BİLGİYİ İŞLEME MODELİ

(1)

BİLGİYİ İŞLEME

MODELİ

(2)

Bilgiyi işleme modeline göre insan zihninde

öğrenmenin oluşumu üç ana öğe ile

açıklanabilir. Bunlar, bilgi depoları, bilişsel

süreçler ve yürütücü süreçlerdir.

(3)

Bilgi Depoları

Bilgi depoları, bilginin tutulduğu ve bilgiyi işlemenin gerçekleştiği depolardır. Üç ana bellek deposu vardır:

1)Duyusal bellek (duyusal kayıt)

2)Kısa süreli bellek (çalışan bellek) 3)Uzun süreli bellek.

(4)

Kısa süreli bellek duyusal kayıttan aktarılan sınırlı miktardaki bilgiyi kısa süreli depolama görevi üstlenmektedir. Bu süre yaklaşık 15-20 saniyedir.

Kapasitesi ise 7+2 birimdir.

(5)

Uzun süreli bellek sürekli bilgi deposu olarak kabul edilir. Kısa süreli bellekte işlenmiş olan bilgi uzun süreli belleğe gönderilerek depolanır, kapasitesi sınırsızdır.

Depolama şekli işlemsel ve bildirimsel biçimdedir. Depolama ise iki tür bellekte yapılır.

Birincisi anısal bellek, yaşantılara yönelik

olayların depolandığı yerdir. Anlamsal bellek ise,

kısa süreli bellekten gönderilen örgütlenmiş bilgi

ve bütünleri kapsar.

(6)

(7)

Bilişsel Süreçler

Bilişsel süreçler, bir bilgi deposundan diğerine bilgi akışını sağlayan "zihinsel eylemlerdir. Her bir bilgi deposu arasındaki bilgi akışını düzenleyen bilişsel süreçler ve bunların işlevleri birbirinden farklıdır.

Bu süreçler; dikkat, algılama, tekrar, kodlama

ve geri getirme olarak sınıflandırılmaktadır.

(8)

Yürütücü Süreçler/Bilişi Yönetme

Zihinsel süreçte bilgi akışı kendiliğinden

meydana gelmez. Bu akışı bilinçli olarak

yönlendiren süreçler vardır. Bunlara yürütücü

süreçler denir. Bunlar bilgi akışını bilinçli olarak

yönlendiren süreçlerdir.

(9)

Bilişi yönetme sürecinde kullanılan davranışlar altı basamakta toplanabilir:

• Sorular sormak

• Planlamak

• Uygulamak

• İzleme ve kontrol etmek

• Yenilemek

• Kendi kendini test etmek

Bu davranışların etkin kullanımı süreci

yönlendirmede etkilidir.

(10)