Prof. Dr. Aysel KÖKSAL AKYOL
CGM 402 – OKUL
DIŞI ÖĞRENME
ORTAMLARI
Okul dışı öğrenme ortamlarına neden ih tiyaç duyulur?
Sohbet bölümünden yazabilirsiniz.
Bir kağıda yazıp ekrandan gösterebilirsiniz.
Sözsüz anlatabilirsiniz?
Siz nasıl anlatmak isterseniz
Gönüllü bir kişi söylenenleri not aslın
Gönüllü bir kişi sohbetten yazılanları not alsın
Gönüllü bir kişi diğer yöntemlerle söylenenleri not alsın
AÇIK HAVA DENEYİMİNDE AİLENİN ROLÜ
Fırsat veren
Cesaretlendiren
zgür bırakan
Ö
AÇIK HAVA DENEYİMİNDE AİLENİN ROLÜ
leti im kurmasına yardımcı olan İ ş
De erler ve tutumların geli mesine deste ğ ş k
Motive edici
AÇIK HAVA DENEYİMİNDE AİLENİN ROLÜ
Aidiyet bilincinin olu ması ş Çocu a rol model olunması ğ
Sosya ortama uygun davranabilme
AÇIK HAVA DENEYİMİNDE AİLENİN ROLÜ
Ki iler arası ili kiler kurabilme ş ş De erler e itimi ğ ğ
Çevre farkındalı ının kazanılması ğ
AÇIK HAVA DENEYİMİNDE AİLENİN ROLÜ
Ailenin ya am tarzı ve alı kanlıkları ş ş Ailenin sorumluluk bilinci /
çocu un sorumluluk bilinci ğ
AÇIK HAVA DENEYİMİNDE AİLENİN ROLÜ
Ailenin çevreye kar ı tutumu / ş Çocu un çevreye kar ı tutumu ğ ş
Çocu un çevreye ili kin tutumunun ilk ğ ş
kazanıldı ı ortam aile ortamı ğ
Bu günlük bu kadar
Kaynakça
Cappellaro, E., Yazıcı, Z. (2020). Çocukluk Dönemi Çevre E itiminde Paydağ ların Rolü. Erken Çocukluk Döneminde Çevre E itimi. Ed.:Refika Olgan.
ş ğ
Ankara: Pegem Akademi
