• Sonuç bulunamadı

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 9302086872013 - Cariology - 1(Histology, Pathology, Ultrastructure and Biochemistry of Caries) / Cariology - 1(Histology, Pathology, Ultrastructure and Biochemistry of Caries)

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Cariology - 1(Histology, Pathology, Ultrastructure and Biochemistry of Caries) / Cariology - 1(Histology, Pathology, Ultrastructure and Biochemistry of Caries) Ders Kodu / Course Code 9302086872013

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Third Cycle / Third Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 6.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

1.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Karioloji II None

Amacı / Purpose Çürük etiyolojisi, teorileri ve güncel yaklaşımlar Etiology of dental caries, Caries theories and modern approaches İçeriği / Content Diş çürüğünün tanımı ve özellikleri, diş çürüğünün etiyolojisi, çürük oluşumunda etkili

mikroorganizmalar, tükrük ve diş çürüğü, ağız içerisinde çürüğe etki eden enzimler, çürük oluşum teorileri, flor ve diş çürüğüne etkileri.

Definition of dental caries, its properties, ethiology, role of microorganisms,

relationship between saliva and caries, role of enzymes inside the mouth, the theories about caries formation, fluoride and dental caries.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

. Turan Cengiz; “Endodonti” .

2. Guggenheim; “Cariology Today” 1984.

3. Newburn; “Cariology” 1989.

4. Oje Fejerskov, Edwina Kidd; “Dental Caries: The Disease and its Clinical Management”2003.

5. Edwina Kidd; “Essentials of dental caries: the disease and its management” 2005.

. Turan Cengiz; “Endodontics” .

2. Guggenheim; “Cariology Today” 1984.

3. Newburn; “Cariology” 1989.

4. Oje Fejerskov, Edwina Kidd; “Dental Caries: The Disease and its Clinical Management”2003.

5. Edwina Kidd; “Essentials of dental caries: the disease and its management” 2005.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Tijen PAMİR

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Çürük oluşumu, gelişimi konusunda detaylı bilgileri öğrenme Learning specific informations about caries formation and development

2 Çürük tabakalarının histolojik ve ultrastrüktürel yapısını ve patolojisini öğrenme ve ayırabilme Detecting and seperating the histological and ultrastructural formations of caries layers and pathological consequences

3 Çürük oluşumunda etkili mikroorganizmalar hakkında yeterli bilgi edinme Understanding the role of microorganisms in caries formation 4 - Dental çürükler ile ilgili güncel yaklaşımları takip edebilme ve sorgulayabilme Following and self questioning the modern approaches in cariology.

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğünün tanımı ve özellikleri

Definition of dental caries, and its properties

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğünün tanımı ve özellikleri

Definition of dental caries, and its properties

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğünün etiyolojisi

Etiology of dental caries

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğünün histolojisi, patolojisi, ultrastrüktürü

Histological and ultrastructural formation of caries and pathological consequences

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğünün histolojisi, patolojisi, ultrastrüktürü

Histological and ultrastructural formations of caries and pathological consequences

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Çürük oluşumunda etkili mikroorganizmalar

The role of microorganisms in caries formation

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

S. Mutans’ın diş çürüğü oluşumundaki önemi

S. Mutans and it’s role in cariology

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

S. Mutans’ın diş çürüğü oluşumundaki önemi

S. Mutans and it’s role in cariology

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Tükrük ve diş çürüğü

Saliva and dental caries

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ağız içerisinde çürüğe etki eden enzimler

The role of enzymes inside the mouth affecting caries

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Flor ve diş çürüğüne etkileri

Fluoride and dental caries

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğü hakkında güncel yaklaşımlar

The modern approaches in cariology.

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Diş çürüğü hakkında güncel yaklaşımlar

The modern approaches in cariology.

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

I. VİZE SINAVI MIDTERM EXAM

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

FİNAL SINAVI

FINAL EXAM

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Derse Katılım / Attending Lectures 14 1.00 14.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 2.00 28.00

Örnek Vaka İncelemesi / Case Study 14 3.00 42.00

Seminer / Seminar 1 1.00 1.00

Makale Kritik Etme / Criticising Paper 14 1.00 14.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 3.00 42.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 3.00 3.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 3.00 3.00

Okuma / Reading 14 3.00 42.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 87 20.00 189.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 189.00/30.00 = 6.30 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 189.00 / 30.00 = 6.30 ~

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.Çürük oluşumu, gelişimi konusunda detaylı bilgileri öğrenme /

Learning specific informations about caries formation and

development 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

2.Çürük tabakalarının histolojik ve ultrastrüktürel yapısını ve patolojisini öğrenme ve ayırabilme / Detecting and seperating the histological and ultrastructural formations of caries layers and pathological consequences

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

3.Çürük oluşumunda etkili mikroorganizmalar hakkında yeterli bilgi edinme / Understanding the role of microorganisms in caries

formation 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

4.- Dental çürükler ile ilgili güncel yaklaşımları takip edebilme ve sorgulayabilme / Following and self questioning the modern

approaches in cariology. 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

The aim of this course is to emphasize the importance of follow-up developments in microbiological methods in recent years, new techniques applied microbiology, microbial

Objectives of the internship is to give students the opportunity to practice the following subjects: 1) to develop an working alliance with the child, the adolescent and the

8 Hakas Türkçesinin fonetik özelliklerini söyleyebilme ve örnek metinler üzerinde gösterebilme, To be able to say the phonetic features of Khakas Turkish and show it on sample

At the end of this course, students will able to comprehend basic features about concept development and concept teaching; and they will be able to be informed of which methods

This course aims to examine different types of electric vehicles together with their operating principles and components, to research energy storage systems and methods used

Ders Adı / Course Name Basic Clinical Skills: Interviewing and Behavior Modification Techniques / Basic Clinical Skills: Interviewing and Behavior Modification Techniques Ders Kodu

Hall, Faye Glenn Abdellah, Ernestine Wiedenbach,, Nurse-Patient Relationship Theories, Conceptual Models/Grand Theories in the Integrative-Interactive Paradigm, Conceptual Models

In this course, the preparation of sterile products and cytotoxic drug preparations, the preparation of radiopharmaceuticals, hazardous drugs and safe working with hazardous