İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ
Ders Planı - AKTS Kredileri:
Ders Planı
Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS
TSH.304 Türk Siyasal Hayatı Zorunlu 3+0 3 5
AKTS Kredisi Toplam 5 Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar
DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS
TSH.304 Türk Siyasal
Hayatı Zorunlu 3+0 3+0 3 5
Ön Koşul Yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç. Dr. Gökhan TUNCEL Dersin Yardımcıları -
Dersin Amacı Bu dersin amacı; Türk siyasal hayatındaki gelişmelerin öğrenciler tarafından sebep sonuç ilişkileri bağlamında kavranmasını sağlamaktır.
Türk siyasal hayatı dersi ile öğrenciler Türkiye’de yaşanan gelişmelerin tarihsel arka planını öğreneceklerdir. Derste edinilen birikim güncel siyasal gelişmeleri kavrama, tanımlama ve yorumlamada öğrencilere yardımcı olacaktır. Dersi alan öğrencilerin günümüzü geçmiş ile karşılaştırabilme yeteneği kazanmaları ve siyasal gelişmelerle ilgili kararlarında daha isabetli olmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Öğrenme Çıktıları Türk Siyasi Hayatı dersi ile öğrenciler Türkiye de yaşanan siyasal gelişmelerin tarihsel arka planını öğreneceklerdir. Ders ile edinilen birikim güncel siyasal gelişmeleri kavrama, tanımlama ve yorumlamada öğrencilere yardımcı olacaktır. Öğrenciler, yaşanılan günü geçmiş ile mukayese edebilecekler, siyasal gelişmelerle ilgili isabetli tespitlerde bulunabileceklerdir.
Dersin İçeriği Osmanlıda toplumsal siyasal yapı, Osmanlı dönemi düşünce hareketleri, Osmanlı dönemi siyasal partileri, Tek parti yönetiminin kurulması, Tek partili dönemin siyasal ve toplumsal özellikleri, Çok partili siyasal hayata geçiş, Türk Siyasal hayatında seçimler, Türk siyasetinde asker, Türk modernleşmesinin karakteristikleri, Türk modernleşmesinin kriz alanları, Merkez çevre ilişkisi, Din devlet ilişkisi, Avrupa Birliği üyelik süreci
DERS AKIŞI
Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar
1 Osmanlıda toplumsal siyasal yapı Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin kuruluşu, TTK yay. Ankara, 1993.
Feroz Ahmad, Modern Türkiye'nin Oluşumu,
Sarmal yay., İstanbul, 1995.
İlber Ortaylı, İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı, 1996
2
Osmanlı dönemi düşünce hareketleri, Osmanlı dönemi siyasal partileri
Bülent Tanör, Osmanlı Türk Anayasal Gelişmeleri, Yapı Kredi yay., İst. 1998.
M. Şükrü Hanioğlu, Bir Siyasal Örgüt Olarak Osmanlı İttihad ve Terakki Cemiyeti ve Jön Türklük, İletişim, İstanbul, 1995.
Sina Akşin (ed.), Türkiye Tarihi 3 Osmanlı Devleti
3
Milli Mücadele Dönemi, Kongreler, Savaş Yılları, Lozan Barış Antlaşması
Kemal H. Karpat, Osmanlı Geçmişi ve Bugünün Türkiye'si, Bilgi Ün. Yay., İstanbul, 2004.
Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi, Afa yay.,
İstanbul, 1996.
4 Tek parti yönetiminin kurulması Cemil Koçak, Türkiye'de Milli Şef Dönemi I-II, iletişim yay., İstanbul, 1996
5
Tek partili dönemin siyasal ve toplumsal özellikleri
Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi, Afa yay.,
İstanbul, 1996.
6 Çok partili siyasal hayata geçiş Feroz Ahmad, Demokrasi Sürecinde Türkiye, Hil yay., İstanbul,
7
Demokrat Parti İktidarı
Feroz Ahmad, Demokrasi Sürecinde Türkiye, Hil yay., İstanbul,
Feroz Ahmad, Türkiye'de Çok Partili Politikanın Açıklamalı Kronolojisi 1945-1971, Bilgi yay., Ankara, 1976
8 Türk Siyasal hayatında seçimler KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
9 Türk siyasetinde asker KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal
Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
10 Türk modernleşmesinin karakteristikleri KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
11 Türk modernleşmesinin kriz alanları, KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
12 Merkez çevre ilişkisi, KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal
Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
13 Din devlet ilişkisi, KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal
Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
14 Avrupa Birliği üyelik süreci KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
KAYNAKLAR Ders Notu
Diğer Kaynaklar Adem Çaylak, Cihat Göktepe; (ed.); Türkiye'nin Politik Tarihi, Savaş yay., Ankara, 2009.
