KARİYER KARİYER PLANLAMA PLANLAMA SÜRECİ SÜRECİ

(1)

KARİYER KARİYER

PLANLAMA PLANLAMA

SÜRECİ

(2)

Kariyer Planlama Süreci Kariyer Planlama Süreci

1

KARAR VERME İHTİYACI DUYMA

6

EĞİTİM YOLUYLA İŞ YA DA MESLEK

SEÇENEKLERİNİ ARTTIRMA

5

OLASI

SEÇENEKLERDEN BİRİNİ SEÇME

2

KENDİNİ TANIMA VE DEĞERLENDİRME

3

İŞ YA DA MESLEK ALTERNATİFLERİNİ

BELİRLEME 4

SAPTANAN ALTERNETİFLER HAKKINDA BİLGİ

TOPLAMA

VERİTABANI

VE DİĞER

KAYNAKLAR

(3)

Kariyer Planlama Süreci Nedir?

 Kariyer planlama süreci Kariyer planlama süreci hiç bir zaman bitmeyen, hiç bir zaman bitmeyen, yaşam yaşam boyunca

boyunca tekrarlanan tekrarlanan bir döngüdür. bir döngüdür.

 Gereksinim duyulduğunda Gereksinim duyulduğunda bir önceki adıma dönülebilir bir önceki adıma dönülebilir . .

 Okların adımlar arasında iki taraflı geçişleri, karar verme Okların adımlar arasında iki taraflı geçişleri, karar verme durumunda olan kişilerin zaman zaman ileri ve geri

durumunda olan kişilerin zaman zaman ileri ve geri adımlara tekrar dönebilmeleri nedeniyledir.

adımlara tekrar dönebilmeleri nedeniyledir.

(4)

 Şeklin merkezinde yer alan “ Şeklin merkezinde yer alan “ veritabanı ve diğer kaynaklar veritabanı ve diğer kaynaklar ” ” kariyer planlama sürecinin en önemli yerini oluşturur.

kariyer planlama sürecinin en önemli yerini oluşturur.

 Veri tabanı ve kaynaklar ile kastedilen şey Veri tabanı ve kaynaklar ile kastedilen şey : :

 Test ve envanterler Test ve envanterler

 Meslekler hakkında bilgiler, Meslekler hakkında bilgiler,

 Formel okul ve eğitim programlarına ilişkin bilgiler, Formel okul ve eğitim programlarına ilişkin bilgiler,

 Enformel eğitim programları, Enformel eğitim programları,

 Eğitim için finansal destekler, Eğitim için finansal destekler,

 Referans ve yardım birimleri Referans ve yardım birimleri

 Vb. Vb.

(5)

Kariyer Planlama Sürecinin Kariyer Planlama Sürecinin

Basamakları

(6)

Adım 1: Karar Verme İhtiyacını Fark Adım 1: Karar Verme İhtiyacını Fark

Etme Etme

 Yardım sunmakta olduğunuz danışan, kariyer Yardım sunmakta olduğunuz danışan, kariyer kararı verme ihtiyacı içinde olan bireydir.

kararı verme ihtiyacı içinde olan bireydir.

 Kariyer planlama süreci, bireyin kariyer kararı Kariyer planlama süreci, bireyin kariyer kararı

verme ihtiyacını hissetmesi, bunu istemesi ve bu verme ihtiyacını hissetmesi, bunu istemesi ve bu değişimi gerekli görmesi ile başlar.

değişimi gerekli görmesi ile başlar.

(7)

Adım 2: Kendini Tanıma ve Yeniden Adım 2: Kendini Tanıma ve Yeniden

Değerlendirme Değerlendirme

 Bu aşamada danışanın ilgilerini netleştirmesi, mevcut becerilerini Bu aşamada danışanın ilgilerini netleştirmesi, mevcut becerilerini özetleyebilmesi ve amaçlarını formüle edebilmesi konusunda ona özetleyebilmesi ve amaçlarını formüle edebilmesi konusunda ona yardım etmeniz gerekmektedir.

yardım etmeniz gerekmektedir.

 Bazı ölçme araçları, örneğin ilgi envanterleri bu aşamada Bazı ölçme araçları, örneğin ilgi envanterleri bu aşamada kullanılabilir.

kullanılabilir.

 Danışana eylem planında yer alacak uzun ve kısa dönemli bazı Danışana eylem planında yer alacak uzun ve kısa dönemli bazı

amaçlarını belirlemesine ve ortaya koymasına yardım edebilirsiniz.

