• Sonuç bulunamadı

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders anlatımı, kurs Derse katılma ve dinleme Ders tahtası ve Projektör

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders anlatımı, kurs Derse katılma ve dinleme Ders tahtası ve Projektör"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ

Ders Planı - AKTS Kredileri:

Ders Planı

Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS

SBKY/kSYS- 413

Karşılaştırmalı Siyasal Sistemler seçmeli 3+0 3 5

AKTS Kredisi Toplam

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders anlatımı, kurs Derse katılma ve dinleme Ders tahtası ve Projektör

DERS BĠLGĠLERĠ

Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS

KSYS-413 Güz Seçmeli 3+0 3 5

Ön KoĢul Yok

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Lisans

Dersin Türü Seçmeli

Dersi Veren Öğretim Elemanı DOÇ. Dr.Selahaddin Bakan Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı Karşılaştırmalı siyasal sistemlerin gelişimleri içinde siyasal sistemlerle olan ilişkilerini aydınlatarak öğrencilerin siyasal düşünce ve siyasal uygulamalar arasındaki ilişkilerin farkına varmalarını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Düşünürlerin siyasal düşünce biçimlerini, yaşadıkları dönemin özellikleri ile birlikte ortaya koyarak günümüzde meydana gelen siyasi değişmelerin arka planının bilincine varabilme ve karşılaştırma yapabilme.

2) Düşünce hayatının siyasi ve sosyal yapılarla olan ilişkilerini belirleyebilme.

3) Herhangi bir siyasi kurumun yönetimlerle ilgili politikalarını oluşturabilme ve gerektiğinde sorgulayabilme.

Dersin Ġçeriği Çeşitli ülkelerin siyasal sistemlerinin karşılaştırmalı analizi

DERS AKIġI

Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar

1 Devletlerin Örgütlenme Modelleri Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 2 Fransa’nın Devlet Yapısı ve ülke Profili Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 3 Fransa’nın Siyasal ve Yönetsel Yapısı Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

(2)

4 ABD’nin Devlet Yapısı ve Ülke Profili Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 5 ABD’nin Siyasal ve Yönetsel Yapısı Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 6 İngiltere’nin Devlet Yapısı ve Ülke Profili Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 7 İngiltere’nin Siyasal ve Yönetsel Yapısı Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 8 Federal Almanya Cumhuriyeti’nin Yapısı ve Ülke

Profili

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 9 Federal Almanya Cumhuriyeti’nin Siyasal ve

Yönetsel Yapısı

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 10 Japonya’nın Siyasal ve Yönetsel Yapısı Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 11 Rusya Federasyonu’nun Siyasal ve Yönetsel Yapısı Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 12 Çin Halk Cumhuriyeti’nin Siyasal ve Yönetsel

Yapısı

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 13 Hindistan ve Mısır Arap Cumhuriyeti’nin Siyasal

ve Yönetsel Yapısı

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 14 Ülkelerin karşılaştırmalı Analizi Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner,

Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

KAYNAKLAR Ders Notu

Diğer Kaynaklar Bahsedilen kaynak ve diğer Karşılaştırmalı Siyasal sistem Kitapları MATERYAL PAYLAġIMI

Dokümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -

DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ

YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARI SAYISI KATKI YÜZDESĠ

(3)

Ara Sınav 1 40

Kısa Sınav -

Ödev -

Toplam 40

Yıliçinin BaĢarıya Oranı 40

Finalin BaĢarıya Oranı 60

Toplam 100

DERSĠN ÖĞRENĠM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ ĠLE ĠLĠġKĠSĠ

No Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5

1

Mezunlar, İktisadi ve İdari Bilimlerle ilgili temel ve kavramsal bilgiye Yönetim Bilimi, Türk Kamu Yönetimi ve Kamu Yönetimi’nin farklı konularında, İnsan Kaynakları, İletişim, Halkla İlişkiler gibi Yeni Yönetim Anlayışları ve Uygulamaları hakkında; Siyaset Bilimi, Siyasi Düşünceler Tarihi, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika gibi alanlarda; Kamu Hukuku (Anayasa, İdare, Ceza Hukuku vb.) ve Özel Hukuk’un (Medeni, Borçlar, Ticaret vb.) birçok alanında; Kentleşme, Çevre Sorunları, Yerel Yönetimler, Çevre mevzuatı ve Uluslararası Çevre Politikaları alanlarında bilgi sahibi olur.

