EKONOMİ Sosyal Bilimler Lisesi
haftalık 2, yıllık toplam 74 ders saati
GİRİŞ
XX. yüzyılın son yirmi yılında Doğu Avrupa ile Güneydoğu Avrupa ülkelerindeki genel toplumsal, ekonomik gelişmeler eğitim sistemine de yayılan köklü ve çok yönlü toplumsal ekonomik reformların uygulanmasını gerektirmiştir. Dolayısıyla sosyal bilimler liselerinin plan-programına Ekonomi dersinin konması, sosyal derslerin yelpazesini tamamlamakla birlikte gençlerin çok yönlü yetenekleşmeleriyle ilgili hazırlıklara ait gereksinimlerle meydana gelen değişmeleri de yansıtmaktadır.
Uygulanmakta olan reformlar, birey ve bireyler arasında olduğu gibi, toplum arasında da varolan ilişkileri değiştirmiş bulunmaktadır. Dolayısıyla yeni ilişkilerin anlamı ve onların içeriği ekonominin sunmakta olduğu hacim ve kalite bilgilerinin temeli üzere daha başarılı bir şekilde kuruluyor. Öğrenci edindiği bilgilerle en iyi seçimlerle alınacak kararlar sürecinde, kendisinin birey yada toplumsal yapının üyesi olarak, seçmen olarak, üretim etmenlerin alıcısı veya satıcısı ya da üretici veya tüketici, belirli pazarlarda ürünlerin alıcısı veya satıcısı olarak durumunu daha iyi tanımlamış olacaktır.
Ekonomik yaşam, bireysel ve toplumsal yaşamın en önemli parçası olduğu için, pazar süreçlerini,
pazar metotlarını bilmek ve uluslararası ekonominin devamlı arabuluculuğu çerçevesinde, ekonomik
temsilcilerin arabuluculukları sayesinde kaynakların en uygun bir şekilde dağılımını bilmek, öğrenciye
ekonomiyi ve onun gelişmesini anlamasını olanaklaştıran bilgiyi oluşturmaktadır.
Kuşkusuz ki Ekonomi dersinden edinilen bilgiler her öğrenimin en önemli bölümünü oluşturarak, demokratik bir toplumun ve pazar ekonomisinin bir üyesi olarak öğrencinin genel bireysel gelişme ve bütünleşmesini olanaklaştırır.
Bu plan ve program, öğrenciye etkin ve etkileşimli ders öğrenme ve şahsi görüşlerinin
geliştirilmesiyle, onun bireysel bilgisinin artırılmasını olanaklaştırarak öğrenciye karşılıklı bir şekilde, grupta ve sınıfta diğer öğrencilerin görüşlerini etkilemiş olabilir.
UZAK HEDEFLER
Sosyal Bilimler Lisesi 11. sınıf Ekonomi dersinin hedefleri:
1. Ekonomiyi, ilkelerini ve işlevini öğrenip anlaması yönünde öğrencinin yeteneğini geliştirebilme 2. Toplumun sonsuz gereksinimlerinin karşılanmasında ekonominin yeterli olmayan kaynak arama
bilgilerini anlayabilme
GENEL HEDEFLER
Sosyal Bilimler Lisesi 11. sınıf Ekonomi dersi program içeriği genel hedefleri:
1. Tutum ve değerler açısından:
- Toplumsal yaşamın ekonomik yönünü tanıyabilme
- Kazanılan bilgileri toplumun bir bireyi olarak kimliğini oluşturma, geliştirme ve tamamlamasında kullanabilme.
2. Bilgi açısından:
- ekonominin kavramlarını, ilkelerini, metotlarını ve dallarını kavrayabilme - pazar ekonomisinin kanunlarını ve onların işlevliğini kavrayabilme
- Pazar, değişik biçimlerini ve etkin sahiplerin aldıkları gelir çeşitlerini kavrayabilme
- Makroekonomik toplamlar ve diğer toplamların etkileşiminden belirlenen ekonomik dengeyi kavrayabilme
- çağdaş ekonominin temel sorunlarını kavrayabilme
- ülke ekonomisinin dünyanın diğer ülke ekonomileriyle işbirliği ihtiyacını ve önemini kavrayabilme
3. Anlama açısından
- Ekonomik belirtilerin açıklanmasına dair terimleri anlayabilme, - Ekonomi kavram ve yasalarını anlayabilme,
- Pazarın değişik yapılarını anlayabilme,
- İşletmelerin durumunu ve onların pazar yapısı içerisinde davranışını anlayabilme, - Ekonomik dönemlerin önemini ve bu dönemler süresince ekonomiyi izleyen sorunları
anlayabilme,
- Makroekonomik sorunların çözümünde hükümet tarafınca uygulanan politikayı anlayabilme
- Ekonominin işlemesinde para ve bankaların rolünü ve önemini anlayabilme.
