• Sonuç bulunamadı

Ders 3 Sorular1.Aşağıdakilerden hangisi etkili sınıf yönetiminin etkiledikleri arasında yer almaz? a.Öğrencinin bireysel gelişimib.Öğrencinin sosyal gelişimic.Öğrencinin kültürel gelişimid.Öğrencinin demokratik olması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ders 3 Sorular1.Aşağıdakilerden hangisi etkili sınıf yönetiminin etkiledikleri arasında yer almaz? a.Öğrencinin bireysel gelişimib.Öğrencinin sosyal gelişimic.Öğrencinin kültürel gelişimid.Öğrencinin demokratik olması"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ders 3 Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi etkili sınıf yönetiminin etkiledikleri arasında yer almaz?

a. Öğrencinin bireysel gelişimi b. Öğrencinin sosyal gelişimi c. Öğrencinin kültürel gelişimi d. Öğrencinin demokratik olması e. Öğrencinin ailedeki rolü

2. ……….. öğrencilerin davranışlarını anlama ve yönlendirme yollarını geliştirmelerine de yardımcı olmalıdır. Boş bırakılan yere en uygun terim aşağıdakilerden hangisidir?

a. Sınıf yönetimi b. Ders planı

c. Yöntem ve teknikler d. Öğrenme ortamı e. Öğretim materyali

3. Aşağıdakilerden hangisi etkili bir sınıf yönetimini etkileyen etmenlerden biri değildir?

a. Öğrencilerin özellikleri ve gereksinimleri b. Okul yönetiminin yapısı

c. Öğretmenlerin sahip olduğu kişisel geçmişler d. Kazandırılmaları gereken davranışlara ilişkin inançlar e. Okulun oyun alanı ve çevresi

4. ‘Öğrenme engellerinin en aza indirilmesi’ sınıf yönetiminin hangi kapsamı içerisinde yer alır?

a. Temel amaçları b. Etkilenen faktorler c. Öğrenme ortamı d. Okulun çevresel yapısı e. İlişkilerin düzenlenmesi

5. ‘Sınıf kurallarının öğrencilerle belirlenip benimsenmesi’ sınıf yönetiminin hangi kapsamını etkilemektedir?

a. Disiplin

b. Zaman yönetimi c. İlişkilerin düzenlenmesi d. Hepsi

e. Hiçbiri

(2)

6. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin temel amaçları arasında yer almaz?

a. İlişkilerin düzenlenmesi

b. İstenmeyen davranış düzenlenmelerinin oluşturulması c. Sınıf kurallarının sağlanması

d. Öğrenci motivasyonunun sağlanması e. İletişim ortamının oluşturulması

7. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin ilkeleri arasında yer almaz?

a. Disiplin sorunu yaşatan öğrencilere yönelik tavır geliştiriniz

b. Kontrol yerine, önlemeye dayalı sınıf yönetimi uygulamaları kullanınız c. Olumlu davranışlara ilgi gösteriniz, iyi niyet oluşturunuz

d. Öğretimi en az kesinti ve en az gecikme olacak şekilde düzenleyiniz e. Sınıf içi olayları izleyiniz, biliniz, mantıklı ve ılımlı olunuz

8. ‘Dönem başında yönetim ilkelerinizi oluşturunuz’ ifadesi aşağıdakilerden hangisini kapsamaktadır?

a. Sınıf yönetimi ilkeleri b. Sınıf yönetimi amaçları c. Sınıf yönetimi işlevleri d. Sınıf yönetimi ilişkileri e. Sınıf yönetimi stratejileri

9. Bir öğretmenin sınıf yönetimi becerisini aşağıdakilerden hangisi yansıtmaz?

a. Öğretimin etkili yönetilmesi

b. Sınıfın fiziksel düzeni ve organizasyonu c. Öğrencilerin davranışlarının yönetilmesi d. Sınıfiçi etkileşim ve iletişim

e. Eğitim politikaları ve siyasi düzen

10. ………, bir amaçla bir araya gelmiş insan grubunun düzen içinde yaşamasını sağlamak için seçilmiş kuralların, hükümleri ve bunlara uyulması için alınan önlemleri ifade eder.

Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

a. Disiplin b. Kural c. İletişim d. Etkileşim e. Yönetim

Referanslar

Benzer Belgeler

Dağ ikliminin insan sağlığını güçlendirici, bazı rahatsızlıkları giderici etkilerine bağlı olarak, dağların özellikle orman örtüsüyle kaplı alanlarında, temiz

A) Kayıtların ilgili mevzuatta öngörülen çerçevede gizliliğini sağlamak. B) Kaydileştirilen sermaye piyasası araçlarının tes- lim alınması ve imhasını SPK

A) Cumhurbaşkanı bir defaya mahsus olmak üzere 7 yıllık bir süre için TBMM tarafından seçilir.. B) Cumhurbaşkanı bir defaya mahsus olmak üzere 5 yıllık bir süre için

Boyanmayan sesi örnekteki gibi noktalı yerlere yaza- lım.o. PINAR KOLEJI

Hafta 11 Ahlaki eylemlerde sorumluluk Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi,

a) Merkezi sınavla öğrenci alan okulların açık kontenjanlarına, öğrencinin merkezi sınav puanının naklen gitmek istediği okuldaki aynı sınıf seviyesinde

29. Gorgias; varlığı, bilgiyi ve anlatmayı yok sayar. Varlık felsefesinin ilk sorusu olan “Gerçekten bir şey var mıdır?” sorusunu olumsuz olarak yanıtlar. Felsefe,

Blockly, kesf@, codecombat.com veya Code.org gibi programlama araçları kullanılır. Blok tabanlı programlama ortamında sunulan hedeflere ulaşmak için doğru algoritmayı