• Sonuç bulunamadı

/ SELJUKIDS -I / SELJUKIDS -I GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ SELJUKIDS -I / SELJUKIDS -I GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 702002111997 - SELJUKIDS -I / SELJUKIDS -I

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name SELJUKIDS -I / SELJUKIDS -I Ders Kodu / Course Code 702002111997

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 3.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 2

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı öğrencilerin Büyük Selçuklu Devleti siyasî tarihini özetleyebilme, Türk tarihinin Selçuklu devri kaynaklarını listeleyebilme, Büyük Selçuklu Devleti’ni diğer Türk ve Türk-İslâm devletleriyle karşılaştırabilme, Büyük Selçuklu Devleti’nin Türk ve dünya tarihindeki yerini açıklayabilmesini sağlamaktır.

The objective of this course is to enable students to summarize the political history of the Seljukid State, to list the Seljukid period resources of the Turkish history, to compare the Great Seljuqid Empire with the other Turkish and Muslim-Turkish states, to explain the Great Seljuqid Empire’s place in Turkish and world history.

İçeriği / Content Büyük Selçuklu Devleti’nin kuruluşundan dağılmasına kadar olan siyasî tarihi ve sosyal

yapısı, Büyük Selçuklu Devleti’nin Türk ve dünya tarihindeki yeri. The political history and social structure of the Great Seljuqid Empire from its foundation to its dissolution, the Great Seljuqid Empire’s place in Turkish and world history.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1. Osman Turan, Selçuklular Tarihi ve Türk İslâm Medeniyeti, Ötüken Neşriyat 2. M. Altay Köymen, Büyük Selçuklu İmparatorluğu Tarihi, I. Cilt, Kuruluş Devri, TTK Yayınları

3. M. Altay Köymen, Büyük Selçuklu İmparatorluğu Tarihi, III. Cilt, Alpaslan ve Zamanı, TTK Yayınları

4. Osman Turan, Selçuklular ve İslâmiyet, Ötüken Neşriyat 5. Erdoğan Merçil, Büyük Selçuklu Devleti, Nobel Yayın Dağıtım

6. Ergin Ayan, Büyük Selçuklu Devletinde Oğuz İsyanı, Kitabevi Yayınları

1. Osman Turan, Selçuklular Tarihi ve Türk İslâm Medeniyeti, Ötüken Neşriyat 2. M. Altay Köymen, Büyük Selçuklu İmparatorluğu Tarihi, I. Cilt, Kuruluş Devri, TTK Yayınları

3. M. Altay Köymen, Büyük Selçuklu İmparatorluğu Tarihi, III. Cilt, Alpaslan ve Zamanı, TTK Yayınları

4. Osman Turan, Selçuklular ve İslâmiyet, Ötüken Neşriyat 5. Erdoğan Merçil, Büyük Selçuklu Devleti, Nobel Yayın Dağıtım

6. Ergin Ayan, Büyük Selçuklu Devletinde Oğuz İsyanı, Kitabevi Yayınları Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Yusuf Ayönü

(2)

2 / 14

(3)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Büyük Selçuklu Devleti siyasî tarihini özetleyebilme To be able to summarize the political history of the Seljukid State 2 Türk tarihinin Selçuklu devri kaynaklarını listeleyebilme To be able to list the Seljukid period resources of the Turkish history

3 Büyük Selçuklu Devleti’ni diğer Türk ve Türk-İslâm devletleriyle karşılaştırabilme To be able to compare the Great Seljuqid Empire with the other Turkish and Muslim-Turkish states 4 Selçuklu Devleti’nin Türk ve dünya tarihindeki yerini açıklayabilme To be able to explain the Great Seljuqid Empire’s place in Turkish and world history

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(4)

4 / 14

(5)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Selçuklu tarihinin kaynakları Tanışma

Resources of the Seljukid history Acquaintance

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

X. ve XI. yy.larda Yakın ve Ortadoğu’nun siyasî durumu Okuma – Kaynak tarama

The political conditions of Near and Middle East in the X. ve XI.

centuries Reading – Source Research

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Selçuk adı ve ailenin menşei Okuma – Kaynak tarama

The name of “Seljuk” and origin of the family Reading – Source Research

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Selçukluların tarih sahnesine çıkması Okuma – Kaynak tarama

