İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ
Ders Planı - AKTS Kredileri:
Ders Planı
Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS
İ.108 İstatistik Z 3+0 3 3
AKTS Kredisi Toplam 3 Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar
DERS DİNLEME TAHTA
DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS
İstatistik İ.108 Bahar Z 3+0 3 3
Ön Koşul -
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç Dr. Yunus Bulut Dersin Yardımcıları -
Dersin Amacı Dersin amacı; öğrencilere temel istatistik kavramlarını öğretmek ve istatistiksel yöntemleri kullanarak, çalışma yaşamında meslekleriyle ilgili karar verirken daha gerçekçi karar vermelerine yardımcı olmaktır Dersin Öğrenme Çıktıları 1. Temel istatistik ve ihtimal kavramlarını ve kurallarını tanımlayabilecek
2.Veri özetleyebilecek ve grafik yorumlayabilecek
3. İstatistik ve ihtimal formüllerini doğru şekilde verilere ve karşılaşılabilecek gerçek durumlara uygulayabilecek
4.öhtimal dağılımları arasında ayrım yapma ve probleme uygun dağılımı belirleyebilecek
5.örnek verilerine dair yorum yapabilecek
Dersin İçeriği Tanımlayıcı istatistik, olasılık teorisi, raslantı değişkenler, olasılık dağılımları, örnekleme teorisi ve merkezi limit teoremi
DERS AKIŞI
Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar
1 İstatistiğin rolü ve anlamı Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar 2 İstatistik verilerin sunumu Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar 3 Merkezi eğilim ölçüleri
Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
4 Merkezi eğilim ölçüleri Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
5 Değişkenlik ölçüleri Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
6 Değişkenlik ölçüleri Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
7 Olasılık Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
8 Olasılık Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
9 Raslantı değişkenler Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
10 Raslantı değişkenler Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
11 Beklenen değer ve varyans Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
12 Olasılık dağılımları Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
13 Olasılık dağılımları Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
14 Örnekleme ve örnekleme dağılımları Kaynaklar bölümünde verilen kaynaklar
KAYNAKLAR
Ders Notu Yamak, R. ve Köseoğlu, M., 2009; Uygulamalı İstatistik ve Ekonometri, Trabzon
Diğer Kaynaklar Iman, R. L. andConover, W. J., 1983; Modern Business Statistics, John Wiley&Sons, New York.
MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar -
Ödevler -
Sınavlar -
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 40
Kısa Sınav - -
Ödev - -
Toplam 40
Yıliçinin Başarıya Oranı 40
Finalin Başarıya Oranı 60
Toplam 100
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
1
Mezunlar, İktisadi ve İdari Bilimlerle ilgili temel ve kavramsal bilgiye Yönetim Bilimi, Türk Kamu Yönetimi ve Kamu Yönetimi’nin farklı konularında, İnsan Kaynakları, İletişim, Halkla İlişkiler gibi Yeni Yönetim Anlayışları ve Uygulamaları hakkında; Siyaset Bilimi, Siyasi Düşünceler Tarihi, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika gibi alanlarda; Kamu Hukuku (Anayasa, İdare, Ceza Hukuku vb.) ve Özel Hukuk’un (Medeni, Borçlar, Ticaret vb.) birçok alanında; Kentleşme, Çevre Sorunları, Yerel Yönetimler, Çevre mevzuatı ve Uluslararası Çevre Politikaları alanlarında bilgi sahibi olur.
X
2 Mezunlar, sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmeye ve
X
araştırma süreçlerine hâkim olur.
3
Mezunlar, kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olur.
X
4
Mezunlar, kamu yönetimiyle bağlantılı hukuk disiplinlerinin temel bilgisine sahip olarak, güncel hukuki problemleri algılayıp yorumlayarak evrensel hukuk ilkeleriyle bağlantılı çözümler getirebilme ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz etme yeteneği kazanır.
X
5
Mezunlar, kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olur.
X
6
Mezunlar ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme yeteneği kazanır.
X
7
Mezunlar bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır.
X
8
Mezunlar, disiplinler arası ve disiplin içi takım çalışması yapabilme becerisi ve toplumsal dinamikleri etkileyen siyasi yapılanmaları ulusal ve uluslararası düzeyde sorgulama yeteneği kazanır.
