BUGÜNÜN GÜNDEMİ
1 Mart 2011
1. Chat ve forumun başarıya etkisi nedir?
2. Chat ve forumun kullanılma durumu nedir?
3. Chat ve forumda öğrenci ve öğretmen ne tür roller üstlenmektedir?
4. Etkileşimli çevrimiçi öğrenme etkinlikleri için seçenekler nelerdir?
ETKİLEŞİM ARAÇLARININ KULLANIMI ETKİLEŞİMLERİN NİTELİĞİ VE
• Öğrencilerin Cinsiyet Durumları
%30
%70
• Öğrencilerin Yerleşim Yeri Durumları
%33
%27
%40
• Öğrencilerin İnternet Kullanma Olanağına Sahip Olma Durumları
%28 %62
%10
• Öğrencilerin Bilgisayar Kullanma Olanağına Sahip Olma Durumları
%60
%29
%11
• Öğrencilerin Yaşlara Göre Dağılımları
%36
%45
%19
Chat ve Forumun Başarıya Etkisi
1. Çevrimiçi etkileşim ortamları, öğrencilerin ne kadarı tarafından kullanılmaktadır?
Ortam Katılan Katılmayan Toplam
Forum n 672 667 1339
%
50.18 49.82 100.00
Sohbet n 438 901 1339
% 32.71 67.29 100.00
2. Çevrimiçi etkileşim ortamlarının öğrenciler tarafından kullanılma durumları cinsiyet, yaş, bilgisayar kullanma
olanağı, internete erişme olanağı, yerleşim yeri faktörlerine göre değişim göstermekte midir?
• Cinsiyet:
Ortam Cinsiyet
Kız Erkek Toplam
Sohbet N 152 286 438
% 34.71 65.29 100.00
Forum N 208 464 672
% 30.95 69.05 100.00
• Yaş:
• Bilgisayar Kullanma Olanağı
• İnternet Kullanma Olanağı:
• Yerleşim Yeri:
3. Çevrimiçi ortamlarının öğrenciler tarafından kullanılma yoğunluğu nedir?
Sohbet
Forum
Haftalık Mesaj Sayısı 2098 667
Ortalama Mesaj Sayısı 126 31
Toplam Sayı
% 58766 73.34
21357 26.66
4. Çevrimiçi ortamların kullanılma yoğunluğu cinsiyet, yaş, bilgisayar kullanma olanağı, internete erişme olanağı ve yerleşim yeri faktörlerine göre değişim göstermekte midir?
• Cinsiyet:
Forum Sohbet Toplam
Kız Sayı 6665
8.31
20343 25.39
27008 34.70
%
Haftalık Mesaj Sıklığı 208 417 625
Erkek Sayı 14692
18.34
38424 47.96
53116 66.30
%
Haftalık Mesaj Sıklığı 667 837 1504
Toplam Sayı 21357 58767 80124
% 26.65 73.35 100.00
•Yaş:
0-25 26- 35 36- 45 Toplam
Sohbet Mesajları Sayı 22473 28.05
22723 28.36
13571 16.94
58767 73.35 Haftalık Mesaj Sıklığı
%
702 710 424 1836
Forum Mesajları Sayı 8615 10.75
8217 10.26
4525 5.65
21357 26.65 Haftalık Mesaj Sıklığı
%
269 256 141 667
Toplam Sayı 31088
38.80
30940 38.62
18096 22.58
80124 100.00
%
•Bilgisayar Kullanma Olanağı:
•İnternet Kullanma Olanağı:
•Yerleşim Yeri:
5. Çevrimiçi etkileşim ortamları, öğretmenlerin ne kadarı tarafından kullanılmaktadır?
Forum Sohbet Toplam
Öğretmen N 26 2 28
% 92.86 7.14 100.00
6. Çevrimiçi etkileşim ortamlarını kullanma durumları, kullanıcıların öğretmen ya da öğrenci olma durumlarına göre değişim göstermekte midir?
Forum Sohbet
Öğretmen n 26 26
% 3.73 5.60
Öğrenci n 672 438
% 96.27 94.40
Toplam n 698 464
% 100.00 100.00
7. Öğretmenlerin çevrimiçi etkileşim ortamlarına mesaj gönderme yoğunlukları nedir?
Sohbet Forum Toplam
Öğretmen Sayı 3925 71 3996
% 98.22 1.78 100.00
Haftalık Ortalama Mesaj Sayısı 122 3 125
8. Çevrimiçi etkileşim ortamlarına mesaj gönderme
yoğunlukları kullanıcıların öğretmen ya da öğrenci olma durumlarına göre değişim göstermekte midir?
Sohbet Forum
Öğretmen Sayı 3925 71
Ortalama Mesaj Sayısı
% 6.26 0.33
122 3
Öğrenci Sayı 58767 21357
% 93.74 99.67
Ortalama Mesaj Sayısı 1836 669
Toplam
Sayı 62692 21428
% 100.00 100.00
Chat ve Forumda Ne konuşuluyor?
Toplam mesaj sayısı içindeki oran
9. Çevrimiçi etkileşimlerde üstlenilen düşünsel roller, mesajı gönderenin öğretmen ya da öğrenci olmasına göre değişim göstermekte midir?
• Sohbet Mesajlarının Düşünsel Roller Açısından İncelenmesi
Çizelge 22. Sohbet Mesajlarının Düşünsel Roller Açısından İncelenmesi
• Forum Mesajlarının Düşünsel Roller Açısından İncelenmesi
10. Çevrimiçi etkileşimlerdeki denetim düzeyleri, mesajı
gönderenin öğretmen ya da öğrenci olmasına göre değişim göstermekte midir?
• Sohbet Ortamındaki Öğretmen ve Öğrencilere Ait Mesajların Denetim Düzeyleri Açısından İncelenmesi
• Öğretmen ve Öğrencilere Ait Forum Mesajlarının Denetim Düzeyi Açısından İncelenmesi
11. Etkileşim ortamlarına gönderilen mesajların ait oldukları ESA kategorileri mesaj gönderenin öğretmen ya da öğrenci olmasına göre değişim göstermekte midir?
• Sohbet Ortamındaki Öğretmen ve Öğrenci Mesajlarının ESA Kategorisine Göre Oranları
• Forum Ortamındaki Öğretmen ve Öğrenci Mesajlarının ESA Kategorisine Göre Oranları
12. Çevrimiçi etkileşimlerde üstlenilen yapısal roller, mesajı gönderenin öğretmen ya da öğrenci olmasına göre değişim göstermekte midir?
• Sohbet Ortamındaki Öğretmen ve Öğrenci Mesajlarının Yapısal Rolleri Açısından Oranları
• Forum Ortamındaki Öğretmen ve Öğrenci Mesajlarının Yapısal Rolleri Açısından Oranları