ÇİÇEK VE KUŞ GRUPLARI 2015- 2016
KASIM AYI BÜLTENİ
10 KASIM ATATÜRK’Ü ANMA HAFTASI SONBAHAR MEVSİMİ
‘’RÜZGÂR’’
DÜNYA ÇOCUK HAKLARI GÜNÜ DÜNYA SİNEMA GÜNÜ
ÖĞRETMENLER GÜNÜ KIZILAY HAFTASI
ATATÜRK HAFTASI ATATÜRK KİMDİR?
ATATÜRK’ÜN HAYATI VE AİLESİ
ATATÜRK’ÜN ÜLKEMİZE KAZANDIRDIKLARI ATATÜRK’ÜN SEVDİKLERİ-SEVMEDİKLERİ
BAŞÖĞRETMEN ATATÜRK
Sonbahar mevsiminde oluşabilecek hava olaylar Sonbahar mevsiminde kıyafetlerimizin özellikleri
Sonbahar mevsiminde bitkilerdeki ve hayvanlardaki değişiklikler
Sonbahar yapraklarının renklerini gözlemleme Sonbaharda ağaçlardaki değişimi gözlemleme
Sonbahar mevsiminde oluşan hava olaylarını, hava grafiğinde takip etme
Sonbahar mevsimine uygun giysileri giyme
Sonbahar mevsiminin sebze ve meyvelerinin özellikleri Yağmurun oluşumu
Mevsime uygun beslenme
Mevsime uygun giysi seçmeyi dikkate alma
YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİ Atatürk’e ne söylemek isterdin?
Mevsim panosu oluşturma
Sonbaharda doğada nelerin değiştiğini tahmin etme Sonbahar sebze ve meyvelerinin isimlerini öğrenme
Sonbahar mevsiminde bitkilerde meydana gelen değişiklikleri araştırma
Hava durumu ile giysilerimiz arasında ilişki kurma Hava durumuna göre giyeceğini seçme
YARATICI DÜŞÜNME SORGULAMA ÜNİTESİ
Mevsimlerin özelliklerini karşılaştırma Yağmurdan korunmak özgün fikirler bulma
Sonbahar meyvesi olsaydın hangisi olmak isterdin?
Rüzgâr nedir?
Rüzgâr nasıl oluşur?
Rüzgâr ile çalışan araçları söyleme.
Rüzgârı görebilir miyiz?
Rüzgâr neleri hareket ettirir, neleri ettiremez?
Rüzgârın özelliklerini tarif etme.
Rüzgârı niçin göremeyiz?
Hava olaylarındaki değişiklikleri analiz etme.
Sen rüzgârı nasıl hissedersin?
OYUN – HAREKET
Yağmur Yağdırma Yağmur, Kar, Dolu
Bezirgân Başı Bahçe oyunları
Nesne Avı Kareleri Bul
Labirentte dikkat oyunu Engelli atlama
Gizlenen Rakamlar Sarı renk avı
Jenga Monopoly
Tombala
Sarı balonu havada tutma
Islak olanı bul-as Tırmanma-atlama Rüzgâr sesi çıkarma
Pipetle kuru yaprak hareket ettirme Sonbahar yaprakları toplama
Tek x çift Patlayan top
Rengi gör, nesneyi bul Yakan Top
Listening lotto Liderini takip et
Top taşıma Çorap Giy (tek-çift)
HİKÂYE-TEKERLEME –ŞİİR-BİLMECE
Atatürk’ün Hayatı Atatürk Şiirleri Atatürk Sevgisi şiiri Atatürk ve Küçük Çoban Atatürk Yoktu (Tekerleme)
Elma (Tekerleme) İğne Battı (Tekerleme)
Portakal (Tekerleme) Leylek (Tekerleme) Kırlangıcın Yolculuğu
Sonbahar Mevsimi Rüzgârın Gücü
Mevsimler
Kralın Giysisi Göçmen Kuşlar
Şaşkın Leylek
Vivaldi’ nin Sonbahar Allegrosu Hava
Ataktan Dişlerini Fırçalamaya Çalışıyor Sonbahar
Yağmurlu Bir Gün Rüzgârlı Bir Gün
Sonbahar (Meraklı Minik)
Su Damlasının Macera Dolu Yolculuğu Bir Yağmur Damlasının Yolculuğu
Su
Yeraltında
Doğamızı Keşfedelim Mevsimler Kitabı
Hava Olayları Hava Durumu
Uçtum Ben Deyim Öyküleri Sihirli Ayakkabılar
Ayşegül Arkadaşları ile Okula Gidiyor Tombalak’ın Kulesi
Yavru Baykuşlar
Bay Tavşanın Ayakkabı Dükkânı Tombik Ayıcık Uykuda
Rüzgâr ve Balıkçıl
Kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama,
hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma vb. çalışmalar yapılmaktadır.
