• Sonuç bulunamadı

Değerlendirme

Ölçütleri Varsa X

koyunuz

Yüzde (%)

Arasınavlar 1 40

Kısa Sınavlar 0

Ödevler 0

Projeler 0

Dönem Ödevi 0

Laboratuar 0

Diğer 0

Dönem Sonu Sınavı 1 60

Ders Sorumluları

Haftalar Konular

Ders içeriği

Hafta

Teorik Uygulama

1

Seramikte yüzey tasarımı hakkında teorik bilgiler verilmesi (doku, boşluk doluluk, negatif

pozitif, ritm, denge.. vb) Seçilen konu üzerinde tasarım ögeleri dikkate alınarak tasarımlar oluşturulmaya başlandı.

2

Farklı türlerde seramik pano örneklerinin görsel materyalle incelenmesi. Standart 60x60 cm standart kesimli pano uygulaması için eskizlerin istenmesi.

Eskizler değerlendirilerek uygulamaya hazır hale getirilmesi ve gerekli materyalin hazırlanması.

3 Uygulama sırasında dikkat edilmesi gereken

teknik ve estetik değerlerin anlatılması. Pano uygulaması için gerekli plakaların kilden açılarak eskizlerin aktarılması.

4 Mimaride seramik pano uyumuyla ilgili sunum

yapılması. Farklı teknikler sentezlenerek eskize uygun

çalışmanın yapılması.

5

Kutu tekniği hakkında teknik bilgi verilerek bu teknikle uygulanabilecek farklı çalışmaların incelenmesi, genli vazo konusunda yapılmış çalışmaların yorumlanarak incelenmesi.

Genli vazonun üç ayrı formda değişik oranlarda ölçülendirilerek varyasyonlarının eskizlerle hazırlanması.

6 Sır hakkında teorik bilgi verilmesi. Sırın

özelliklerinin tanıtılması. Plakalar oluşturularak formların oluşturulması.

7 Genel Tekrar Genel tekrar

8

Final ödevinin duyurulması. ilköğretime yönelik bir uygulama seçilerek uygulanması ve her aşamasının fotoğraflanarak bir adım adım uygulama panosu yapılması.

Kuruyarak bisküvi pişirimi yapılmış olan pano çalışmaları püskürtme yöntemi gösterilerek sırlanması.

9 Sırlama hatalarının anlatılması. Genli vazo uygulamalarının tamamlanması.

10 Sırlı fırın doldurulması ve sırlı pişirim hakkında

bilgi verilmesi. Sırlı fırın doldurulması, genli vazoların sırlanması.

11 Seramikte bir form olan çılgın çaydanlık sanatçı

örneklerinin incelenmesi. Çılgın çaydanlık konusunda tasarımlar oluşturularak geliştirilmesi.

12

Eskizlerin incelenip irdelenerek uygulamaya, hem teknik hem de estetik yönden hazır hale

getirilmesi. Çılgın çaydanlık formunun uygulanması.

13

Üniversitemize yakın ve ülkemizdeki çini ve seramik açısından en önemli merkez İznik’e gezi düzenlenmesi.

Müze ve ören alanlar ile tarihi mekanlarda çini ve mimaride çini kullanımının incelenmesi.

Seramik objelerin izlenmesi, var olan seramik atölyelerinde üretimin gözlenmesi.

14 Gezi sonrasındaki izlenimler hakkında görüş

bildirme ve değerlendirme Bitmiş çalışmaların son şeklinin verilmesi-sunum aşamasına getirilmesi.

Dersin Kodu/Adı RÖA204 SEÇMELİ SANAT ATÖLYE II (BİLGİSAYARLI GRAFİK TASARIM)

Yıl/Yarıyıl Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Ugy. Lab. Projeler / Alan

Çalışması Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

2/2 2 2 - - - 4 3 5

Ders Dili Türkçe

Zorunlu /

Seçmeli Seçmeli

Önkoşullar Yok

Dersin Amacı Bu derste, öğrencilere grafik tasarımlarında kullanılan Freehand ve Photoshop programlarının tanıtılması, öğretilmesi, bu programların gerektiği gibi kullanılabilmesi amaçlanarak öğrencilerin sanat eğitiminde donanımlı birer tasarımcı olmaları hedeflenmiştir.

