• Sonuç bulunamadı

Öğrencinin Kur'an-ı Kerim'i güzel okuması* Öğrencinin harf mahreçlerini öğrenmesi Öğrencinin bazı sureleri ezberlemesi Dersin İçeriği

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Öğrencinin Kur'an-ı Kerim'i güzel okuması* Öğrencinin harf mahreçlerini öğrenmesi Öğrencinin bazı sureleri ezberlemesi Dersin İçeriği"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İLH 401 KUR'AN OKUMA VE TECVİD-I 2+0+2 AKTS: 2

Yıl / Yarıyıl 1.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenen merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Öğr.Gör OMAR YAKAN

Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri KUR'AN OKUMA VE TECVİD’nin ilgili öğretim üyeleri

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

Öğrencinin Kur'an-ı Kerim'i güzel okuması* Öğrencinin harf mahreçlerini öğrenmesi Öğrencinin bazı sureleri ezberlemesi

Dersin İçeriği

Ahzab 38-48; Hakka 18-43; Lokman 12-24; İsra 23-39. İsra 1-7

Eksik ezberlerin tekrarı Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1

460 451

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

Hafta 2

48 - 38

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

Hafta 3

461

470

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

Hafta 4

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

Hafta 5

471

480

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

Hafta 6

17 - 12

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

Hafta 7

Temel tecvid kuralları , abdurrahman ENSARİ NİDA YAYINCILIK

(2)

İLH403 Fıkıh-III 2+0+0 AKTS: 3

Yıl / Yarıyıl 4.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenen merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Doç. Dr. Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri İslam hukuku’nun ilgili öğretim üyeleri

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

İslam ceza hukukunun içeriği ve felsefesinin öğrenilmesi, mezheplerin ilgili konulardaki farklı görşlerinin kavranılması ve sahadaki ilgili konularda öne sürülen güncel iddiaların tartışılması ve tahlil edilmesi

Dersin İçeriği

Cezanın tanımı, özellikleri, çeşitleri, zina, kazf, içki içme, hırsızlık, haydutluk, isyan ve kısas suçları ve cezaları Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1 Cezanın tanımı, özellikleri ve çeşitler

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 1-3.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 205-206.

Hafta 2 Zina haddi ve şartları

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 4-6.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 207-208.

Hafta 3 Zina cezası ve tespiti

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 7-9.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 209-210.

Hafta 4 Kazf, şartları cezası ve ispatı

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 10-12.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 211-212.

Hafta 5 İçki cezası ve şartları

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 13-14.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 213-214.

Hafta 6 Hırsızlık ve rukünleri

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 15-17.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 215-216.

Hafta 7 Hısızlığın şartları ve tespiti

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 18-20.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 217-218.

Hafta 8 Ara Sınav

04.11.2019-09.11.2019

Hafta 9 Haydutluk, cezası, şartları ve tespiti

Haitham Abdel-Hamid Ali KHAZNEH, el- Mühezzeb fi'l-fıkhı'l-ukubât. s. 21-23.

Hayrettin Karaman, Anahatlarıyla İslam hukuku-I, Ensar yayınları, 2014. s. 219-220.

(3)

İLH405 İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ 2+0+2 AKTS: 4

Yıl / Yarıyıl 4.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenen merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Doç. Dr. İbrahim Aldibou

Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri Yok

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

Ahlakın tanımı, önemi, doğası ve İslam filozoflarının ahlak esaslarına bakışına değinmek dersin amacını oluşturmaktadır.

Dersin İçeriği

Ahlakın önemi, iyilik-kötülük, ahlaki normlar, felsefede mutluluk, İslam filozoflarının bunlara bakışı Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1 Felsefenin ve ahlakın tanımı Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 1-10

Hafta 2 Ahlakın önemi ve doğası Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 12-18

Hafta 3 Ahlak, kaynağını insan doğasından mı alır yoksa sonradan kazanılan bir şey midir ?

Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 19-22

Hafta 4 Ahlak felsefesinde iyilik-kötülük ilişkisi Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 22-25

Hafta 5 Ahlaki normlar Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve

Felsefesi, S. 25-31

Hafta 6 İslam filozoflarında erdemin kaynağı Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 32-36

Hafta 7 Erdemlilikte denge Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve

Felsefesi, S. 37-42

Hafta 8 Ara Sınav

04.11.2019-09.11.2019

Hafta 9 Felsefede mutluluk Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve

Felsefesi, S. 43-46

Hafta 10 Kur’an’da mutluluk Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 47-51

Hafta 11 Ahlaki eylemlerde sorumluluk Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 52-63

Hafta 12 Ahlaki eylemlerde irade Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 64-74