4. Uygulama açısından:
- Reel yaşamda edinilen bilgilerle ve bireysel rasyonel davranışlarla, bireysel işletme kararların alınması sürecinde en iyi alternatifleri seçebilme,
- Pazar ekonomisi şartlarında seçimi optimal düzeye getirebilme - Bireysel işletmelerin kurup ve yönetebilme
5. Analiz açısından
- pazar mekanizmasının fonksiyonunu, dengesini ve dengesizliğini çözümleyebilme - Pazarın değişik yapılarına katılanların durumunu çözümleyebilme
- Ekonomik dönemleri ve onların enflasyon, işsizlik veya iş bulma bağlamındaki artışları
çözümleyebilme
PROGRAM İÇERİĞİNİN PLANLANMASI
Kategoriler Alt kategoriler Ders sayısı %
oranı
Ekonomiye Giriş
Ekonomi ve Ekonomik Sistem
7 9.5
Pazar, Pazar Elemanları ve İşlevi
Mikro Ekonomi
Tüketici Davranışları
24 32.4
İşletme
Üretim Piyasası
Üretim Piyasası Faktörleri
Makro Ekonomi
Küresel Büyüklükler ve Makroekonomik Denge
19 25.7
Çağdaş Makro Ekonomik Sorunlar Para ve Bankacılık Sistemi
Mali ve Para Politikası Uluslararası Ekonomi
74 saatlik ders kredisinin 50 saati (% 67.6) ders geçme, 20 saati (% 27) tekrarlama ve değerlendirme ve 4
saati (% 5.4) de mikro ekonomi kategorisinin tamamlanmasından sonra işletme ziyareti etkinliklerine ve mali
politika kategorisinin tamamlanmasından sonra da belediye meclisi ziyaretine ayrılmalıdır.
PROGRAM İÇERİĞİ
KATEGORİLER ALT KATEGORİLER PROGRAM İÇERİĞİ KAZANIMLAR DERSLER ARASI
İLİŞKİ Ekonomiye giriş Ekonomi ve Ekonomik
Sistem
1. Ekonomi, Anlamı, Hedefi, Dalları ve Ekonomik Analiz, 2. Değişik Ekonomik Sistemler
Ekonomiyi ve onun temel kavramlarını anlar
- Ekonomi dallarını ve onun kullandığı metotları kavrar;
- Çağdaş ekonominin örgütlendiği, koordine edildiği ve çalıştığı değişik ekonomik sistemleri bilir.
Coğrafya, (insan kaynakları ve doğal kaynaklar) ve Sosyoloji (toplumsal sistem)
Piyasa, Piyasa Elemanları ve Fonksiyonu
1. Pazar (Piyasa) Kavramının Anlamı ve Çeşitleri,
2. Talepler ve Talep Kanunları,
3. Arz ve Arz Kanunları, 4. Talep ve Arz Esnekliği,
5. Pazar Dengesi ve Dengesizliği.
- Pazar sözcüğünün anlamını bilir
-sürümün değişik kriterleri üzere pazar yapılarını belirler;
- Arz ve talep kanunlarını tanır ve pazarın bu
kanunlara dayanarak çalıştığını kavrar;
- Arz ve talebe etkisi olan etmenleri belirler;
- Arz ve taleplerin fiyatlarla olan ilişkilerini analiz eder ve onların karşılıklı etkisini kavrar;
- Pazar dengesini ve
dengesizliğini bilir ve Pazar dengesizliği durumlarında denge sağlamanın çıkarlarını kavrar.
Matematik.
KATEGORİLER ALT
KATEGORİLER PROGRAM İÇERİĞİ KAZANIMLAR DERSLER ARASI
İLİŞKİ Mikro Ekonomi Tüketici
Davranışları
1. Gelir ve Öneriler,
2. Tüketici Dengesi ve Fiyat Değişiklikleri,
3. Tüketim Fazlası, 4. Bireysel Talepler ve Pazar Talepleri.
- Satın alma
motivasyonunu ve satın alma esnasınca
tüketicinin davranışlarını belirler;
- Tüketicinin en iyi durumunu açıklar;
- Fiyatların ve gelirlerin değişmesi durumlarında tüketici durumunun değişmesini açıklar;
- Fiyatların düşmesiyle tüketicinin durumunun iyileşmesini kavrar;
-Bireysel talepler ve pazar talepleri kavramlarını bilir ve aralarındaki ilişkileri analiz eder.
Matematik, bitçe çizgisini belirleyen etmenler
İşletme 1. İşletme Kavramı, Çeşitleri ve Hedefleri 2. Üretim,
3. Üretim Bilançoları, 4. Bireysel Arz ve Pazar Arzı.
- İşletme kavramını anlar,
- İşletmenin kuruluş şeklini organizasyon metotlarını ve hedeflerini kavrar;
- Üretim ve bilanço kavramlarını anlar ve onların aralarındaki özellikleri kavrar;
- Bireysel ve pazar arzı arasındaki işbirliği açıklar.
Teknoloji, üretim
teknolojileri. Matematik hesaplamaları, üretim gelirler ve üretim bilanço çeşitleri.