The appearance of the Seljuks in world history Reading – Source Research

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Selçuklu Devletinin kuruluşu Okuma – Kaynak tarama

The foundation of the Seljukid state Reading – Source Research

(6)

6 / 14

(7)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Tuğrul Bey döneminde isyanlar Okuma – Kaynak tarama

Rebellions during the reign of Tugrul Beg Reading – Source Research

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Selçuklu – Abbasi ilişkileri Okuma – Kaynak tarama

The relations between the Seljuks and Abbasids Reading – Source Research

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Vize sınavı -

Midterm exam -

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Alparslan dönemi Okuma – Kaynak tarama

The reign of Alparslan Reading – Source Research

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Melikşah (1072-1092) dönemi Okuma – Kaynak tarama

The reign of Melikshah (1072-1092) Reading – Source Research

11

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Melikşah’ın ölümünden sonra yaşanan mücadeleler, Sultan

Berkyaruk ve Sultan Muhammet Tapar dönemi Okuma – Kaynak tarama Struggles after the death of Melikshah, the reigns of Sultan

Barkiyaruq ve Sultan Muhammet Tapar Reading – Source Research

(8)

8 / 14

(9)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sultan Sancar dönemi ve Büyük Selçuklu İmparatorluğu’nun

dağılması Okuma – Kaynak tarama

The reign of Sultan Sanjar and dissolution of the Great Seljuqid

Empire Reading – Source Research

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Irak Selçukluları Okuma – Kaynak tarama

The Seljuks of Irak Reading – Source Research

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Suriye Selçukluları (1079-1117) Okuma – Kaynak tarama

The Seljuks of Syria (1079-1117) Reading – Source Research

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kirman Selçukluları (1048-1187), Atabeylikler Okuma – Kaynak tarama The Seljuks of Kirman (1048-1187), Atabeg dynasties Reading – Source Research

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sınavı -

Final Exam -

(10)

10 / 14

(11)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Bireysel Çalışma / Self Study 10 3.00 30.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 7.00 7.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 9.00 9.00

Okuma / Reading 4 3.00 12.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 32 28.00 90.00

(12)

12 / 14

(13)

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 90.00/30.00 = 3.00 ~ 3.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 90.00 / 30.00 = 3.00 ~ 3.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.Büyük Selçuklu Devleti siyasî tarihini özetleyebilme / To be able

to summarize the political history of the Seljukid State 3 4

2.Türk tarihinin Selçuklu devri kaynaklarını listeleyebilme / To be

able to list the Seljukid period resources of the Turkish history 4 5

3.Büyük Selçuklu Devleti’ni diğer Türk ve Türk-İslâm devletleriyle karşılaştırabilme / To be able to compare the Great Seljuqid Empire

with the other Turkish and Muslim-Turkish states 4 5 4 4

4.Selçuklu Devleti’nin Türk ve dünya tarihindeki yerini

açıklayabilme / To be able to explain the Great Seljuqid Empire’s

place in Turkish and world history 4 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

(14)

Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2

14 / 14

Referanslar

Benzer Belgeler

The aim of this course is to give the student an understanding of the basic concepts of genetics; the ability to relate the gene, genotype and phenotype; the ability to having

veya yapmaktan hoşlandıkları işleri anlatmak ./ meslekler Sunum, okuma, alıştırma, dinleme, konuşma.. Teorik Dersler / Theoretical Öğretim

Birinci pozisyonda Rast ve Dügah perdelerinin çalışılması Kemençe Metodu 1'den 51-61 arası etütlerin metronom eşliğinde çalışılması. Studying the Rast and Dügah notes

Locomotor system-III (muscles of upper limb) General features of skeletal muscles Upper limb muscles. Locomotor system-III (muscles of

Sözlü anlatım Açıklama Soru-Cevap Uygulama The genres of written speech-I: Explaining the general aspects of the. short writing; article, essay, memoir,

The aim of this course is to give the student an understanding of the basic concepts of genetics; the ability to relate the gene, genotype and phenotype; the ability to having

Sources of writing, the alphabets used for writing Turkish language, the history of writing Turkish language with Arabic letters, the properties of Arabic script Turkish alphabet

1 Ekosistem yaklaşımlı balıkçılık terimlerini anlayabilme Understanding terminology of ecosystem approach fisheries 2 Iskarta, hedef dışı türler ve koruma altına