• Sonuç bulunamadı

AOÖ 403 Araştırma Projesi IDers Sorumlusu:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "AOÖ 403 Araştırma Projesi IDers Sorumlusu:"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

AOÖ 403 Araştırma Projesi I Ders Sorumlusu: Dr. Öğretim Üyesi Müge Şen

Amaç

Okul öncesi eğitim ile ilgili bilimsel araştırma projesi planlama

Süreç

• İçeriğin ve dersten beklentilerin paylaşılması

• Tez kılavuzunun incelenmesi ve problem, amaç, önem, sayıtlı, sınırlılık ve tanımlar bölümlerinin içeriklerinin tartışılması

• Kaynakça yazımının çalışılması

• Öğrencilerin ilgi alanına göre araştırma konusu belirlemeleri

• Araştırma planının çalışılması

• Araştırma projesinin problem, amaç, önem, sayıtlı, sınırlılık ve tanımlar bölümlerinin hazırlanması

• Araştırma projesinin problem, amaç, önem, sayıtlı, sınırlılık ve tanımlar bölümlerinin hazırlanması

• Yöntem bölümünün içeriğinin tartışılması

• Araştırmanın modelinin, veri toplama araçlarının ve sürecinin planlanması

• Araştırmanın modelinin, veri toplama araçlarının ve sürecinin hazırlanması

• Araştırma projesine uygun veri toplama araçlarının hazırlanması

• Araştırma projesine uygun veri toplama araçlarının hazırlanması

Kaynakça

http://egitim.ankara.edu.tr/wp-content/uploads/sites/347/2019/02/A.Ü.-Eğitim-Bilimleri- Enstitüsü-Tez-Önerisi-Yazım-Kılavuzu.pdf

Büyüköztürk, Ş. Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı: İstatistik, Araştırma Deseni, SPSS Uygulamaları ve Yorum.2. Baskı Pegem A Yay.

Yıldırım, A. Ve Şimşek, H. Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yay.

Çetinkaya, H. Bilimsel öneri üretmede korkularımız.

Bilimsel Yayınlarda Kaynak Gösterme, Tablo ve Şekil Oluşturma Rehberi APA 6 Kuralları, Türk Kütüphaneciler Derneği Yayınları

(2)

Referanslar

Benzer Belgeler

 Cümleleri, paragrafları ya da bütün bir sayfayı kendi kelimeleriyle ifade edip orijinal kaynağı uygun şekilde belirtmemek.  Bazı kelimeleri değiştirerek

Bu aşamada, bütün içinden incelenecek olan konu seçilir..  Üçüncü aşama

 Nicel araştırma soruları, araştırmacının bilmek istediği konudaki değişkenler arasındaki ilişkiyi inceler..  Değişkenler arası ilişkiyi inceleyen nicel bir

 Evren: Araştırmacı tarafından inceleme konusu edinen alandaki birimlerin tamamının oluşturduğu kümedir..  Örneklem: Araştırmacının inceleme evreni içerisinden

 Deneylerin daha çok mikro düzeye uygun olması, psikologların ve sosyal psikologların deney kullanma eğiliminde olmasını..

Analysis in Communication Research başlıklı kitabı içerik çözümlemesinin iletişim çalışmaları alanında kabulüne işaret eder..  İçerik çözümlemesi yaparken

Görüşme yoluyla deneyimler, tutumlar, düşünceler, niyetler, yorumlar ve zihinsel algılar ve tepkiler gibi gözlenemeyeni anlamaya

zamanda ve genellikle kendi kültürü içindeki küçük ölçekli toplumsal ortamları doğrudan gözlemlediği bir nitel araştırma türüdür...  Başlangıcı,