• Sonuç bulunamadı

Kaya, A. (2017). Eğitim psikolojisi. Pegem:AnkaraDersin Kredisi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kaya, A. (2017). Eğitim psikolojisi. Pegem:AnkaraDersin Kredisi"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi MSÖ 102 Eğitim Psikolojisi Dersin Sorumlusu Yrd.Doç. Dr. Eylem Gökçe Türk

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 3

Dersin Türü Kuramsal

Dersin İçeriği Gelişim psikolojisi temel kavramları, ilkeleri, gelişim alanları ve dönemleri, gelişim psikolojisi kuramları, öğrenme psikolojisi temel kavramları ve kuramları

Dersin Amacı

Bu dersi alan öğrencilerin farklı gelişim dönemlerinde yer alan öğrenenlerin temel özelliklerini, ihtiyaçlarını kavramalarını sağlamak;

eğitim psikolojisi alanının bilimsel bulguları ile öğrenme sürecini ve öğrenen bireyi analiz edebilme becerisini kazandırmaktır.

Dersin Süresi 3 saat

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul -

Önerilen Kaynaklar Kaya, A. (2017). Eğitim psikolojisi. Pegem:Ankara

Dersin Kredisi 3

Laboratuvar Diğer-1

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu dönemde annesiyle sıcak, sevecen, güven verici ilişki. insanlarla da benzer nitelikte ilişkiler

 Organizmanın göstermiş olduğu davranış karşısında, çevrenin vermiş olduğu tepkiye karşılık denir.  Karşılık, organizmanın gösterdiği davranışın

 Organizmanın, kendisinden istenilen bir davranışı gösterebilmek için gerekli olan biyolojik donanıma sahip olmasıdır..  Örneğin; ne kadar uğraşırsanız uğraşın,

öğrenen bireyin aktif olarak öğrenmeye katılmış olması sağlanır....

 Öğrenme kuramları öğrenmenin hangi koşullar altında oluşacağını ya da.. oluşmayacağını

Öğrenilebilirlik: Tüm kavramlar sonradan öğrenilir, ancak bazı kavramlar daha kolay öğrenilirken, bazıları daha zor öğrenilir.. Örneğin, gözlenebilen köpek, ağaç gibi

genelleme ve kural öğretmede öğrencilere anlamlı örnekler sunulmalı; bu örneklerle kavram, ilke, genelleme ve

 İyi bir sınıf yöneticisi olarak öğretmen toplumdan, eğitim örgütünden gelen. olumlu etkilere karşı