• Sonuç bulunamadı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ"

Copied!
74
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

AİLE DANIŞMANLIĞI ve EĞİTİMİ ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

DERS İÇERİKLERİ

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(2)

ADE8001 Seminer

Kredi AKTS

0 0 2

Seminer

Dersin Kaynakları

Kaynakları Dominic Strinati (1995) An Introduction to Theories of Popular Culture , London and NY: Routledge Tez konusuna göre toplanacak her türlü bilimsel kaynak.

1 1

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8001

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencinin Y.Lisans tezine ön hazırlık olarak tez konusu ile ilgili teknik ve teorik bilgilerin verilmesi.

Dersin İçeriği :

Tez konusunda seminere hazırlık ve çalışma bulgularının sunum yapılması

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Zorunlu

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. Sıtkı YILDIZ

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 seminer konusunun belirlenmesi 2 seminer kaynak listesinin hazırlanması 3 seminar sunum teknikleri 4 seminer planlama süreci

5 öğrenciler tarafından seminer sunumlarının başlaması 6 tez üzerine tartışmalar

7 ders sunum ve tartışma 8 tez planlama 9 tez planlama 2 10 tez planlama 3

11 tez kaynaklarının özetlenmesi 12 tez içerik analizi

13 tez teknik ve yöntemleri 14 Son tartışma ve tez önerisi sunumu

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler ADE800 Özel Uzmanlık Konuları

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Seminer hazırlık ve sunum aşamalarınınn öğretilmesi

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(3)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 16 0 0

Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 1 10

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 5 5

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 16

AKTS Kredisi 1

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3

Ö01 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(4)

ADE8002 Aile Danışmanlığı Uygulaması

Kredi AKTS

3 3 7

Aile Danışmanlığı Uygulaması

Dersin Kaynakları

Kaynakları Gladding, S. (2012). Aile Terapisi Tarihi Kuram ve Uygulamaları. (Çev Ed. İbrahim Keklik ve İbrahim Yıldırım). Ankara: Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Yayınları.

Nazlı, S. (2011). Aile Danışmanlığı. Ankara: Anı Yayıncılık

• Gladding, S. (2012). Aile Terapisi Tarihi Kuram ve Uygulamaları. (Çev Ed. İbrahim Keklik ve İbrahim Yıldırım). Ankara: Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Yayınları.

• Gladding, S. (2012). Aile Terapisi Tarihi Kuram ve Uygulamaları. (Çev Ed. İbrahim Keklik ve İbrahim Yıldırım). Ankara: Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Yayınları.

• Gladding, S. (2012). Aile Terapisi Tarihi Kuram ve Uygulamaları. (Çev Ed. İbrahim Keklik ve İbrahim Yıldırım). Ankara: Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Yayınları.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8002

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : :

0 0 0 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

0 0 0 100 Dersin Amacı :

Bu dersin amacı evlilik ve aile danışması sürecini, evlilik ve aile danışmanlığı kuramlarını öğretmek ve bu konuda uygulamalar yapılmasını sağlamaktır.

Dersin İçeriği :

Aile, aile yaşam döngüsü, sağlıklı ve sağlıksız aileler, aile danışmanlığının teorik yaklaşımları, aile danışmanlığı sürecinde oturumların planlanması

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Dr. Öğr. Üyesi Süleyman BALCI

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Giriş İlgili kaynakların okunması

2 Aile Çeşitleri ve Yaşam Döngüleri İlgili kaynakların okunması

3 Sağlıklı ve sağlıksız aileler İlgili kaynakların okunması

4 Aile Danışmanlığında süpervizyon İlgili kaynakların okunması

5 Aile Danışmanlığı sürecine hazırlık İlgili kaynakların okunması

6 Aile Danışmanlığında ön görüşme İlgili kaynakların okunması

7 Aile Danışmanlığında yapılandırma İlgili kaynakların okunması

8 Ara Sınav İlgili kaynakların okunması

9 Aile Danışmanlığında temel ilkeler İlgili kaynakların okunması

10 Aile Danışmanlığında teknikler İlgili kaynakların okunması

11 Aile Danışmanlığında içerik yansıtması İlgili kaynakların okunması

12 Aile Danışmanlığında duygu yansıtması İlgili kaynakların okunması

13 Aile Danışmanlığında özetleme İlgili kaynakların okunması

14 Aile Danışmanlığında sonlandırma İlgili kaynakların okunması

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Aile danışmanlığında süpervizyonun önemini açıklar.

