlık Binasında, Şubat 2010’da Merkezi Derslikler binasında hizmet vermiş ve Haziran 2012’de yapımı biten Rektörlük binasında hizmet vermeye devam etmektedir.

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 2547 sayılı Kanunu’nun 2880 sayılı Kanun’la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca, 23.05.2008 tarihinde Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğünün bünyesinde yer alan Meslek Yüksekokulu, Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu olarak ikiye ayrılmıştır.

05.03.2009 tarih ve 27160 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 02.02.2009 tarih ve 2009/14670 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Yabancı Diller Yüksekokulu ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu kurulmuştur. Yabancı Diller Yüksekokulu ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu yıl içinde faaliyete geçirilmiş, idari kadroları oluşturulmuş ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ilk öğrencilerini 2009-2010 eğitim-öğretim yılı için almıştır. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ilk öğrencilerini 2010–

2011 eğitim-öğretim yılı için ek kontenjanla almıştır.

01.07.2010 tarih ve 27628 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 07.06.2010 tarih ve 2010/559 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi kurulmuştur. Ziraat Fakültesi bünyesinde yer alan Peyzaj Mimarlığı öğrencileri ile birlikte Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı onayı sonucu 2012-2013 Eğitim-Öğretim yılı öncesi bu Fakülteye aktarılmıştır.

(21)

21

23.06.2012 tarih ve 28332 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 2012/3209 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Veteriner Fakültesi, 2012/3243 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu kurulmuştur. Halen öğrencisi yoktur.

04.08.2012 tarih ve 28374 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 25.06.2012 tarih ve 2012/3363 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile İlahiyat Fakültesi kurulmuştur. Halen öğrencisi yoktur.

Yukarıdaki açıklamalar ışığında Akademik birimlerimiz ve Merkezlerimizi toplu olarak belirtecek olursak; 8 Fakülte, 3 Yüksekokul, 1 Konservatuvar, 11 Meslek Yüksekokulu, 3 Enstitü ve 7 Araştırma ve Uygulama Merkezinden oluşmaktadır.

Namık Kemal Üniversitesi’nin kuruluş ve büyüme olgusu; öncelikli yerleşke ve hizmet binaları oluşturmak, var olan tesislerin donanımlarını geliştirmek, idari personel sayısında artış sağlamak, yeni açılan birimlere öğrenci alınması, öğretim elemanları kapasitesinde sağlanacak artış şeklinde açıklanabilir.

(22)

22

hakkında bilgi verilmektedir.

Tablo 5. Namık Kemal Üniversitesi Birimleri

Kod Birim

F FAKÜLTELER

F1 Tıp Fakültesi

F1.1 Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü

F1.2 Dâhili Tıp Bilimleri Bölümü

F1.3 Temel Tıp Bilimleri Bölümü

F2 Veteriner Fakültesi1 F3 Fen Edebiyat Fakültesi

F3.1 Biyoloji Bölümü

F3.2 Fizik Bölümü

F3.3 Kimya Bölümü

F3.4 Matematik Bölümü

F3.5 Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

F3.6 Tarih Bölümü

F3.7 Sosyoloji Bölümü

F3.8 Fransız Dili ve Edebiyatı

F3.9 İngiliz Dili ve Edebiyatı

F3.10 Alman Dili ve Edebiyatı

F3.11 Amerikan Kültürü ve Edebiyatı1

F3.12 Bulgar Dili ve Edebiyatı1

F3.13 Çağdaş Yunan Dili ve Edebiyatı1

F3.14 İspanyol Dili ve Edebiyatı1

F3.15 İtalyan Dili ve Edebiyatı1

F3.16 Rus Dili ve Edebiyatı1

F3.17 Doğu Dilleri Bölümü (Japon Dili ve Edebiyatı)1

F3.18 Coğrafya Bölümü1

F3.19 Psikoloji Bölümü1

F3.20 Arkeoloji Bölümü1

F4 Çorlu Mühendislik Fakültesi

F4.1 Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

F4.2 Biyomedikal Mühendisliği Bölümü

F4.3 Çevre Mühendisliği Bölümü

F4.4 Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü

F4.5 İnşaat Mühendisliği Bölümü

F4.6 Makine Mühendisliği Bölümü

F4.7 Tekstil Mühendisliği Bölümü

F4.8 Endüstri Mühendisliği Bölümü1

F4.9 Mekatronik Mühendisliği Bölümü1

F5 Ziraat Fakültesi

F5.1 Bahçe Bitkileri Bölümü

F5.2 Bitki Koruma Bölümü

F5.3 Gıda Mühendisliği Bölümü

F5.4 Tarım Ekonomisi Bölümü

F5.5 Tarla Bitkileri Bölümü

F5.6 Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Bölümü

(23)