Hafta 13 Ahlakta zorunluluk Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 75-87

Hafta 14 Ahlaki eylemlerde niyet Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, S. 88-95

Hafta 15 Dönem sonu sınavı

23.12.2019-27.12.2019

Ders Kitapları

(1) Bekkar el-Hac Casim, İslam Ahlak Esasları ve Felsefesi, Daru’l Muktebes, 2019 (2) Müfit Selim Saruhan, İslam Ahlak Felsefesi, Grafiker Yayınları, 2013

(4)

İLH407 Din Felsefesi 2+0+2 AKTS: 4

Yıl / Yarıyıl 2.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenen merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Doç. Dr. İbrahim Aldibou

Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri Yok

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

Din Felsefesinin konusu ve din filozofların bibliyografileri ve çalışmalarına değinilecektir.

Dersin İçeriği

Din felsefesinin batıda doğuşu ve filozoflarının düşünceleri Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1 Din Felsefesine giriş, felsefenin ve dinin tanımı Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 6-9.

Hafta 2 Dinin felsefesini tanımak Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 12-15.

Hafta 3 Dini felsefe ve Din Felsefesi arasındaki fark Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 16-18.

Hafta 4 Din felsefesinin önemi Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 18-20.

Hafta 5 Batının din ve felsefe görüşü Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 20-23.

Hafta 6 Avrupa’da felsefesinin dönemleri Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 24-27.

Hafta 7 Din felsefesinin doğuşu Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 28-31.

Hafta 8 Din felsefesinin bilim insanları: Kant ve Hegel Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 31-35.

Hafta 9 Feurbach, Marx ve Nietzsche’nin felsefesi Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 35-37.

Hafta 10 Din felsefesinin yararları Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 38-40.

Hafta 11 Din felsefesi ansiklopedisi Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 41-43.

Hafta 12 Din felsefesinin eleştirisi Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 44-46.

Hafta 13 Dini fikiri İslam’da yenileştirmesi-1 Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 20-23.

Hafta 14 Dini fikiri İslam’da yenileştirmesi-2 Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, S. 24-27.

Hafta 15 Dönem sonu sınavı

23.12.2019-27.12.2019

Ders Kitapları

(1) Bakkar al-Hac Casim, Din Felsefesi, 2019 (2) Abdu’l-Cabbar El-Rifai, Din Felsefesi.

Ders Kitabına Yardımcı Temel Kaynaklar

(1) Abdu’l-Cabbar El-Rifai, Din Felsefesi Ansiklopedisi.

(2) Mehmet Aydın, Din Felsefesi.

Ölçme Yöntemi

Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)

Ara Sınav 8

04.11.2019-

09.11.2019

1 saat 30

Dönem Sonu Sınavı 15

23.12.2019-

27.12.2019

2 saat 70

(5)

İLH409 Hadis Tahriç Metodu 2+0+2 AKTS: 2

Yıl / Yarıyıl 4.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenen merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Dr. Öğrt. Üyesi emen alduri

Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri Hadis tahriç metodu

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

Öğrencinin, tahricin anlamını ve senetlerin incelenmesini tanıması, en önemli tahric kitaplarını ve nebevi sünnet metinlerinin kitaplarını tanıması ve beş tahric metodunu tanıması

Dersin İçeriği

Beş tahriç yöntemi

Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1 Tanışma ve önceki konuları tekrar etmek

Hafta 2 Tahricin tanımı, bazı önemli tahric kitapları

-Usül et-tahric ve diraset-il esanid mahmud tahhan Sayfa:10-33

Diğer kaynaklar; el-veciz fi usül el-hadis, eymen douri

Tahric el-hadis hemam said

Tahric el-hadis en-Nebevi abdulğani et-temimi

Hafta 3

İlk yol 1

-Usül et-tahric ve diraset-il esanid mahmud tahhan Sayfa:39-66

Diğer kaynaklar; el-veciz fi usül el-hadis, eymen douri

Tahric el-hadis hemam said

Tahric el-hadis en-Nebevi abdulğani et-temimi

Hafta 4

İlk yol

2

-Usül et-tahric ve diraset-il esanid mahmud tahhan Sayfa: 59-66

Diğer kaynaklar; el-veciz fi usül el-hadis, eymen douri

Tahric el-hadis hemam said

Tahric el-hadis en-Nebevi abdulğani et-temimi

Hafta 5

İkinci yol

-Usül et-tahric ve diraset-il esanid mahmud tahhan Sayfa:67-80

Diğer kaynaklar; el-veciz fi usül el-hadis, eymen douri

Tahric el-hadis hemam said

Tahric el-hadis en-Nebevi abdulğani et-temimi

Hafta 6

Üçüncü yol

-Usül et-tahric ve diraset-il esanid mahmud tahhan S-ayfa:81-93

Diğer kaynaklar; el-veciz fi usül el-hadis, eymen douri

Tahric el-hadis hemam said

Tahric el-hadis en-Nebevi abdulğani et-temimi

(6)