Ö02 Aile danışmanlığı sürecine hazırlık yapar.

Ö03 Aile Danışmanlığında ön görüşmeyi uygular.

Ö04 Aile Danışmanlığında yapılandırmayı uygular Ö05 Aile Danışmanlığında temel ilkeleri ve teknikleri uygular.

Ö06 Aile Danışmanlığında sonlandırmayı uygular.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

(5)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 1 5 5

Sunum/Seminer Hazırlama 1 5 5

Ara Sınavlar 1 10 10

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20

Toplam İş Yükü 96

AKTS Kredisi 3

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 Tüm 3 3

Ö01 4 4 3

Ö02 3 3 4 3 4 4 4 4

Ö03 4 3 4 4 5 4 4

Ö04 4 3 4 4 4

Ö05 3 3

Ö06 3 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(6)

ADE8003 Aile Danışmanlığında Kuram ve Yöntemler

Kredi AKTS

3 3 7

Aile Danışmanlığında Kuram ve Yöntemler

Dersin Kaynakları

Kaynakları Prof. Dr. Serap NAZLI Aile Danışmanlığı Aile, Aile Çeşitleri ve Yaşam Döngüleri, Sağlıklı ve sağlıksız aileler, Aile yapısını geliştirmek, Aile terapi süreci,

Aile Danışmanlığının Teorik Yaklaşımları İlgili kaynakların okunması ve incelenmesi, Aile Danışmanlığı Kuramları Aile Danışmanlığı Prof. Dr. Serap NAZLI

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8003

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Evlilik ve aile danışması sürecini, evlilik ve aile danışmanlığı kuramlarını öğrenme Dersin İçeriği :

Aile, aile yaşam döngüsü, sağlıklı ve sağlıksız aileler, aile terapi süreci ve aile danışmanlığının teorik yaklaşımları

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. Nuray Taştan

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Derse giriş 2

3 4 5 6 7 8

9 Ara sınav

10 11 12 13 14

15 Final sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Evlilik ve aile danışma sürecini bilir.

Ö02 Evlilik ve aile danışmanlığı kuramlarını öğrenir.

Ö03 Evlilik ve aile danışmanlığı konusunda edindiği bilgilere eleştirel yaklaşır.

Ö04 Evlilik ve aile danışmanlığı konusunda güncel bilgilere sahip olur.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(7)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 13 2 26

Sınıf Dışı Ç. Süresi 1 6 6

Ödevler 1 6 6

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 8 8

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10

Toplam İş Yükü 56

AKTS Kredisi 2

P01 P03 P04 P06 P07 P09

Tüm 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5

Ö03 5 5

Ö04 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(8)

ADE8004 Aile ve Hukuk

Kredi AKTS

3 3 7

Aile ve Hukuk

Dersin Kaynakları

Kaynakları Prof. Dr. Turgut Akıntürk, Türk Medenî Hukuku-Aile Hukuku.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü Prof. Dr. Turgut Akıntürk, Türk Medenî Hukuku-Aile Hukuku.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8004

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Aile ve hukukuna ilişkin kavram ve kurumları öğretmek. Aile ve hukukuna ilişkin bilimsel analiz yapabilme yeteneği kazandırmak. Aile ve hukukuna ilişkin karşılaşılan sorunları çözebilme yeteneği kazandırmak.