23

F5.7 Zootekni Bölümü

F5.8 Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü

F5.9 Biyosistem Mühendisliği Bölümü

F6 Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi

F6.1 Peyzaj Mimarlığı Bölümü

F6.2 Mimarlık Bölümü

F6.3 Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü1

F6.4 Grafik Tasarımı Bölümü1

F6.5 Geleneksel Türk Sanatları Bölümü1

F6.6 Sahne Sanatları Bölümü1

F6.7 Resim Bölümü1

F6.8 Seramik ve Cam Tasarımı Bölümü1

F6.9 Sinema-Televizyon Bölümü1

F7 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

F7.1 İşletme Bölümü

F7.2 Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü

F7.3 İktisat Bölümü

F7.4 Uluslararası İlişkiler Bölümü

F7.5 Kamu Yönetimi1

F7.6 Maliye1

F8 İlahiyat Fakültesi1

E ENSTİTÜLER

E1 Sağlık Bilimleri Enstitüsü

E1.1 Adli Tıp ABD1

E1.2 Aile Hekimliği ABD

E1.3 Anatomi ABD

E1.4 Anesteziyoloji ve Reanimasyon ABD

E1.5 Beyin ve Sinir Cerrahisi ABD

E1.6 Biyofizik ABD

E1.7 Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim ABD

E1.8 Çocuk Cerrahisi ABD

E1.9 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ABD

E1.10 Dentoloji ve Tıp Tarihi ABD

E1.11 Deri ve Zührevi Hastalıklar ABD

E1.12 Enfeksiyon Hastalıkları ABD

E1.13 Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon ABD

E1.14 Fizyoloji ABD

E1.15 Genel Cerrahi ABD

E1.16 Göğüs Hastalıkları ABD

E1.17 Göz Hastalıkları ABD

E1.18 Halk Sağlığı ABD

E1.19 Histoloji ve Embriyoloji ABD

E1.20 İç Hastalıkları ABD

E1.21 Kadın Hastalıkları ve Doğum ABD

E1.22 Kalp ve Damar Cerrahisi ABD

E1.23 Kardiyoloji ABD

E1.24 Kardiyovasküler Fizyoloji ABD

E1.25 Kulak Burun ve Boğaz Hastalıkları ABD

E1.26 Nöroloji ABD

E1.27 Ortopedi ve Travmatoloji ABD

E1.28 Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi ABD

E1.29 Radyoloji ABD

(24)

24

E1.31 Tıbbi Biyokimya ABD

E1.32 Tıbbi Farmakoloji ABD

E1.33 Tıbbi Mikrobiyoloji ABD

E1.34 Tıbbi Patoloji ABD

E1.35 Tıp Eğitimi ABD

E1.36 Tıp Tarihi ve Etik ABD

E1.37 Üroloji ABD1

E2 Fen Bilimleri Enstitüsü

E2.1 Bahçe Bitkileri ABD

E2.2 Bitki Koruma ABD

E2.3 Biyoloji ABD

E2.4 Biyosistem Mühendisliği ABD

E2.5 Çevre Mühendisliği ABD

E2.6 Çevre Bilimleri ve Teknolojileri ABD

E2.7 Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ABD

E2.8 Fizik ABD

E2.9 Gıda Mühendisliği ABD

E2.10 İnşaat Mühendisliği ABD

E2.11 Kimya ABD

E2.12 Makine Mühendisliği ABD

E2.13 Matematik ABD

E2.14 Peyzaj Mimarlığı ABD

E2.15 Tarım Ekonomisi ABD

E2.16 Tarla Bitkileri ABD

E2.17 Tekstil Mühendisliği ABD

E2.18 Toprak Bilimi ve Bitki Besleme ABD

E2.19 Zootekni ABD

E3 Sosyal Bilimler Enstitüsü

E3.1 Sağlık Yönetimi ABD

E3.2 Çalışma İktisadı ABD

E3.3 İşletme ABD

E3.4 Yönetim ve Organizasyon ABD

E3.5 İngiliz Dili ve Edebiyatı ABD

Y YÜKSEKOKULLAR

Y1 Sağlık Yüksekokulu

Y1.1 Hemşirelik Bölümü

Y1.2 Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü

Y1.3 Sağlık Yönetimi Bölümü1

Y1.4 Beslenme ve Diyetetik Bölümü1

Y2 Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu1 Y3 Yabancı Diller Yüksekokulu Y4 Türk Müziği Devlet Konservatuvarı1