İLH411 Çağdaş Tefsir Metinleri 2+0+0 AKTS: 4

Yıl / Yarıyıl 4.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenci merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Fatih DEDE

Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri Tefsir Anabilim Dalı öğretim üyeleri

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrenciyi çağdaş tefsir metinleriyle tanıştırıp gerektiğinde onlardan istifade etmesini ve güncel konulara çağdaş tefsirlerden çözüm üretmesini öğretmektir.

Dersin İçeriği

Bu derste 19. ve 20. yüzyıllarda yazılmış olan tefsirlerin yazarları ve tefsirleri kısaca ele alınacak ve bu tefsirlerden örnek metinler seçilip işlenecekti.

Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1 Cemaleddin el-,Kasımî (Hayatı, Eserleri ve tefsirdeki metodu), Mehasinu’t-Te’vîl (Bakara suresi 285-286. ayetlerin tefsiri)

et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, Diyanet İslam Ansiklopedisi

Hafta 2 Mehasinu’t-Te’vîl (Bakara suresi 285-286. ayetlerin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs Hafta 3 Mehasinu’t-Te’vîl (Bakara suresi 285-286. ayetlerin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs

Hafta 4

Muhammed Tahir İbn Aşûr (Hayatı, Eserleri ve tefsirdeki metodu), et-Tahrir ve’tTennvir (Bakara suresi 255. ayetinin tefsiri)

et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, Diyanet İslam Ansiklopedisi

Hafta 5 et-Tahrir ve’tTennvir (Bakara suresi 255. ayetinin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs Hafta 6 et-Tahrir ve’tTennvir (Bakara suresi 255. ayetinin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs Hafta 7 Muhammed Ali es-Sabûnî , (Hayatı, Eserleri ve tefsirdeki

metodu), Safvetu’t-Tefâsîr (Hucurat suresinin tefsiri)

et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, Safvetu’t-Tefâsîr ,Diyanet İslam Ansiklopedisi

Hafta 8 Ara Sınav

04.11.2019-09.11.2019

Hafta 9 Safvetu’t-Tefâsîr (Hucurat suresinin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, Safvetu’t-Tefâsîr Hafta 10 Safvetu’t-Tefâsîr (Hucurat suresinin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, Safvetu’t-Tefâsîr Hafta 11 Muhammed Emin Şinkîtî (Hayatı, Eserleri ve tefsirdeki

metodu), Eḍvâʾü’l-beyân (Bakara suresi 2-19.ayetlerin tefsiri)

et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs,

Hafta 12 Eḍvâʾü’l-beyân (Bakara suresi 2-19.ayetlerin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, Diyanet İslam Ansiklopedisi

Hafta 13 Vehbe ez-Zuhayli (Hayatı, Eserleri ve tefsirdeki metodu), Tefsiru’l-Munîr (Ahzâb suresi 31-34. Ayetlerin tefsiri)

et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs

Hafta 14 Tefsiru’l-Munîr (Ahzâb suresi 31-34. Ayetlerin tefsiri) et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs

Hafta 15 Dönem sonu sınavı

23.12.2019-27.12.2019

Ders Kitapları

(1) Muhammed Ali es-Sabûnî, Safvetu’t-Tefâsîr, 2013; Abdulsalam Youssef, et-Tefsir fî Asri’l-Hadîs, 2018, Diyanet İslam Ansiklopedisi.

Ölçme Yöntemi

Yöntem Hafta Tarih Süre (Saat) Katkı (%)

Ara Sınav 8 1 saat 30

Dönem Sonu Sınavı 15 1 saat 70

(7)

İLH401 Kuran Okuma ve Tecvid-VIII 2+0+2 AKTS: 2

Yıl / Yarıyıl 4.Yıl / Güz Dönemi

Ders Düzeyi Lisans

Yazılım Şekli Zorunlu

Bölümü İlahiyat (Arapça)

Ön Koşul Yok

Tavsiye edilen program öğeleri Yok

Öğretim Sistemi Performans, kriter, öğrenen merkezli yüz yüze veya grup çalışması