MÜZİK Sonbahar
Atatürk Çocukları Atatürk Marşları
Ayva Nar Hapşu Öğretmenim 1, 2, 3, 4, 5
Efdal Marşı Günaydın
Ses ve Ritim Çalışmaları
Rüzgâr, Yağmur Seslerini Dinleme
SANAT ETKİNLİĞİ Atatürk Panosu Hazırlama
Yaprak Mandalası Sonbahar Resmi Şemsiye Origamisi
Yaprak Çizme
Yağmur Damlası ile Yaratıcı Resim Çalışması Oyun Hamuru ile Rakamları/ Sesleri Oluşturma
Kuru Yapraklarla Resim Çalışması Yaprak Baskısı
Sayılarla ve Harflerle Yaratıcı Resim Çalışması Oyun Hamuru ile Modeller Oluşturma
Serbest Resim Çalışmaları Mandala
FEN VE DOĞA ÇALIŞMASI
Traş köpüğü, su, mavi boya ile bulut oluşturma, Yağmurun oluşumunu ve yağmasını gözlemleme Sonbaharda havada ve bitkilerde meydana gelen
değişiklikleri gözlemleme Yağmur Deneyi
Kuru yaprak ve dallar ile meşe palamudu
kozalak ve kestanelerin dokularını, şekillerini inceleme Sonbahar panosu hazırlama
Hava durumunu gözlemleme ve işaretleme Kuru yapraklarla sonbaharın sesini duyumsama
Nesnelerin neden yapıldığını tahmin etme
Paraşüt hazırlayarak rüzgârın hareketini ile hareket etmeyi gözlemleme Saç kurutma makinesi ile rüzgârda hareket eden-etmeyen cisimleri
deneyleyerek ağır-hafif olarak gruplama
AKILLI TAHTA ETKİNLİKLERİ Atatürk’ün Hayatı Sunumu
Atatürk’ün getirdiği Yenilikler Sunumu Sonbahar Sunumu
Rüzgâr Belgeseli
Yağmurun Oluşumu Sunumu Mevsimler Sunumu
Sonbahar Yiyecekleri Hikâyeler
Sorularla yaratıcı düşünme çalışmaları yapıldı.
Okuma-yazmaya hazırlık çalışmalarına devam edildi.
Ritmik sayma ve matematik alıştırmalarına devam edildi.
Kızılay,
Dünya Çocuk Hakları sunuları izlendi.
Yağmur animasyonu izlendi.
KAVRAMLAR Tek – çift Boş – dolu Aynı- farklı Ana renkler (sarı)
Sayı kavramı
Geometrik şekiller (kare) Az – çok
Kenar – köşe Islak – kuru
Sağ -sol
GRUP ETKİNLİKLERİ
100. gün çalışmamıza devam ettik Hava durumu görevine devam ettik.
Resimli kartlarla gün içerisinde yapacağımız etkinlikleri sıralamaya devam ettik.
Mevsimler panomuzu güncelledik.
Mustafa Kemal Atatürk’ü andık.
Atatürk büstüne çiçekler bırakarak, saygı duruşunda bulunduk.
Atatürk şiir ve şarkılarını söyledik.
Atatürk’ün hayatı ve devrimleri ile ilgili filmler izledik.
ATA’MIZIN sevdiği yemekleri yedik, sevdiği şarkıları dinledik.
Atatürk köşesi ve panosu hazırladık.
’’ATA’YA SAYGI’’ çalışması ile düşüncelerimizi ifade ettik.
‘’SONBAHAR GÜNÜNDE’’
Sarı giysilerimiz ile okula geldik.
Doğada neler sarı renk olur?
Getirdiğimiz objeleri dokunsal özelliklerine göre grupladık, eğlenceli oyunlar oynadık.
Müzik aletleri ile yağmurun sesini oluşturduk.
Cd den yağmurun sesini dinledik.
Sonbaharda bitkilerde ve
havada meydana gelen değişiklikleri gözlemledik, kuru yapraklar topladık.
Topladığımız kuru yapraklarla sonbaharın sesini oluşturduk Sonbahar şarkılarımızı söyledik,
toprağın ıslak ve nemli olduğunu dokunarak hissettik.