Sina Akşin (ed.), Türkiye Tarihi 4 - Çağdaş Türkiye 1908-1980, Cem yay., İstanbul, 1997 Gotthard Jaeschke, Türkiye Kronolojisi 1938-1945, TTK yay., Ankara, 1990
Bülent Tanör, Türkiye'de Kongre İktidarları, Yapı Kredi yay., İst. 1998 MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar -
Ödevler -
Sınavlar -
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 40
Kısa Sınav - -
Ödev - -
Toplam 40
Yıliçinin Başarıya Oranı 40
Finalin Başarıya Oranı 60
Toplam 100
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
1
Mezunlar, İktisadi ve İdari Bilimlerle ilgili temel ve kavramsal bilgiye Yönetim Bilimi, Türk Kamu Yönetimi ve Kamu Yönetimi’nin farklı konularında, İnsan Kaynakları, İletişim, Halkla İlişkiler gibi Yeni Yönetim Anlayışları ve Uygulamaları hakkında; Siyaset Bilimi, Siyasi Düşünceler Tarihi, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika gibi alanlarda; Kamu Hukuku (Anayasa, İdare, Ceza Hukuku vb.) ve Özel Hukuk’un (Medeni, Borçlar, Ticaret vb.) birçok alanında; Kentleşme, Çevre Sorunları, Yerel Yönetimler, Çevre mevzuatı ve Uluslararası Çevre Politikaları alanlarında bilgi sahibi olur.
X
2
Mezunlar, sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmeye ve araştırma süreçlerine hâkim olur.
X
3
Mezunlar, kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olur.
X
4
Mezunlar, kamu yönetimiyle bağlantılı hukuk disiplinlerinin temel bilgisine sahip olarak, güncel hukuki problemleri algılayıp yorumlayarak evrensel hukuk ilkeleriyle bağlantılı çözümler getirebilme ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz etme yeteneği kazanır.
X
5
Mezunlar, kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olur.
X
6
Mezunlar ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme yeteneği kazanır.
X
7
Mezunlar bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır.
X
8
Mezunlar, disiplinler arası ve disiplin içi takım çalışması yapabilme becerisi ve toplumsal dinamikleri etkileyen siyasi yapılanmaları ulusal ve uluslararası düzeyde sorgulama yeteneği kazanır.
X
9 Mezunlar, Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini
doğru şekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olur. X
10 Mezunlar kamu yararını gözetir, kurumsal-toplumsal sorumluluğa sahip
olur. X
11 Mezunlar mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olur. X
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati)
16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ödevler 2 10 20
Sunum / Seminer Hazırlama - - -
Arasınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü 146 Toplam İş Yükü / 30 (s) 4,82
Dersin AKTS Kredisi 5
INONU UNIVERSITY
FACULTY OF THE ECONOMIC AND ADMINISTRATIVE SCIENCES Department of the Political Science and Public Administration COURSE DESCRIPTION AND EDUCATION QUALIFICATIONS
Course Plan - AKTS Credits:
Course Plan
Code Course M/E T+P Hour Credit ECTS
TSH.304 Turkish Political Life M 3+0 3 5
Total ECTS Credits 5 Teaching & Learning Methods:
COURSE INFORMATON
Course Code Semester M/E T+P Hour Credit ECTS
TURKISH POLITICAL LIFE TSH.304 Spring 3+0 3 5
Precondition No
Course Language Turkish Course Level
Type of Course
Instructor Associate Proffessor Gökhan TUNCEL Course Assistants
Course Objective The aim of this course is; To ensure that the developments in Turkish political life are understood by students in the context of cause and effect relations. with Turkish political life lesson students will learn about the historical background of developments in Turkey. The acquired experience will help students in understanding, defining and interpreting current political developments. It is aimed that the students who take the lessons should gain the ability to compare today with the past and to be more accurate in their decisions about political developments.
Course Learning Outcomes Turkish Political Life lessons with students will learn the historical background of political developments in Turkey. The knowledge gained with the course will help students in understanding, defining and interpreting current political developments. Students will be able to compare the current day with the past and make accurate determinations about political developments.
Course Content Political and social characteristics of one party period, elections in Turkish political life, military in Turkish politics, characteristics of Turkish modernization, crisis of Turkish modernization areas, Central environment relation, Religion state relation, European Union membership process
COURSE SYLLABUS
Week Subjects Pre-preparation/ Resources
1
Social political structure in Ottoman
Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin kuruluşu, TTK yay. Ankara, 1993.
Feroz Ahmad, Modern Türkiye'nin Oluşumu, Sarmal yay., İstanbul, 1995.
İlber Ortaylı, İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı, 1996
2
Ottoman-era thought movements, Ottoman political parties
Bülent Tanör, Osmanlı Türk Anayasal Gelişmeleri, Yapı Kredi yay., İst. 1998.
