Öz değerlendirme formu

Öz değerlendirme formunda beş soru sorulmuştur. İlk olarak “Bu çalışmada neler yaptım?” sorusuna 1. Grup üyeleri “iletişim kurduk, yorum yaptık, araştırmalar, hesaplamalar, etkinlikler yaptık, kamera karşısında sunum yaptık” cevabını vermişlerdir. 2. Grup üyeleri “problem çözdük, çizimler yaptık, sorular düşündük,

modeller kurduk, araştırma ve sunumlar yaptık, sunumun nasıl yapılacağını öğrendik” cevabını vermişlerdir ancak grup üyelerinden O4 kodlu öğrenci bir şey yapmadığını yazmıştır. 3. Grup üyeleri “problem çözdük, araştırmalar ve sunum yaptık, sunum yapmayı öğrendik” cevabını vermişlerdir. Grup üyelerinden O3 kodlu öğrenci “eskiden bilgiler hazırdı, şimdi ise araştırdık, araştırma yapmayı öğrendik, sunum yaptık” cevabını vermiştir. Grup üyelerinden O5 kodlu öğrenci bir şey yapmadığı cevabını vermiştir. Tablo 5.15’da ilk soruya öğrencilerin cevapları öğrenci kodları ile birlikte görülmektedir.

Tablo 5.15

“Bu çalışmada neler yaptım?” sorusuna verilen cevaplar

Cevaplar/Görüşler Öğrenci Kodları 1. Sunum yaptım. Kamera karşısında

sunum yaptım. O1, O2, O3, O6, O7, O10, O11, O12, _O13 2. Araştırma yaptım. O1, O3, O6, O7, O9, O10, O11, O13 3. Problem çözdüm, hesaplama ve etkinlik

yaptım. O1, O7, O8, O11, O12, O13 4. Çizim yaptım O7, O8, O10

5. Bir şey yapmadım. O4, O5 6. Sunum yapmayı öğrendim. O9 7. Modeller kurdum. O10 8. İletişim kurduk. O2

9. Yorum yaptık. O2

İkinci olarak “Bu çalışmada neler öğrendim?” sorusu sorulmuştur. 1. Grup üyelerinden O2 kodlu öğrenci “denklem, eşitsizlik konularını öğrendim. Etkinliklerden de bir şey öğrenebileceğimi anladım”, O11 kodlu öğrenci “ bu çalışmada denklem ve eşitsizlik konularını öğrendim, grup çalışmasında daha iyi olduğumu öğrendim”,O12 kodlu öğrenci “ etkinliklerle konuları öğrenmeyi, sunum yapmayı öğrendim, önceden hocadan duyduklarımızla öğrenirken şimdi etkinliklerle öğrenmeyi ve kamera karşısında sunum yapmayı öğrendim”, O13 kodlu öğrenci ise, “koordinat düzlemini, denklemleri, eşitsizlikleri ve grup çalışmasını öğrendim” cevaplarını vermişlerdir. 2. Grup üyelerinden O7 kodlu öğrenci “denklemler, cebirsel ifadeleri, eşitsizlikleri ve koordinat sistemini öğrendim. Araştırma yapmayı öğrendim. Sunum yapmayı ve iletişimde güzel şeyleri öğrendim” cevabını verirken, O8 kodlu öğrenci “denklemin ne olduğunu

öğrendim, çizim yapmayı, koordinat sistemini, sunum yapmayı ve grup çalışmasının öğrendim” cevabını vermiştir. Grup üyelerinden O4 kodlu öğrenci arkadaşlarından farklı olarak “Problemlerin daha sıkıcı olduğunu öğrendim” cevabını vermiştir. 3. Grup üyelerinden O1 kodlu öğrenci “bu çalışmadan cebirsel ifadeleri, bir bilinmeyenli denklemleri, araştırma yapmayı ve sunum yapmayı öğrendim” cevabını vermiştir. Aynı gruptan olan O9 kodlu öğrenci arkadaşlarının cevaplarına ek olarak paylaşmayı ve iletişim kurmayı öğrendiğini belirtmiştir. O5 kodlu öğrenci ise grupla çalışmanın iyi olduğunu öğrendiğini yazmıştır. Tablo 5.16’de ikinci soruya öğrencilerin cevapları öğrenci kodları ile birlikte görülmektedir.