‘’SONBAHAR KURABİYELERİ’’ hazırladık.
Yağmurun oluşumunu drama ile ifade ettik.
Şemsiye partisi düzenledik.
Evden getirdiğimiz şemsiyelerle drama, eşleştirme, gruplama çalışmalarında bulunduk.
Bahçede yürüyüş yaptık.
Şemsiyelerle performans hazırladık.
Fermuar açma, düğme ilikleme, giyinme, eşyalarımızı
asma, katlama oyunları oynayarak özbakım becerilerimizi geliştirdik.
Kitapların resimlerini inceleyerek kendi öykülerimizi arkadaşlarımıza anlattık.
Nesnelerle toplama oyunları oynadık.
Kızılay Haftasında yardımlaşmanın önemi hakkında
sohbet ederek film izledik.
Dünya Çocuk Hakları Gününde haklarımızı öğrendik.
Oyun oynama hakkımızı istediğimiz sınıfı seçerek kullandık.
Efdal Erenköy Anaokulu’na giderek oradaki öğretmen ve
arkadaşlarımızla bir araya geldik. Onları da okulumuzda ağırladık.
Birlikte eğlenceli paylaşımlarda bulunduk.
Sevgili Efdal Öğretmenimizin ve
tüm öğretmenlerimizin öğretmenler gününü kutladık, duygularımızı paylaştık.
OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK
‘‘ T- t,İ- i, N-n, O-o,R-r seslerini tamamladık.
Resimli kartlarda sesleri bulma Kelime içinde verilen sesi
Başında-içinde-sonunda olarak sınıflandırma Mercimek, un vb malzemeleri kullanarak
sesleri çizme
Olay sıralama çalışmaları
Görsel ve işitsel algı çalışmaları okuma Üç boyutlu çizgi çalışmaları
Şekiller üzerinde yürüme ve bedeni ile şekilleri oluşturma Matematik çalışmaları
(Doğal malzemeler ile örüntü oluşturma,
sınıflandırma, gruplandırma, eşleştirme, sayma)
Dikkat oyunları
Çizgi defterine kurşun kalem ile sesleri çizme İp, oyun hamuru ile çizgi oluşturma
İpe boncuk dizerek örüntü oluşturma Objelerle ritmik sayma
Dikiş seti ile el-göz koordinasyonu çalışmaları Çalışma sayfalarını tamamlama
EFDAL’DE DEĞERLER EĞİTİMİ
‘’SAYGI’’
Saygı nedir?
Nasıl saygılı davranılır?
‘’ATATÜRK’E SAYGI’’
‘’BAYRAĞIMIZA SAYGI’’
Saygı köşesi hazırlama Saygı posteri hazırlama
Saygı konulu
HİKÂYELER
‘’Selin ile Selim- Saygı’’
Hikâye Okuma,
Hikâyeyi Sorgulama Soruları ve hikâye tamamlama
DRAMA
‘’BEN OLSAYDIM’’
OYUN
‘’SAYGI İLE DİNLE’’
‘’MUTLULUK DANSI’’
“Saygı” Temamızda hep birlikte saygının ne olduğunu ifade ederek kavram haritamızı oluşturduk.
Saygı içeren davranışlara örnek verdik.
Saygılı davranışlara ait resimleri inceledik bunlarla bir köşe oluşturduk.
Değerli Sözcükler panomuzda “Lütfen, teşekkür ederim, Günaydın, vb. “kelimeleri kullanmaya devam ettik.
Atatürk’e neden ve nasıl saygı duymamız gerektiğini tartıştık ve poster hazırladık.
Bayrağımıza saygı duymanın anlamını öğrendik.
“Haftanın Saygılı Günleri” Tekerlemesini söyledik.
Saygı ile ilgili oyunlar oynadık.
Saygı konulu hazırladığımız sunumları izledik
EFDAL’DE AİLE KATILIMI Yap-boz günü
Oyuncak günü Kitap günü
Atatürk’ü Anma Töreni Yaprak Adamlar Sonbahar günü
Sarı Günü
Şemsiye Partisi Seslerle ilgili nesneler
AİLE KATILIM ÇALIŞMALARIMIZA VERDİKLERİ DESTEKLER İÇİN
TÜM VELİLERİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ.
EFDAL AİLESİ
SEVGİLİ ELVİN
DOĞUM GÜNÜN KUTLU OLSUN SENİ ÇOK SEVİYORUZ.
EFDAL AİLESİ