X

2

Mezunlar, sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmeye ve araştırma süreçlerine hâkim olur.

x

3

Mezunlar, kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olur.

x

4

Mezunlar, kamu yönetimiyle bağlantılı hukuk disiplinlerinin temel bilgisine sahip olarak, güncel hukuki problemleri algılayıp yorumlayarak evrensel hukuk ilkeleriyle bağlantılı çözümler getirebilme ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz etme yeteneği kazanır.

x

5

Mezunlar, kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olur.

x

6

Mezunlar ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme yeteneği kazanır.

x

(4)

7

Mezunlar bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır.

x

8

Mezunlar, disiplinler arası ve disiplin içi takım çalışması yapabilme becerisi ve toplumsal dinamikleri etkileyen siyasi yapılanmaları ulusal ve uluslararası düzeyde sorgulama yeteneği kazanır.

x

9 Mezunlar, Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini

doğru şekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olur. x

10 Mezunlar kamu yararını gözetir, kurumsal-toplumsal sorumluluğa sahip

olur. x

11 Mezunlar mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olur. x

AKTS / Ġġ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 16 x toplam ders saati)

16 3 48

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)

16 4 64

Ödevler 1 10 10

Sunum / Seminer Hazırlama

Arasınavlar 1 10 10

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20

Toplam ĠĢ Yükü 152 Toplam ĠĢ Yükü / 30 (s) 4,75

Dersin AKTS Kredisi 5

INONU UNIVERSITY

FACULTY OF THE ECONOMIC AND ADMINISTRATIVE SCIENCES Department of the Political Science and Public Administration COURSE DESCRIPTION AND EDUCATION QUALIFICATIONS

Course Plan - ECTS Credits:

Course Plan

Code Course M/E T+U Hour Credit ECTS

SBKY/KSYS413 Comparative Political Systems Elective 3+0 3 5

Total ECTS Credits 5

Teaching & Learning Methods:

(5)

Teaching and Learning Methods

Major Learning Activities Tools

COURSE INFORMATON

Course Code Semester M/E T+U Saat Credit ECTS

Comparative Political Systems KSYS413 Autumn Elective 3 3 5 Precondition

Course Language Turkish

Course Level Bachelor (First Cycle) Type of Course Elective

Instructor Assoc.Prof.Selahaddin Bakan Course Assistants

Course Objective The primary aim of this course is to discuss main political systems in a critical point of view

Course Learning Outcomes 1) Catching on to the political system

2) Catching on to democracy, totalitarianism and authoritarianism 3) Equiping students with knowledge regarding main political systems 4) Enabling students to comparatively criticize political systems

Course Content Political structures of main political systems and states that have a pivotal role in emerging of these systems will be analyzed in this course.

Democratic political systems will be focused, i.e. Great Britain, USA, and France. Furthermore People’s Republic of China ,Japan and India will shortly be analyzed..

COURSE SYLLABUS

Week Subjects Pre-preparation/ Resources

1

Organisation Models of States

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

2

State Structure of and Country Profile of France

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

3

Political and Managerial Structure of France

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

4

State Structure of and Country Profile of USA

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

5

Political and Managerial Structure of USA

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

6

State Structure of and Country Profile of England

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

(6)

7

Political and Managerial Structure England

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

8

State Structure of and Country Profile of Federal Republic of Germany

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

9

Political and Managerial Structure Federal Republic of Germany

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

10

State Structure of and Country Profile of

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 11

Political and Managerial Structure of Russia

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 12

Political and Managerial Structure of China

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 13

Political and Managerial Structure of India

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009 14

Comparative Analaysis of Related Countries

Prof.Dr. Bekir Parlak, Dr. Cantürk Caner, Karşılaştırmalı Siyasal ve Yönetsel Yapılar, Alfa&Aktüel Yayınları, Bursa, 2009

RESOURCES Course Note

Other Resources Mentioned book and the other related books

DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS

Documents -

Assignments -

Examinations -

EVALUATION SYSTEM

STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION

PERCENTAGE

Mid-term Exam 40

Quiz Assignment

Total 40

Success Rates of Year 40

Success Rates of Final Exam

60

Total 100

THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM

(7)