Dersin İçeriği :

Aile ve hukuk konusundaki kavram ve kuralların öğretilmesi ve bu alanda tartışmalarla öğrencinin derse katılımı

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. SITKI YILDIZ

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Aile ve huhuk bağlamında Aile kavramı 2 Aile ve huhuk bağlamında Aile hukukunda ilkeler 3 Aile ve hukuk : Nişanlanma durumu 4 Aile ve hukuk : Nişanın sona bulması 5 Aile ve hukuk : Evlenme kavramı 6 Aile ve hukuk : Evlenmenin koşulları 7 Aile ve hukuk : Evliliğin hükümleri 8 Aile ve hukuk : Evliliğin sonlanması

9 ara sınav

10 Aile ve hukuk : Evlenmenin geçersiziliği olması 11 Aile ve hukuk : Boşanma

12 Aile ve hukuk : Boşanma nedenleri 13 Aile ve hukuk : Evlat edinme 14 Aile ve hukuk : Vesayet 15 Final sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenci, aile ve hukuku ile ilgili kavram ve kurumları anlar ve açıklayabilir.

Ö02 Öğrenci, aile ve hukuka ilişkin bilimsel gelişmeleri takip eder.

Ö03 Öğrenci aile ve hukuku konusunda edindiği bilgi ve becerileri eleştirel yaklaşır.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(9)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 0 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 0 %60

Toplam %100

Ders Süresi 14 3 42

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14

Ödevler 16 1 16

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 74

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

Tüm 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5

Ö03 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(10)

ADE8005 Sosyokültürel Değişim Sürecinde Türkiye'de Aile

Kredi AKTS

3 3 7

Sosyokültürel Değişim Sürecinde Türkiye'de Aile

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü İlgili kaynakların okunması.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8005

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak.

Dersin İçeriği :

Bu ders: Sosyokültürel Değişim Sürecinde Türkiye'de Aile konusunun kavramsal ve kuramsal olarak anlatılması ve bunun üzerinden tartışmalar ve mevcut sorunların çözümün önerilerine yönelik çalışmaları içermektedir.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. Sıtkı YILDIZ

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(11)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(12)

ADE8006 Aile Sağlığı ve Cinsel Yaşam

Kredi AKTS

3 3 7

Aile Sağlığı ve Cinsel Yaşam

Dersin Kaynakları

Kaynakları Taşçı, A. İ. (2010). Cinsel Eğitim, İstanbul: İz Yayıncılık. Özgüven, İ. Ö. (2012). Cinsel ve Cinsel Yaşam. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. İnsan Kaynağını Geliştirme Vakfı (2002). Öğretmen ve Öğretmen Adayları için Cinsel Sağlık Eğitimi. İstanbul: Ceren Yayınevi.,İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü

İlgili kaynakların okunması.Taşçı, A. İ. (2010). Cinsel Eğitim, İstanbul: İz Yayıncılık. Özgüven, İ. Ö. (2012). Cinsel ve Cinsel Yaşam. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. İnsan Kaynağını Geliştirme Vakfı (2002). Öğretmen ve Öğretmen Adayları için Cinsel Sağlık Eğitimi. İstanbul: Ceren Yayınevi.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8006

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak. Cinsel Sağlık Eğitimi konusunda bilgi kazandırmak.

Dersin İçeriği :

Cinsel Sağlık Eğitimi Cinsel Gelişme Cinsel Olgunluk Cinsel Farklılıklar Cinsel Kimlik Ve Roller Ergenlik Döneminde Fiziksel Değişiklikler Ergenlik Döneminde Psikolojik Değişiklikler Üreme Sistemi Sağlığı Ergenlik Döneminde Tehlikeli Alışkanlıkların Önlenmesi

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. ZEYNEP TEZEL

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(13)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(14)

ADE8007 Aile ve Çocuk Hukuku

Kredi AKTS

3 3 7

Aile ve Çocuk Hukuku

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü İlgili kaynakların okunması.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8007

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak.

Dersin İçeriği :

Dersin kapsamı; çocuk ve aile hukuku, çocuk ve aile hukukundaki temel mevzuatlar, dünyada ve ülkemizde çocuk ve aile hukuku ve uygulamalar, çocuk ve kadın hakları, çocuk ve kadın haklarının korunması, evlilik, boşanma, velayet ve evlat edinme koşulları, miras, ve aile içi sorunlarda danışmanlık hizmetine ilişkin bilgiler içerir.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. Sıtkı YILDIZ

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(15)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(16)

ADE8008 Evlilikte Cinsel Sorunlar

Kredi AKTS

3 3 7

Evlilikte Cinsel Sorunlar

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü İlgili kaynakların okunması.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8008

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak.