 Bu süreçte danışana yardım ederken envanter sonuçları, okul Bu süreçte danışana yardım ederken envanter sonuçları, okul başarıları, geçmiş iş deneyimleri ve kaynaklarını kullanabilirsiniz.

başarıları, geçmiş iş deneyimleri ve kaynaklarını kullanabilirsiniz.

(8)

Adım 3: Meslek Alternatiflerini Adım 3: Meslek Alternatiflerini

Belirleme Belirleme

 Bu aşamada danışanın, sahip olduğu becerilere uygun ve Bu aşamada danışanın, sahip olduğu becerilere uygun ve ilgisini çeken etkinliklerden oluşan iş seçeneklerini

ilgisini çeken etkinliklerden oluşan iş seçeneklerini belirlemesi beklenir.

belirlemesi beklenir.

 Danışanların bu meslek listelerini oluştururken kitap, test Danışanların bu meslek listelerini oluştururken kitap, test ve envanter el kitapları, bilgisayar ve/veya internet veri ve envanter el kitapları, bilgisayar ve/veya internet veri tabanlarından yararlanmaları önerilir.

tabanlarından yararlanmaları önerilir.

 Bu aşamanın sonunda danışanın yetenek ve becerilerine Bu aşamanın sonunda danışanın yetenek ve becerilerine uygun olduğunu düşündüğü alternatif işlerin bir listeyi

uygun olduğunu düşündüğü alternatif işlerin bir listeyi oluşturması gerekir.

oluşturması gerekir.

(9)

Adım 4: Belirlenen Alternatifler Adım 4: Belirlenen Alternatifler

Hakkında Bilgiler Toplama Hakkında Bilgiler Toplama

 Alternatifler hakkında bilgi toplama ile kast edilen şey; Alternatifler hakkında bilgi toplama ile kast edilen şey;

 İşin tanımı İşin tanımı

 Yapılacak görevler Yapılacak görevler

 İşe girmek için gereken eğitim İşe girmek için gereken eğitim

 İşin gelecekteki büyüme tahmini İşin gelecekteki büyüme tahmini

 İşin icra edileceği ortam ve İşin icra edileceği ortam ve

 Beklenen ücret aralığı konusunda olgusal bilgileri elde etmektir. Beklenen ücret aralığı konusunda olgusal bilgileri elde etmektir.

 Bu süreçte danışanların meslekler hakkında bilgilere nasıl Bu süreçte danışanların meslekler hakkında bilgilere nasıl

ulaşabilecekleri konusunda eğitilmeleri, en iyi bilgi sistemleri ve ulaşabilecekleri konusunda eğitilmeleri, en iyi bilgi sistemleri ve

kaynaklarını nasıl kullanacakları konusunda bilgilendirilmeleri gerekir.

 Özetle, bu aşamada temel hedef, danışanların gereksinim duydukları Özetle, bu aşamada temel hedef, danışanların gereksinim duydukları bilgileri elde etmeleri ve bu bilgileri anlamalarına yardım etmektir.

bilgileri elde etmeleri ve bu bilgileri anlamalarına yardım etmektir.

(10)

Adım 5: Varolan Meslek ve İş Adım 5: Varolan Meslek ve İş Alternatiflerinden Birini Seçme Alternatiflerinden Birini Seçme

 Bu aşamada danışanların listelerinde yer alan işlerden Bu aşamada danışanların listelerinde yer alan işlerden bazılarını elemeleri ve bazılarını ise korumaları beklenir.

bazılarını elemeleri ve bazılarını ise korumaları beklenir.

 Bu eleme ve koruma kararını verebilmek için danışanın Bu eleme ve koruma kararını verebilmek için danışanın kitaplar, internet siteleri, meslek mensuplarıyla ya da bu kitaplar, internet siteleri, meslek mensuplarıyla ya da bu meslekler hakkında bilgili kişilerle görüşme yapmaları iyi meslekler hakkında bilgili kişilerle görüşme yapmaları iyi

olur.

 Bu aşamayı tamamlayan bir danışanın listesinde yer alan Bu aşamayı tamamlayan bir danışanın listesinde yer alan işlerden ihtiyaçlarına en uygun, kendisini en fazla tatmin işlerden ihtiyaçlarına en uygun, kendisini en fazla tatmin

edecek birini ya da en fazla bir kaçını belirlemesi edecek birini ya da en fazla bir kaçını belirlemesi

beklenir.

 Bu aşamanın sonunda danışanların kendileri için Bu aşamanın sonunda danışanların kendileri için

“bireysel kariyer planı” adı verilebilecek bir doküman

“bireysel kariyer planı” adı verilebilecek bir doküman geliştirmeleri beklenir.

geliştirmeleri beklenir.

