5.1.9.1 Caracterização dos públicos
a) Alunos
Formado por adolescentes, jovens e adultos, com faixa etária variada, englobando todos os níveis etários. Público formado por indivíduos que não necessariamente residem próximo à instituição; em alguns casos, residem em outro estado ou país. Nas unidades do interior, muitas prefeituras de cidades vizinhas disponibilizam ônibus para fazer o transporte dos alunos para o instituto.
b) Comunidades próximas à Instituição
Os moradores que residem próximo ao Instituto, muitas vezes, por se tratarem de pessoas com baixa escolaridade, ou de baixa renda, o desconhecem, questionando, em alguns casos sobre o valor dos cursos que são oferecidos por ela.
Esse público se faz mister para que a Instituição alcance a sua função social, uma vez que a sua atividade está pautada pelo égide do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.
As comunidades estabelecidas, ou que se estabelecem próximo a uma unidade do Instituto, devem ser assistidas por projetos de extensão que busquem a formação de parcerias, através de trabalhos desenvolvidos, associando o conhecimento popular e o conhecimento científico. Dessa forma, aquela estará potencializando as suas ações e exteriorizando o conhecimento produzido na instituição.
c) Conselho Superior
O Conselho Superior (CONSUPER) é o órgão consultivo, deliberativo e normativo do IFPB. Como órgão máximo da Instituição, tem como finalidade colaborar com o aprimoramento do processo educacional, zelar pela correta execução das políticas institucionais e deliberar conforme as competências previstas no Estatuto do IFPB e no seu Regimento Interno. É composto por integrantes da comunidade interna (alunos, professores, técnicos administrativos e diretores gerais dos campi), eleitos por seus pares, e por segmentos ligados à educação profissional e tecnológica, tendo o Reitor como presidente.
d) Colégio de Dirigentes
O Colégio de Dirigentes é um órgão de caráter consultivo formado pelos diretores dos campi e pelos pró-reitores.
e) Conselho Diretor
O Conselho Diretor é órgão máximo dos campi e tem como finalidade contribuir com a gestão, tratando de temas pertinentes ao aprimoramento da gestão e dos processos que envolvem a comunidade acadêmica interna. É formado por alunos, professores, técnicos administrativos e comunidade externa.
f) Reitoria
A Reitoria é o órgão executivo do IFPB, responsável pela administração geral, bem como a supervisão da execução das políticas de gestão educacional, de
pessoal, orçamentária, financeira e patrimonial, visando ao aperfeiçoamento, ao desenvolvimento e à excelência das atividades de ensino, pesquisa e extensão. A Reitoria é composta pelo Gabinete e pelas Pró-Reitorias.
g) Professores
Os professores formam a categoria de profissionais com a maior representatividade no quadro de servidores da Instituição. É formada por profissionais, em sua maioria, pós-graduados e são responsáveis por uma parcela importante das deliberações institucionais, tendo em vista a sua representatividade. Muitos professores exercem atividades de gestão, concomitante as suas atividades docentes e outros se dedicam unicamente as atividades de gestão.
h) Técnicos administrativos
Esse público é formado por pessoas que executam as atividades assessórias a atividade fim da instituição. São profissionais de diversas áreas que desenvolvem os setores que dão suporte as ações institucionais.
i) Governo Federal, Estadual e Municipal
O Governo Federal é o principal financiador da Instituição. Ele viabiliza a maioria dos processos que garantem o seu funcionamento, desde a compra de materiais para as aulas ao salário dos servidores. O Governo Federal não atua apenas como ente financiador, disponibiliza assessoria técnica e estabelece padrões que precisam ser seguidos pela Instituição.
O Governo Estadual atual como parceiro em alguns projetos, cedendo ou doando, espaços para o funcionamento da Instituição no período de construção das unidades. Há parcerias envolvendo execução de cursos nas instalações da Escola Técnica Estadual, gerenciados pelo Instituto Federal.
O Governo Municipal atua, principalmente, como doador do terreno em que funcionará a unidade do instituto em seu município e também na disponibilização de transporte para conduzir os alunos.
j) Fundação, Empresas e Órgãos de Classe
Esse público é formado por instituições privadas e órgãos de classe, que firmam parcerias com o Instituto através de projetos de fomento a pesquisa nas áreas de atuação da empresa. Em alguns casos essas parcerias contam com a colaboração da Fundação de Apoio ao IFPB (FUNETEC) na execução e na gestão financeira desses projetos.
A FUNETEC também atua na comercialização de produtos escolares com preço subsidiado, através da caixa escolar.
Os órgãos classistas atuam como parceiros da Instituição, contribuindo na formação do estudantes, através de palestras e parcerias na intermediação dos discentes e o mercado de trabalho.
k) Organizações Não Governamentais
O Instituto Federal da Paraíba desenvolve em parceria com a Associação dos Deficientes e Familiares (ASDEF), um convênio para a inserção de deficientes ao mercado de trabalho. O convênio viabiliza a contratação de mão de obra terceirizada que presta assistência à comunidade deficiente que estuda na instituição.
l) Imprensa paraibana
Esse público é formado por jornalistas, radialistas e demais profissionais da área, bem como pelas empresas em que esses profissionais exercem as suas atividades laborais. Um relacionamento próximo com esses públicos garante um elemento essencial para a construção da imagem e do conceito do IFPB, a visibilidade.
Por se tratar de uma instituição que recentemente passou por uma modificação em sua identidade visual e nos serviços prestados a sociedade essa comunicação através dos meios de comunicação de massa é fundamental para a consolidação institucional.
O IFPB mantém uma estreita relação com universidades em todo o Brasil e algumas em outros países. Essa relação se estabelece através da assinatura de um convênio de cooperação, onde se estabelecem as áreas e os envolvidos nessa parceria.
Geralmente, esses convênios estipulam a parceria em projetos relacionados com alguma área do conhecimento, viabilizando a mobilidade de discentes, docentes e técnicos administrativos entre as instituições celebrantes com o intuito de fomentar a produção e a disseminação do conhecimento produzido através dessas parcerias.
n) Fóruns e Conselhos de Educação
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba é parceira do Fórum Estadual de Educação da Paraíba. Órgão consultivo e deliberativo que tem como finalidade auxiliar o governo estadual nas temáticas referentes a área educacional.
o) Sociedade
Esse é o público de atuação do Instituto Federal. É para ele e por ele que o Instituto existe. Apesar de nem todos serem atendidos diretamente pela Instituição, todos são contribuintes e financiam as atividades desenvolvidas pelo IFPB.
É bem verdade que essa dimensão muitas vezes se perde e em alguns casos, como já foi dito anteriormente, as comunidades vizinhas desconhecem a Instituição e pouco sabem sobre as atividades realizadas e como podem usufruir dessa estrutura.