Dersin İçeriği :

Bu ders: Evlilikte Cinsel Sorunlar konusunun kavramsal ve kuramsal olarak anlatılması ve bunun üzerinden tartışmalar ve mevcut sorunların çözümün önerilerine yönelik çalışmaları içermektedir.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. ZEYNEP TEZEL

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(17)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(18)

ADE8009 Aile Yapısı Araştırmaları

Kredi AKTS

3 3 7

Aile Yapısı Araştırmaları

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Türkiye Aile Yapısı Araştırmaları İlgili kaynakların okunması.

1 2

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8009

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Aile, nüfus, bağımlılık, aile bireyleri, aile yapısı ve bireylerin aile ortamlarındaki değer yargıları gibi birçok konu üzerinde yapılan araştırmalar sonucu, alandan toplanan nitel ve niceliksel veriler ışığında sosyolojik olarak ailede tespit edilen sorun alanlarındaki değişimi görebilecek bilimsel bilginin hazırlanması ve tespiti amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği :

Aile yapısı ile ilgili yapılan nitel ve nicel çalışmaları incelemektir

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. Sıtkı YILDIZ

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Aile yapısı nedir?

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrencilerin

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(19)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 14 14 196

Sınıf Dışı Ç. Süresi 5 5 25

Ödevler 2 2 4

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 227

AKTS Kredisi 8

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(20)

ADE8010 Dezavantajlı Çocukların Ailelerine Yönelik Danışmanlık

Kredi AKTS

3 3 7

Dezavantajlı Çocukların Ailelerine Yönelik Danışmanlık

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü İlgili kaynakların okunması.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8010

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak.

Dersin İçeriği :

Bu ders: Dezavantajlı Çocukların Ailelerine Yönelik Danışmanlık konusunun kavramsal ve kuramsal olarak anlatılması ve bunun üzerinden tartışmalar ve mevcut sorunların çözümün önerilerine yönelik çalışmaları içermektedir.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. DOLUNAY ŞENOL

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(21)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(22)

ADE8011 Evlilikte Görüşme ve Krize Müdahale

Kredi AKTS

3 3 7

Evlilikte Görüşme ve Krize Müdahale

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü İlgili kaynakların okunması.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8011

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak.

Dersin İçeriği :

Bu ders: Evlilikte Görüşme ve Krize Müdahale konusunun kavramsal ve kuramsal olarak anlatılması ve bunun üzerinden tartışmalar ve mevcut sorunların çözümün önerilerine yönelik çalışmaları içermektedir.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Prof.Dr. DOLUNAY ŞENOL

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(23)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

(24)

ADE8012 Ailede Arabuluculuk

Kredi AKTS

3 3 7

Ailede Arabuluculuk

Dersin Kaynakları

Kaynakları İlgili kaynakların okunması.

Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Örnek Olay İncelemesi, Problem Çözümü İlgili kaynakların okunması.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

1 ADE8012

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : Dersin Amacı :

Öğrencilere dersin konusu ile ilgili kavram ve kuramların aktarılması ve Öğrencileri dersin konusu ile ilgili tartışmalara katılmasını sağlamak.

Dersin İçeriği :

Bu ders: aile danışmanlığı ve Ailede Arabuluculuk konuların kavramsal ve kuramsal olarak anlatılması ve bunun üzerinden tartışmalar ve mevcut sorunların çözümün önerilerine yönelik çalışmaları içermektedir.

Öğrenim Türü Dersin Dili Dersin Düzeyi Dersin Staj Durumu

Örgün Öğretim Türkçe Yüksek Lisans Yok

Bölümü/Programı

Dersin Türü

Aile Danışmanlığı ve Eğitimi (YL/Tezli)

Seçmeli

Ön Koşul Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları

Dr. Öğr. Üyesi RUMEYSA AKGÜN

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Ara Sınav

10 11 12 13 14

15 Final Sınavı

Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili kavram ve kuramları bilir.