Ürün Piyasası 1. Tam Rekabet Anlamı ve Koşulları,
2. Tam Rekabet Piyasasında Arz ve Talepler,
3. Tekelciliğin Anlamı ve Ş artları,
4.Tekelcilikte Talepler, 5. Tekelcilikte İşletmelerin Başarısı,
6. Tekelcilik Rekabetinin Anlamı ve Koşulları, 7. Tekelcilik Rekabetinde Talepler,
8. Tekelcilik Rekabetinde İşletme Başarısı,
9. Noksan Tekel (Oligopol) Anlamı.
- Ürün piyasası yapısını belirler;
- Tam rekabet piyasa durumunu fark eder, - Böyle bir durumun varolma olasılığına ait koşulları ve böyle bir pazar durumunda katılımcıların durumunu kavrar;
- Tekelci pazar
durumunu anlar, böyle bir durumun varolma olasılığına ait koşulları ve böyle pazar durumunda gelirin maksimum olacağını kavrar;
- Tekelci rekabette pazar durumunu tartışır, - Böyle bir durumun varolma olasılığına ait koşulları ve onun dengesini kavrar.
- Noksan Tekel (Oligopol) sözcüğünün anlamını bilir ve onun varolma şartlarını kavrar.
- Mevcut tüm yapılar arasındaki farklılıkları açıklar.
Üretici Piyasası 1. Tam Rekabet ve Dengeli Çalışma Piyasası,
2. Tekelcilikte Talep ve Arz Çalışması,
3. Tekelcilikte Denge, 4. Sermaye, Fonlar ve Kar Payı,
5. Mevcut Değer ve Yatırım Kararları
- İş piyasasını anlar.
- Tam rekabet iş piyasasını fark eder - Dengenin varıldığı şartları, bu piyasada işçilerin kazançlarını kavrar
- Tekelci pazar çalışmasını tanır
- Dengenin elde edildiği şartları, tam rekabet gerçekleştirmeyi ve bu pazarda tekelin
kazançlarını kavrar - Toprağı üretim faktörü olarak tanır ve mülk sahibinin topraktan elde ettiği kazançları kavrar - Sermaye ve Pazar sermayesi kavramını tanır ve mülk sahiplerine mülk sermayelerini kullanıma verdikleri durumda elde ettikleri kazançları kavrar - Mevcut sermaye değeri kavramını açıklar ve beklenen değere göre kararlar arası ilişkiyi kavrar
Matematik, sermayenin geriye verilmesi normu ve çıkar derecesi.
KATEGORİLER ALT
KATEGORİLER PROGRAM İÇERİĞİ KAZANIMLAR DERSLER
ARASI İLİŞKİ Makro Ekonomi Küresel
Oluşumlar ve Makroekonomik Dengeler
1. Küresel
Makroekonomik Oluşumlar
2. Talep ve Arz Teşviki.
- Küresel makroekonomik oluşumları anlatan sözcüklerin anlamını bilir, ulusal ekonomilerin durumlarının açıklanmasında onların önemini ve rolünü kavrar - Talep ve arz teşvikleri arasındaki farkı görebilir ve onların kesişme noktalarındaki durumlarından doğan etmenleri anlar.
İstatistik, Değişik ekonomik
analizler için ölçütler.
Çağdaş
makroekonomik sorunlar
1. İşletme safhaları ve artış,
2. Enflasyon, 3. İşsizlik.
- Çağdaş makroekonomik
sorunların esas kavramlarını bilir ve onların ekonomideki yerlerini kavrar
- Ekonomik safha ve artış kavramını anlar
- Enflasyon sözcüğünün anlamını ve bu ekonomik sorunu etkileyen etmenleri bilir
- İşsizlik kavramını ve bu toplumsal sorunu etkileyen ve çözümleyen etmenleri bilir
İstatistik, enflasyon ve işsizlik derecesi.
Para ve Bankalar 1. Paranın Tanımlanması, 2. Paranın Fonksiyonları, 3. Para talebi, 4. Para arzı.
- Para kavramını ve onun
ekonomideki fonksiyonunu anlar - Ülke ekonomisi için para talebi ve arzın uyumlaştırılması öneminin açıklar
- Banka kavramını bilir ve banka çeşitleri ile onların ekonomik önemini kavrar
Mali ve Para Politikası
1. Mali Politika 2. Para Politikası.
- Bütçe sözcüğünün anlamını ve bir ülkenin en önemli unsuru olarak onun önemini anlar
-Bütçe gelirinin sağlanması için temel olan hükümetler tarafınca başvurulan kaynakları ve
politikaları; devletin
teşkilatlanması, fonksiyonu ve gelişmesindeki rolü anlar - Para arzını yapan ve ülkenin gereksinimleri için onu uyumlu bir şekilde gerçekleştiren kurumu bilir - Bu olgu para politikaları tarafınca yapılmalıdır.
Uluslararası Ekonomi
1. Uluslararası Pazar, 2. Uluslararası
Finansmanlar
- Uluslararası pazara katılımla uluslararası işbirliği için ülkenin gereksinimlerini ve nedenlerini anlar ve fark eder
-Bu işbirliği mallar ticaretiyle, hizmetlerle yada sermaye pazarıyla yapılır.Tüm bunlar maliye
işlemleriyle gerçekleşir..