Dersin Öğrenme

Kazanımları 1 Grafik tasarımında kullanılan programları yetkin bir biçimde uygulayabilme 2 Grafik tasarımında kullanılan programların işlevlerini kavrayabilme

3 Sanatsal yaratım sürecinde grafik tasarım programlarını kullanabilme 4 Tasarım oluşturmada yaratıcı öneriler geliştirebilme

5 Grafik tasarımında teknolojinin olanaklarını değerlendirebilme

6 Çağın teknolojik gelişmelerine bağlı olarak sunduğu medya ortamlarını, bilgisayar programlarını ve iletişim olanaklarını kullanabilme

7 Tasarımın tarihsel, kültürel ve sanatsal geçmişle olan ilişkisini evrensel bir anlayışla yorumlama becerisi kazanabilme

Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:

DİKMEN, Gürcan, Nihat Demirli, Yüksel İnan, Macromedia Freehand MX, Palme Yayıncılık, Ankara, 2005.

İNKAYA, Ozan, Photoshop CS5, Kodlab Yayın, İstanbul, 2010.

ÖZ, Erkan, Hızlı ve Kolay Photoshop CS5, Dikeyeksen Yayıncılık, İstanbul, 2011.

Değerlendirme

Ölçütleri Varsa X

koyunuz

Yüzde (%)

Arasınavlar 1 40

Kısa Sınavlar 0

Ödevler 0

Projeler 0

Dönem Ödevi 0

Laboratuar 0

Diğer 0

Dönem Sonu Sınavı 1 60

Ders Sorumluları

Haftalar Konular

Ders içeriği

1 Öğrencilere dersin içeriği, amacı ve hedef davranışları ile ilgili bilgilendirmenin yapılması.

Tasarım sürecinde kullanılacak olan bilgisayarların özelliklerinin tanıtılması, bilgisayarlarla ilgili bazı önemli teknik bilgilerin verilmesi.

2 Freehand 11 programı ile ilgili genel bilgilerin verilmesi, araç kutusundaki elemanların işlevlerinin anlatılması, File ve Edit menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

3 Freehand 11 programındaki View ve Modify menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

4 Freehand 11 programındaki Text ve Xtras menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

Öğrencilerin alt menülerle uygulama denemeleri gerçekleştirmesi.

5 Freehand 11 programı ile ilgili şimdiye kadar anlatılan ve gösterilen menü ve alt menüler doğrultusunda öğrencilerin basit çizimler yapmaları.

6 Programın pekiştirilmesi için araştırmalara devam edilmesi, sorunlar karşısında çözüm önerileri geliştirilmesi.

7 Antetli kağıt, zarf ve kartvizit tasarımı uygulamaları gerçekleştirilmesi. Çalışmaların eleştirilmesi.

8 Çalışmaların eleştirisi.

9 Photoshop cs5 programı ile ilgili genel bilgilerin verilmesi, araç kutusundaki elemanların işlevlerinin anlatılması, File ve Edit menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

10 Photoshop cs5 programındaki Image ve Layer menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

11 Photoshop cs5 programındaki Select ve Filter menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

12 Photoshop cs5 programındaki View ve Window menülerinin işlevlerinin örnek uygulamalarla gösterilmesi.

13 Programın pekiştirilmesi için araştırmalara devam edilmesi, sorunlar karşısında çözüm önerileri geliştirilmesi.

14 Dergi ilanı ve küçük kutu tasarımı uygulamaları gerçekleştirilmesi. Çalışmaların eleştirilmesi.

Dersin Kodu/Adı RÖA204 SEÇMELİ SANAT ATÖLYE II (GELENEKSEL TÜRK SANATLARI)

Yıl/Yarıyıl Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Ugy. Lab. Projeler / Alan

Seçmeli Seçmeli

Önkoşullar Yok

Dersin Amacı Ebru Sanatını uygulama tekniklerini öğretilerek özgün tasarımlar yaptırılması amaçlanır.

Dersin Öğrenme

Kazanımları 1) Ebru Sanatının anlam ve içeriğini kavramış olur.

2) Ebru Sanatının uygulama tekniklerini ve kurallarını öğrenmiş olur.

3) Ebru Sanatının kompozisyon figürlerini tanır ve bunlar arasında ilişkiler kurar.

4) Öğrendiği figürlerden yola çıkarak, özgün Ebru kompozisyonları oluşturur.

5) Ebru Sanatını özelliklerini tanıyabilecek ve değerlendirebilecek bir yetkinliğe erişir.

Ders Kitabı,

Ders Sorumluları Yrd. Doç. Ruhi Konak, Öğr. Gör. Işılay Konak

Haftalar Konular

Ders içeriği

Geleneksel sanatların tanıtımı Geleneksel sanatların tanıtımı

Ebru Sanatı malzeme bilgisi ve uygulama hazırlığı.

Ebru Sanatı malzeme bilgisi ve uygulama hazırlığı.