X
9 Mezunlar, Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini
doğru şekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olur. X
10 Mezunlar kamu yararını gözetir, kurumsal-toplumsal sorumluluğa sahip
olur. X
11 Mezunlar mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olur. X
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 16 x toplam ders saati)
3 16 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, pekiştirme) 3 16 42
Ödevler - - -
Sunum / Seminer Hazırlama - - -
Arasınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 4 4
Toplam İş Yükü 90 Toplam İş Yükü / 30 (s) 3
Dersin AKTS Kredisi 3
INONU UNIVERSITY
FACULTY OF THE ECONOMIC AND ADMINISTRATIVE SCIENCES Department of the Political Science and Public Administration COURSE DESCRIPTION AND EDUCATION QUALIFICATIONS
Course Plan - AKTS Credits:
Course Plan
Code Course M/E L+P Hour Credit ECTS
İ.108 Statistics M 3+0 3 3
Total ECTS Credits 3 Teaching & Learning Methods:
Teaching and Learning Methods
Major Learning Activities Tools
Course Listening Board
COURSE INFORMATON
Course Code Semester M/E L+P Hour Credit ECTS
Statistics İ.108 Spring M 3+0 3 3
Precondition -
Course Language Turkish
Course Level Bachelor
Type of Course Compulsory
Instructor Associate Prof. Yunus Bulut
Course Assistants -
Course Objective
The aim of the course; teaching students basic statistical concepts and using statistical methods to help them make more realistic decisions when deciding about their profession in working life
Course Learning Outcomes 1. Defining an understanding of basic concepts and rules of statistic and probability
2.Summarizing data and commenting the graphics.
3.Applying statistics and probality formulas to data and reel cases accurately
4.Drawing a distinction among probability distributions and to determine appropriate distribution
5.Commenting sample data
Course Content Statistical presentation of data, measures of location, measures of variability, probability, randomvariables,
probabilitydistributionfordiscreterandomvariables, probability distribution for continuous random variables, expected values
COURSE SYLLABUS
Week Subjects Pre-preparation/ Resources
1 Meaningand role of statistics Sources giving in section of sources
2 Statistical presentation of data Sources giving in section of sources
3 Measures of location Sources giving in section of sources
4 Measures of location Sources giving in section of sources
5 Measures of variability Sources giving in section of sources 6 Measures of variability Sources giving in section of sources
7 Probability Sources giving in section of sources
8 Probability Sources giving in section of sources
9 Random variables Sources giving in section of sources
10 Random variables Sources giving in section of sources
11 Expected value and variance Sources giving in section of sources 12 Probability distributions Sources giving in section of sources 13 Probability distributions Sources giving in section of sources 14 Sampling and sampling distributions Sources giving in section of sources
RESOURCES
Course Note Yamak, R. ve Köseoğlu, M., 2009; Uygulamalı İstatistik ve Ekonometri, Trabzon
Other Resources Iman, R. L. andConover, W. J., 1983; Modern Business Statistics, John Wiley&Sons, New York.
DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS
Documents -
Assignments -
Examinations -
EVALUATION SYSTEM
STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION
PERCENTAGE
Mid-term Exam 1 40
Quiz - -
Assignment - -
Total 40
Success Rates of Year 40
Success Rates of Final Exam
60
Total 100
THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS
No Program Qualifications
Contribution Level 1 2 3 4 5
1
Graduates become knowledgeable about administrative science, Turkish public administration and new administration approaches and applications in different subjects of public administration such as human resources and communication; political science, history of political thought, Turkish politics, international relations and foreign policy; various fields on public law (the constitution, public, criminal law etc.) and private law (civil law, obligations, commercial etc.); the fields of urbanization, environmental problems, local administrations, environmental legislations and international environmental policies
X
2
Graduates is able to approach to the problems and facts in variant manners, produce the solution proposal, have the capacity of setting up the Programmes and decision drafts, research on the occupational areas and be master of the research process.
3
Graduates have the ability and the potential of the self-development in the public administration careers in such field as district governor, judicature of administrative jurisdiction, inspector, supervisor, supervision, expert assistantship.
X
4
Graduates acquire the ability to analyze the current political, economic, managerial developments and to be able to bring solutions related to universal legal principles by perceiving and interpreting current legal problems with the basic knowledge of legal discipline connected with public administration.
X
5
Graduates have qualifications which make them to work in variant levels in such areas as public institutions and organizations, political institutions, private sector and human resources of non-governmental organization, public relations and fiscal administrations and fiscal audit.
X
6
Graduates gain ability to follow up the theoretical and practical innovations appearing in the field of administration in national and international level, law, politics, urbanization and environmental problems.
X
7
Graduates acquire ability to follow up the innovations in the fields of information technology, basic computer programs and information system of administration areas and use them in an effective manner.
X
8
Graduates acquire interdisciplinary and intradisciplinary teamwork skills and ability of interrogation of political structures influencing social dynamics at national and international level.
X
9 Graduates have the ability to use Turkish well, written and oral
communication; express correctly themselves, have empathy ability. X
10 Graduates observe the public interest, have institutional-social
responsibility. X
11 Graduates are aware of the principles of professional and scientific ethical X
behavior policies.
ECTS / WORKLOAD
Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour)
Time of the Course (Including Exam week: 16 x total time of course)
3 16 42
Time of Non-course Studying (preliminary study, strengthening)
3 16 42
Assignments - - -
Presentation/ preparation of Seminars - - -
Mid-terms 1 2 2
Final exams 1 4 4
Total Workload 90 Total Workload / 30 (s) 3 ECTS Credits of the Course 3