M. Şükrü Hanioğlu, Bir Siyasal Örgüt Olarak Osmanlı İttihad ve Terakki Cemiyeti ve Jön Türklük, İletişim, İstanbul, 1995.
Sina Akşin (ed.), Türkiye Tarihi 3 Osmanlı Devleti
3
National Struggle Period, Congresses, War Years, Lausanne Peace Treaty
Kemal H. Karpat, Osmanlı Geçmişi ve Bugünün Türkiye'si, Bilgi Ün. Yay., İstanbul, 2004.
Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi, Afa yay.,
İstanbul, 1996.
4 Establishment of a single party administration
Cemil Koçak, Türkiye'de Milli Şef Dönemi I-II, iletişim yay., İstanbul, 1996
5 Political and social characteristics of the one-party period
Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi, Afa yay.,
İstanbul, 1996.
6 Multiparty political passion
Feroz Ahmad, Demokrasi Sürecinde Türkiye, Hil yay., İstanbul,
7
Democratic Party Ruling
Feroz Ahmad, Demokrasi Sürecinde Türkiye, Hil yay., İstanbul,
Feroz Ahmad, Türkiye'de Çok Partili Politikanın Açıklamalı Kronolojisi 1945-1971, Bilgi yay., Ankara, 1976
8 Elections in Turkish political life
KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
9 Soldier in Turkish politics
KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
10 Characteristics of Turkish modernization KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal
Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları 11 The crisis areas of Turkish modernization,
KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
12 Central environment relation,
KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
13 Religion is a state relation,
KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
14 European Union membership process KARADAĞ, Ahmed vd.(2005), Türk Siyasal Hayatı, İstanbul: Aktüel Yayınları
RESOURCES Course Note
Other Resources Adem Çaylak, Cihat Göktepe; (ed.); Türkiye'nin Politik Tarihi, Savaş yay., Ankara, 2009.
Sina Akşin (ed.), Türkiye Tarihi 4 - Çağdaş Türkiye 1908-1980, Cem yay., İstanbul, 1997 Gotthard Jaeschke, Türkiye Kronolojisi 1938-1945, TTK yay., Ankara, 1990
Bülent Tanör, Türkiye'de Kongre İktidarları, Yapı Kredi yay., İst. 1998 DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS
Documents -
Assignments -
Examinations -
EVALUATION SYSTEM
STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION
PERCENTAGE
Mid-term Exam 1 40
Quiz - -
Assignment - -
Total 40
Success Rates of Year 60
Success Rates of Final Exam
40
Total 100 60
THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS
No Program Qualifications
Contribution Level 1 2 3 4 5
1
Graduates become knowledgeable about administrative science, Turkish public administration and new administration approaches and applications in different subjects of public administration such as human resources and communication; political science, history of political thought, Turkish
X
politics, international relations and foreign policy; various fields on public law (the constitution, public, criminal law etc.) and private law (civil law, obligations, commercial etc.); the fields of urbanization, environmental problems, local administrations, environmental legislations and international environmental policies
2
Graduates is able to approach to the problems and facts in variant manners, produce the solution proposal, have the capacity of setting up the Programmes and decision drafts, research on the occupational areas and be master of the research process.
X
3
Graduates have the ability and the potential of the self-development in the public administration careers in such field as district governor, judicature of administrative jurisdiction, inspector, supervisor, supervision, expert assistantship.
X
4
Graduates acquire the ability to analyze the current political, economic, managerial developments and to be able to bring solutions related to universal legal principles by perceiving and interpreting current legal problems with the basic knowledge of legal discipline connected with public administration.
X
5
Graduates have qualifications which make them to work in variant levels in such areas as public institutions and organizations, political institutions, private sector and human resources of non-governmental organization, public relations and fiscal administrations and fiscal audit.
X
6
Graduates gain ability to follow up the theoretical and practical innovations appearing in the field of administration in national and international level, law, politics, urbanization and environmental problems.
X
7
Graduates acquire ability to follow up the innovations in the fields of information technology, basic computer programs and information system of administration areas and use them in an effective manner.
X
8
Graduates acquire interdisciplinary and intradisciplinary teamwork skills and ability of interrogation of political structures influencing social dynamics at national and international level.
X
9 Graduates have the ability to use Turkish well, written and oral
communication; express correctly themselves, have empathy ability. X
10 Graduates observe the public interest, have institutional-social
responsibility. X
11 Graduates are aware of the principles of professional and scientific ethical
behavior policies. X
ECTS / WORKLOAD
Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour) Time of the Course (Including Exam
week: 16 x total time of course)
16 3 48
Time of Non-course Studying (preliminary study, strengthening)
16 3 48
Assignments 2 10 20
Presentation/ preparation of Seminars - - -
Mid-terms 1 10 10
Final exams 1 20 20
Total Workload 146 Total Workload / 30 (s) 4,86 ECTS Credits of the Course 5