TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ ve OKUL YÖNETİMİ
Prof. Dr. Semiyha TUNCEL 1
Kurumların İşlevleri
• 1- kişilerin sosyal davranışlarını kolaylaştırırlar:
Toplumun düşünce ve eylem tarzları birey
topluma girmeden önce büyük ölçüde
düzenlenmiş ve planlanmıştır.
Toplam kültürün istikrarlılığı ve eşgüdümü
• Süreklilik, sağlamlık, dayanıklılık insan
davranışlarını istikrarlı ve uyumlu hale getiren kurumlar sayesinde sağlanır.
Doç. Dr. Semiyha TUNCEL 3
toplumun sistemli ve ideal düzeyde beklentilerini içerirler
• 3- Kurumlar, sadece belli bir ideal
davranışları işaretlemekle kalmazlar,
sapmayı ve sosyal bir baskı ile bunların
telafisine de imkan sağlarlar.
4-Kurumlar gruplarda yüksek düzeyde bir bütünleşmeye;
işbirliği ve dayanışmaya yol açar.
• 5-Kurumlar fertte, sayesinde kendi özel yetenek ve isteklerini geliştirebileceği, önceden var olan roller temin ederler
Doç. Dr. Semiyha TUNCEL 5
EĞİTİM, tüm tarih boyunca her toplumda en önemli sosyal
kurumlardan biri olmuştur
• Sosyal Kurumlara örnekler:
• Aile, Ekonomi,
• Siyaset, Spor,
• Basın-yayın, Eğlence…
Okulun toplumsal görevleri
• Sosyalleştirme, sosyal bütünleşme
• sosyal roller sağlayarak topluma katılmalarını sağlamak
• toplumun yenileşmesini ve devamlılığını sağlamak
• "üretim görevi” de denilebilecek, eğitime kalifiye eleman yetiştirmek
• Sosyal hayatta insanlar arasındaki eşitliği sağlamak
Doç. Dr. Semiyha TUNCEL 7
