Ankara Üniversitesi
Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri
Çalışma Planı (Çalışma Takvimi)
HUN 302 Macarca Tümce Bilgisi Prof.Dr. Naciye Güngörmüş 7.Hafta Haftalık ders konuları ve örnekleri
26/03/’1 8
MACARCA TÜMCELER ÜZERİNDEN RÉSZESHATÁROZÒ ANALİZİ Részeshatározó (rH)> Minek a…, Kinek a…
Marika néninek szép kislánya van.
Neked mindent tudnod kell?
A szomszéd háznak széles udvara van.
Fizesd ki a tartozásunkat a fûszeresnek!
Túl gyenge a szememnek ez a szemüveg.
A villamoson külön helyet biztosítanak a kismamáknak.
A Balatonnak állandó tisztulása van.
A titkárnõ a fõnöknek adta a levelet.
Számára az olvasás minennél többet ér.
Tegnap elküldtünk az iskolák az igazolást.
A papa izgalmas gyerekkori történeteket mesélt a gyerekeinek.
Ennek a világnak több vízre van szüksége.
A tanárnõ beírta az egyest a naplóba is.
Mindenki számára a legértekesebb kincs az egészség.
A hómunkásoknak lapátokat, söpröket, csákányokat osztogattak a varós egyik teren.
A gyermeknek már megint magas a laza.
Adjatok kevés zöldséget a nyulaknak!
A gyermeknek már megint magas a laza.
Adjatok kevés zöldséget a nyulaknak!
28/03/’1 8
MACARCA TÜMCELER ÜZERİNDEN CÉLHATÁROZÒ ANALİZİ+ Célhatározó. (cH) >
Miért? + -Okhatározó (oH)> Miért?
A gépkocsi motorja az olajhiány miatt ment tönkre.
Tanulni jöttetek az iskolába.
Az üzletek bezártak a nyári szabadságok miatt.
Az egri nõk a várért az életüket is fölaldozták.
Tavasszal a fák virágzásakor a virágportól sokan szoktak köhögni.
A szépségért szenvedni nem kell.
Miért rohant a macska?
Miért nem jöttél tegnap kirándulni?
Minek kérted a kalapacsot?
A lovakat patkolni vitték a kovácshoz.
A vihar miatt sokáig áramszünet volt este.
Mire fogod használni ezeket a gombokat?