Dersin Süresi 14 hafta -Haftada 2 saat

Öğretim Üyesi Öğr.Gör ISRAA MAHMOOD EID

Diğer Öğretim Üyesi / Üyeleri KURAN OKUMA VE TECViDi

Öğretim Dili Arapça

Staj Yok

Dersin Amacı

nedmirek ınaruk .ridisemnerğö ıyamuko ınaruk ev isemnerğö edlikeş rib urğod ınıralzıfal nirelfrah alyıralmakha divcet ninicnerğö .ridisemlibayalugyu pırakıç edrelteya ıralno pinerğö ınırallaruk divcet ninicnerğö ev isemnelrebze nirelerus ızab

Dersin İçeriği

Sekt, sonu sahih olan kelime üzerine vakıf, sonu iletli olan kelime üzerine vakıf Haftalık Detaylı Ders İçeriği

Hafta Detaylı İçerik Ders Kitabı ve Önerilen kaynaklar

Hafta 1 Genel tekrar, tanşma, sekt ve katı, kasas suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, sayfa 305, 306

Hafta 2 Asli sukun, Cuma suresi 1-5 ayetlerinin ezberlenmesi, kasas suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, sonu sahih olan kelimenin üzerine vakıf gelmesi, asıl sukun, sayfa 309, 310 Hafta 3 Revm, Cuma suresi 6-8 ayetlerinin

ezberlenmesi, kasas suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, rum ile vakıf, sayfa 311 Hafta 4 Revm, Cuma suresi 9-11 ayetlerinin

ezberlenmesi, kasas suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, işmam, sayfa 312

Hafta 5

Hazf ve ibdal, rahman suresi 1-16 ayetlerinin ezberlenmesi, ankebut suresi tilavet

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, hazf ve ibdal, sayfa 313,314

Hafta 6

Hu zamarinin hükmü, Rahman suresi 17- 31 ayetlerinin ezberlenmesi, ankebut suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, hu zamirinin hükmü, sayfa 315,316

Hafta 7 Cuma ve rahman surelerinden ara sözlü sınavının yapılması

Hafta 8 Ara Sınav

04.11.2019-09.11.2019

Hafta 9

Revm ve ihtilas arasındaki fark, rahman suresi 32-40 ayetleri ezberlenmesi, ankebur suresinin tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, rum ve ihtilas arasındaki fark, sayfa 317

Hafta 10

Sonu sahih olan kelime üzerine vakıf alıştırmaları rahman suresi 41-55 ayetlerinin ezberlenmesi, ankebut suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, vakıf üzerine alıştırmalar, sayfa 318,319

Hafta 11

Med olan elif üzerine vakıf ve halleri, rahman suresi 56-67 ayetlerinin ezberlenmesi, rum suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, sonu ilet olan kelimeler üzerine vakıf, med olan elif ve halleri, sayfa 320,321,322

Hafta 12

Med olan vav ve halleri, rahman suresi 67-68 ayetlerinin ezberlenmesi, rum suresi tilaveti

Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, med olan vav ve halleri, sayfa 323,324

Hafta 13 Med olan ye ve halleri, haşr suresi 18-24 Dr. Rihab Muhammed Müfid ŞİKAKİ, hiletü- tilave kitabı, me d

Referanslar

Benzer Belgeler

Boyanmayan sesi örnekteki gibi noktalı yerlere yaza- lım.o. PINAR KOLEJI

Güvenlik açıklıklarının çoğu kullanıcı hatalarından kaynaklanmakta, bilinçli ya da bilinçsiz olarak yapılan yanlışlar bilgi kaybına neden olmaktadır.. Kötü niyetli

İstemci nitelikli bir uygulamanın, 8888 kapı numarasına sahip sunucu nitelikli bir uygulamaya, 120 baytlık bir istem iletisi gönderdiğini, buna yanıt olarak, sunucunun

» Yarışmacı, takılır ve seçici kurul başkanı tarafından hatırlatma üzerine devam ederse üç (3) puan, hatırlatmaya rağmen devam edemezse, “ezbere okuma” puanından

• İl/il içi bölge ve bölge yarışmalarının koordinasyonu il millî eğitim müdürlüğü ile birlikte koordinatör okul müdürlüklerince, Türkiye finalinin organizasyonu

a) Merkezi sınavla öğrenci alan okulların açık kontenjanlarına, öğrencinin merkezi sınav puanının naklen gitmek istediği okuldaki aynı sınıf seviyesinde

Medd-i Lâzım Harfi Müsakkale: Med harfinden sonra med sebebi olan lâzımî sükûn ayrı bir harfte şeddeli olarak gel- mesiyle oluşur2. Örnek: ( ْمي ِ ّملآ ْفِلَأ )

Blockly, kesf@, codecombat.com veya Code.org gibi programlama araçları kullanılır. Blok tabanlı programlama ortamında sunulan hedeflere ulaşmak için doğru algoritmayı