(11)

Adım 6: Eğitim Yoluyla İş ya da Meslek Adım 6: Eğitim Yoluyla İş ya da Meslek

Alternatiflerini Genişletme Alternatiflerini Genişletme

 Bu aşama, danışanların yaşları ve gereksinim duyacakları Bu aşama, danışanların yaşları ve gereksinim duyacakları eğitimin niteliğine bağlı olarak çeşitlendirilebilir.

eğitimin niteliğine bağlı olarak çeşitlendirilebilir.

 Lisans, Lisans,

 YL Lisans, YL Lisans,

 Dr. Dr.

 Sertifika Programları Sertifika Programları

 Vb. Vb.

 Bu aşamanın tamamlanması ile danışanların eğitim almış, Bu aşamanın tamamlanması ile danışanların eğitim almış, yeni beceriler kazanmış ya da becerilerini geliştirmiş,

yeni beceriler kazanmış ya da becerilerini geliştirmiş,

belirlenmiş iş ya da mesleğin gerektirdiği sertifika ya da diğer belirlenmiş iş ya da mesleğin gerektirdiği sertifika ya da diğer

eğitim başarıları elde edilmiş olmaları beklenir.

(12)

Adım 7: İşe Girme Adım 7: İşe Girme

 Bu aşama üniversite mezunları için büyük bir olasılıkla ilk Bu aşama üniversite mezunları için büyük bir olasılıkla ilk ya da yeni bir işe girme olur.

ya da yeni bir işe girme olur.

 Bu aşamada danışanlara özgeçmiş yazma, iş arama ve Bu aşamada danışanlara özgeçmiş yazma, iş arama ve mülakat becerileri konularında yardım edilmelidir.

mülakat becerileri konularında yardım edilmelidir.

 Bu aşama danışanın kendisine doyum sağlayan bir işe Bu aşama danışanın kendisine doyum sağlayan bir işe girmesiyle sonuçlanır.

girmesiyle sonuçlanır.

(13)

ÖZETLE ÖZETLE

 Bu aşamayı tamamlayan danışan girdiği işte doyumsuz olacağı ana Bu aşamayı tamamlayan danışan girdiği işte doyumsuz olacağı ana kadar kariyer planlama sürecinin bu aşamasında kalacaktır.

kadar kariyer planlama sürecinin bu aşamasında kalacaktır.

 Ancak bir şekilde işinde doyumsuz olması ya da başka nedenlerle Ancak bir şekilde işinde doyumsuz olması ya da başka nedenlerle işinden ayrılması durumunda 1. aşamaya tekrar geri dönecektir.

işinden ayrılması durumunda 1. aşamaya tekrar geri dönecektir.

 Kuşkusuz size gelecek danışanların tamamı 1. basamakta Kuşkusuz size gelecek danışanların tamamı 1. basamakta bulunmayabilir.

bulunmayabilir.

 Bunların bir bölümü 1. basamakta yer alırken, bazıları ne aradığını Bunların bir bölümü 1. basamakta yer alırken, bazıları ne aradığını bilen, kafasında belirlediği bir meslek ya da iş olan, dolayısıyla bilen, kafasında belirlediği bir meslek ya da iş olan, dolayısıyla

doğrudan iş arama basamağında, bazıları ise eğitim alma doğrudan iş arama basamağında, bazıları ise eğitim alma

basamağında olabilir.

 Özetle her danışanın alacağı yardım, bulunduğu planlama Özetle her danışanın alacağı yardım, bulunduğu planlama basamağına göre değişik olacaktır.

basamağına göre değişik olacaktır.

(14)

Kariyer Planlama Sürecinde Danışanın Kariyer Planlama Sürecinde Danışanın

Yeri Yeri

 Kariyer planlama sürecini yaşayan kişi karar verme Kariyer planlama sürecini yaşayan kişi karar verme durumunda olan, bir meslek seçme işlemini yapmakta durumunda olan, bir meslek seçme işlemini yapmakta

olan kişidir.

 Bu süreçte karar verme, olası uygun meslek Bu süreçte karar verme, olası uygun meslek

alternatiflerini belirleme, bu meslekler hakkında bilgilere alternatiflerini belirleme, bu meslekler hakkında bilgilere

ulaşma ve kendisine doyum sağlayacak birini seçmek için ulaşma ve kendisine doyum sağlayacak birini seçmek için

sıkı çalışma sorumluluğu danışanın kendisinde olacaktır.

 Karar veren kişilerin bir birlerinden farklı karar verme Karar veren kişilerin bir birlerinden farklı karar verme stilleri vardır.

stilleri vardır.