Tablo 5.16

“Bu çalışmada neler öğrendim?” sorusuna verilen cevaplar

Cevaplar/Görüşler Öğrenci Kodları 1. Bir bilinmeyenli denklemleri öğrendim.

Oran orantı öğrendim. O1, O2, O6, O7, O8, O9, O10, O11, O13 2. Sunum yapmayı öğrendim. O1 , O6, O7, O8, O9, O10, O12 3. Eşitsizlikleri öğrendim. O2, O6, O7, O10, O11, O13 4. Grup çalışmasını öğrendim. Grupla

çalışmanın iyi olduğunu öğrendim. Grup çalışmasında daha iyi olduğumu öğrendim.

O5, O8, O10, O11, O13

5. Araştırma yapmayı öğrendim. O1, O3, O7, O9, O10, 6. Koordinat düzlemini ve koordinat

sistemini öğrendim. Çizim yapmayı öğrendim.

O7, O8, O10, O13,

7. Paylaşmayı iletişim kurmayı öğrendim. O3, O7, O9, O10, 8. Cebirsel ifadeleri öğrendim. O1, O7, O9 9. Etkinliklerle konuları öğrenmeyi

öğrendim. O2, O12

10. Daha iyi yorumlamayı öğrendim. O3 11. Problemlerin daha sıkıcı olduğunu

öğrendim. O4

Üçüncü olarak “bu çalışmada başarılı olduğum bölümler” sorusu sorulmuştur. 1. Grup üyelerinden O2 kodlu öğrenci “sunum yapmada, yorum yapmada ve grupla çalışmada başarılıydım” cevabını verirken, O11 kodlu öğrenci “Annem banyo ve mutfağı fayans yaptırıyor ve meteoroloji etkinliklerinde başarılıydım, grup çalışmasında çok başarılıydım” cevabını vermiştir. O12 kodlu öğrenci “ hemen hemen hepsinde

başarılıydım, cebirsel ifadelerde, koordinat sisteminde, testlerde ve sunumlarda başarılıydım” cevabını vermiştir. 2. Grup üyeleri, araştırmada, sunum yapmada, çizim yapmada ve problem çözmede başarılı oldukları cevabını vermişlerdir. Ancak grup üyesi olan O4 kodlu öğrenci bu soruya yanıt vermemiştir. 3. Grup üyeleri arkadaşlarla iyi iletişim kurmada ve paylaşmada, gruplar halinde çalışmada başarılı olduklarını yazmışlardır. Grup üyelerinden O3 kodlu öğrenci bilgilerini paylaştıkları için iletişimde ve gruplar arası iletişimde de başarılı olduklarını belirtmiştir. O5 kodlu öğrenci grup çalışmasında başarılı olduğu cevabını vermiştir. Tablo 5.17’de üçüncü soruya öğrencilerin cevapları öğrenci kodları ile birlikte görülmektedir.

Tablo 5.17

“Bu çalışmada başarılı olduğum bölümler” sorusuna verilen cevaplar

Cevaplar/Görüşler Öğrenci Kodları

1. Sunum ve araştırma yapmada O2, O6, O7, O10, O11, O12

2. Grup çalışmasında O1 , O2, O5, O11, O13 3. Koordinat ve denklem konusunda O3, O9, O12, O13 4. Çizim yapmada O7, O8, O10 5. Denklem çözme, problem kurma, problem

çözmede O8, O9 6. Arkadaşlarımla iyi iletişim kurmada ve

paylaşmada O1, O3 7. Yorum yapmada O2 8. Cebirsel ifadelerde O12 9. Hepsinde başarılıydım. O9 10. Hemen hemen hepsinde başarılıydım. O12