M MESLEK YÜKSEKOKULLARI

M1 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

M2 Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu

M3 Çorlu Meslek Yüksekokulu

M4 Malkara Meslek Yüksekokulu

M5 Hayrabolu Meslek Yüksekokulu

M6 Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu

M7 Saray Meslek Yüksekokulu

(25)

25

M8 Çerkezköy Meslek Yüksekokulu

M9 Muratlı Meslek Yüksekokulu

M10 Şarköy Meslek Yüksekokulu

M11 Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu

A ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ

A1 Balkan Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi

A2 Bilimsel ve Teknolojik Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi

A3 Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi

A4 Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi

A5 Sürekli Eğitim Merkezi

A6 Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi

A7 Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

B BÖLÜM BAŞKANLIKLARI

B1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü Başkanlığı

B2 Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Başkanlığı

B3 Enformatik Bölümü Başkanlığı

B4 Güzel Sanatlar Bölümü Başkanlığı

B5 Türk Dili Bölümü Başkanlığı

B6 Yabancı Diller Bölümü Başkanlığı

İB İDARİ BİRİMLER

GS Genel Sekreterlik

İB1 İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı

İB2 Personel Daire Başkanlığı

İB3 Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

İB4 Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

İB5 Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

İB6 Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı

İB7 Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

İB8 Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

İB9 Hukuk Müşavirliği

İB10 Döner Sermaye İşletmesi Müdürlüğü

K KOORDİNATÖRLÜKLER

K1 Bologna Süreci ve ECTS Koordinatörlüğü

K2 Erasmus Kurum Koordinatörlüğü

K3 Farabi Değişim Programı Koordinatörlüğü

K4 Mevlana Değişim Programı Koordinatörlüğü

K5 Öğretim Üyesi Yetiştirme Kurum Koordinatörlüğü

K6 Proje Ofisi Koordinatörlüğü

K7 Uluslararası İlişkiler Ofisi Koordinatörlüğü

K8 Üniversite-Sanayi İşbirliği, Patent ve Lisans Destekleme Koordinatörlüğü

RB REKTÖRLÜĞE BAĞLI BİRİMLER

RB1 Basın ve Halkla İlişkiler Birimi

RB2 Bilgi Edinme Birimi

RB3 Engelli Öğrenci Birimi

* 31.12. 2013 tarihi itibariyle.

1- Henüz öğrencisi bulunmamaktadır.

5. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ ORGANİZASYON ŞEMASI

Namık Kemal Üniversitesi’nin 2013 yılı sonu itibariyle organizasyon şemaları genişleyen akademik ve idari yapısını ayrıntılı olarak gösterecek şekilde aşağıda ayrı ayrı verilmiştir. Şemalarda yukarıdaki tabloda yer alan akademik ve idari birimler gösterilmiştir.

Referanslar

Benzer Belgeler

Lisansüstü programlara kayıtlı olan öğrenciler, her yarıyıl için akademik takvimde belirtilen tarihlerde Enstitü tarafından istenen kayıt yenileme işlemlerini yerine

ARK528 Anaddolu'da Roma Dönemi Heykel Sanatı Doçent Fatma Bağdatlı Çam Arkeoloji Tezli Yüksek Lisans Programı ARK511 Anadolu Kültür Tarihi Doktor Öğretim Üyesi Handan

Ticaret politikasının araçları, serbest ticaret ve etkinlik, serbest ticaret karşıtları, gelir dağılımı ve ticaret politikası, uluslararası anlaşmalar ve ticaret

İlan edilen günde yapılamayan tez savunma sınavı, bir tutanakla belirlenerek ana- bilim dalı başkanlığı tarafından enstitü müdürlüğüne bildirilir. İkinci kez

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği, Metalurji Mühendisliği, Malzeme Mühendisliği, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, Metalurji Eğitimi, Metal Eğitimi, Nanoteknoloji

Doktora programları, tezli yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler için en fazla 12 dönem (72 ay), lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler için ise en fazla 14

Doktora programları, tezli yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler için en fazla 12 dönem (72 ay), lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler için ise en fazla 14

toplamı / Tezli yüksek lisans program sayısı Mezun olmak için tezli yüksek lisans programlarında alınması gereken ders sayısı toplamı=. Tezli yüksek lisans