QUALIFICATIONS

No Program Qualifications

Contribution Level 1 2 3 4 5

1

Graduates become knowledgeable about administrative science, Turkish public administration and new administration approaches and applications in different subjects of public administration such as human resources and communication; political science, history of political thought, Turkish politics, international relations and foreign policy; various fields on public law (the constitution, public, criminal law etc.) and private law (civil law, obligations, commercial etc.); the fields of urbanization, environmental problems, local administrations, environmental legislations and international environmental policies

x

2

Graduates is able to approach to the problems and facts in variant manners, produce the solution proposal, have the capacity of setting up the Programmes and decision drafts, research on the occupational areas and be master of the research process.

x

3

Graduates have the ability and the potential of the self-development in the public administration careers in such field as district governor, judicature of administrative jurisdiction, inspector, supervisor, supervision, expert assistantship.

x

4

Graduates acquire the ability to analyze the current political, economic, managerial developments and to be able to bring solutions related to universal legal principles by perceiving and interpreting current legal problems with the basic knowledge of legal discipline connected with public administration.

x

5

Graduates have qualifications which make them to work in variant levels in such areas as public institutions and organizations, political institutions, private sector and human resources of non-governmental organization, public relations and fiscal administrations and fiscal audit.

x

6

Graduates gain ability to follow up the theoretical and practical innovations appearing in the field of administration in national and international level, law, politics, urbanization and environmental problems.

x

7

Graduates acquire ability to follow up the innovations in the fields of information technology, basic computer programs and information system of administration areas and use them in an effective manner.

x

8

Graduates acquire interdisciplinary and intradisciplinary teamwork skills and ability of interrogation of political structures influencing social dynamics at national and international level.

x

(8)

9

Graduates have the ability to use Turkish well, written and oral

communication; express correctly themselves, have empathy ability.

x

10

Graduates observe the public interest, have institutional-social

responsibility.

x

11

Graduates are aware of the principles of professional and scientific ethical

behavior policies.

x

ECTS / WORKLOAD

Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour)

Time of the Course (Including Exam week: 16 x total time of course)

16 3 48

Time of Non-course Studying (preliminary study, strengthening)

16 4 64

Assignments 1 10 10

Presentation/ preparation of Seminars

Mid-terms 1 10 10

Final exams 1 20 20

Total Workload 152 Total Workload / 30 (s) 4,75 ECTS Credits of the Course 5

Referanslar

Benzer Belgeler

Canbolat, Avrupa Birliği ve Türkiye, Alfa Aktüel, Bursa, 2014; Yılmaz DĠKBAġ, Avrupa Birliği Tabuta Çakılan Son Çivi, Asya ġafak Yayınları, 2006; Dünden Bugüne

Abdülkadir Şenkal, Küreselleşme Sürecinde Sosyal Politika, Alfa Yayınları, 2005; Cahit Talas, Türkiye’nin Açıklamalı Sosyal Politika Tarihi, Bilgi Yayınevi, Ankara,

Matbaacılık, İstanbul, 1988; Hamza Al, “Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve Türk Kamu Yönetiminde Yeni Denetim Yaklaşımları”, Kamu Yönetimi Yazıları (Ed.

Dersin İçeriği Osmanlıda toplumsal siyasal yapı, Osmanlı dönemi düşünce hareketleri, Osmanlı dönemi siyasal partileri, Tek parti yönetiminin kurulması, Tek

Cahit Tutum, Kamu Yönetiminde Yeniden Yapılanma, TESAV Yay., Ankara, 1994; Aykut Polatoğlu, Kamu Yönetimi, Metu Press, Ankara, 2001; Hüseyin Yayman, Türkiye’nin İdari

Graduates acquire the ability to analyze the current political, economic, managerial developments and to be able to bring solutions related to universal legal

Bilal Eryılmaz, Kamu Yönetimi, Okutman Yayıncılık, Ankara, 2010, Kemal Özden, Ombudsman Yeni Yönetim Anlayışı İçin Bir Model, Tasam Yayınları, 2005; Cevdet Atay,

1 İstatistiğin rolü ve anlamı Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar 2 İstatistik verilerin sunumu Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar 3 Merkezi eğilim