Dördüncü olarak, “ bu çalışmada en çok zorlandığım bölümler” sorusu sorulmuştur. 1. Grup üyeleri sunum yaparken çok heyecanlandıklarını ve kendilerini diğer gruplarla karşılaştırırken zorlandıklarını belirtmişlerdir. 2. Grup üyeleri kamera karşısına çıkınca çok heyecanlandıklarını, çok şaşırdıklarını ve çok zorlandıklarını belirtmişlerdir. Grup üyelerinden O13 kodlu öğrenci başta zorlandıklarını ve sunum yapmada da biraz zorlandıklarını belirtmiştir. O4 kodlu öğrenci bu soruyu yanıtsız bırakmıştır. 3. Grup üyelerinden O1 kodlu öğrenci sunum yaparken yanlış bilgi vermekten ve yanlış anlatmaktan çok korktuğunu belirtirken grubun diğer üyeleri sunum yaparken çok

heyecanlandıkları yanıtını vermişlerdir. Tablo 5.18’da dördüncü soruya öğrencilerin cevapları öğrenci kodları ile birlikte görülmektedir.

Tablo 5.18

“Bu çalışmada en çok zorlandığım bölümler” sorusuna verilen cevaplar

Cevaplar/Görüşler Öğrenci Kodları 1. Sunum yaparken ilk başta zorlandım,

sunum yapmada az da olsa zorlandım. O8, O9, O12, O13 2. Sunum yapmada heyecanlandım, çünkü

yanlış bilgi vermekten çok korktum. O1, O2, O3 3. Kendimizi diğer arkadaşlarla

karşılaştırmada zorlandım. O2 4. Soru çözmede O5 5. Denklemler konusunda biraz zorlandım. O6 6. Kamera karşısına çıkınca heyecanlandım

ve çok şaşırdım, çok da zorlandım. O10 7. Annemin fayansını döşetmek bölümünde

zorlandım. O7 8. Ben küçükken fidan dikmeyi ve büyüyünce

kaç metre olur etkinliğinde zorlandım. O11

Beşinci olarak, “Çalışmamı yaparken beklemediğim nelerle karşılaştım?” sorusu sorulmuştur. 1. Grup üyelerinden O12 kodlu öğrenci “etkinliklerle konu anlatmayı, grup çalışması yapmayı, kamera karşısında sunum yapmayı düşünmezdim”, O13 kodlu öğrenci “ düzenli çalışmayı, araştırma yaparak problemimizi çözmeyi öğrendik, bunların ben ilk başta böyle zevkli olduğunu düşünmezdim” yanıtını verirken, O11 kodlu öğrenci karşı grupların sorularıyla zorlandığı cevabını vermiştir. 2. Grup üyeleri heyecandan yaptıkları yanlışların diğer grup üyeleri tarafından bulunmasıyla zor duruma düştüklerinden ve bazen kendilerini dinlemediklerinden şikayet etmişlerdir. 3. Grup üyeleri bazen heyecandan yaptıkları hatalardan dolayı tepkilerle karşılaştıklarını belirtmişlerdir. Tablo 5.19’da beşinci soruya öğrencilerin cevapları öğrenci kodları ile birlikte görülmektedir.

Tablo 5.19

“Çalışmamı yaparken beklemediğim nelerle karşılaştım?” sorusuna verilen cevaplar

Cevaplar/Görüşler Öğrenci Kodları 1. Sunumlar sırasında arkadaşlarımdan ters

tepkiler geldi bu da iletişimsizliğe yol açtı. O1, O3 2. Heyecandan arkadaşlarımızın yanlışları

mızı bulup bizi zor durumda bırakması O7, O10 3. Araştırmalarımın sonucunu bazen

bulamadım. O6

4. Arkadaşlarım sunumlarımızı yaparken

bazen bizi dinlemedi, biz onları dinledik. O6 5. Denklemleri beklemiyordum. O8 6. Karşı grubun sorularıyla zorlandım. O11 7. Etkinliklerle konu anlatmayı, grup

çalışması yapmayı, kamera karşısında sunum yapmayı düşünmezdim.

O12

8. Düzenli çalışmayı, daha sonra araştırma yaparak problemimizi yapmayı öğrendik. Bunları ben ilk başta böyle zevkli olduğunu düşünmezdim.