Ö02 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili tartışmalara katılabilir Ö03 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili konulara eleştirel yaklaşabilir.

Ö04 Öğrenciler dersin kunusu ile ilgili güncel bilgileri takip eder.

Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama

P01 Aile ile ilgili etkin yöntem ve güncel konuları ilişkin kaynakları, uygulama argümanlarını, en etkin düzeyde kullanabilme bilgisine sahiptir.

P12 Aile danışmanlığı alanında mevcut bilgisini artırmayı ve geliştirmenin yolunu arar ve yeni gelişmelere uyum sağlar.

P11 Aile danışmanlığının diğer sosyal disiplinlerle olan etkileşimini kültürel ve toplumsal bağlamda inceler ve disiplinler arası araştırmalara katkı sağlar.

P07 Aile danışmanlığı ve eğitimi konularındaki çalışmalara katılır, bu çalışmalarda bireysel ya da takım görevi üstlenir ve çözüm yolları üretir.

P04 Aile danışmanlığı ile ilgili bilimsel yöntemleri kullanarak, yorumlama, yaratıcı düşünebilme ve eleştirebilir olma yoluyla senteze ulaşmayı ve sonuçları analiz edebilme becerilerini geliştirebilmeyi sağlar.

P03 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanı ile ilgili bilgi birikimini sözlü ve yazılı yöntemlerle ifade edebilir, mevcut alanlarda ihtiyaç olan kişi ve kurumlara araştırma ve inceleme raporları sunar.

P06 Aile danışmanlığı ile ilgili teknik ve yöntemleri anlar buna ihtiyaç duyulan alanlarını belirler, içerisinde bulunulan sosyo-ekonomik ve kültürel özellikleri bilir ve bu koşullara uygun öğrenme ve öğretme olgularını hazırlar, uygular ve yönlendirir.

P05 Aile danışmanlığı ve eğitimi alanında mevcut kavramlara, yönelimlerin ve tartışmaların eleştirisini yapabilmesini sağlar.

P02 Aile danışmanlığı ile ilgili kavramları araştırma yöntemleri ile inceler ve analiz eder, geçmiş ve güncel arasında kalan konuları tanımlar, değerlendirir ve gelecek dair öngörüler verir.

P10 Alanı ile ilgili yapılan .çalışmaların hazırlanmasının her aşamasında bilimsel ve toplumsal etik kurallarına bağlı kalır.

P09 Aile danışmanlığı ve eğitiminin gereklerini arayabilir, bilgisayar ve istatistik programlarını kullanabilirsiniz.

P08 Alanında yapılan en son çalışmaları takip edilebilmesi ve aynı alandan kişilerle iletişime geçebilecek düzeyde yabancı dil konuşmayı hedeflenmesi sağlanır.

(25)

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Toplam %100

Ders Süresi 15 3 45

Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 1 16

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 1 1

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1

Toplam İş Yükü 63

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12

Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö01 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö02 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö03 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ö04 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Bu belge, güvenli elektronik İmza ile imzalanmıştır.

Evrak sorgulaması http://dogrulama.kku.edu.tr/envision.sorgula/belgedogrulama.aspx?V=BE8RBKT3L adresinden yapılabilir.

Referanslar

Benzer Belgeler

 Cümleleri, paragrafları ya da bütün bir sayfayı kendi kelimeleriyle ifade edip orijinal kaynağı uygun şekilde belirtmemek.  Bazı kelimeleri değiştirerek

Bu aşamada, bütün içinden incelenecek olan konu seçilir..  Üçüncü aşama

 Nicel araştırma soruları, araştırmacının bilmek istediği konudaki değişkenler arasındaki ilişkiyi inceler..  Değişkenler arası ilişkiyi inceleyen nicel bir

 Evren: Araştırmacı tarafından inceleme konusu edinen alandaki birimlerin tamamının oluşturduğu kümedir..  Örneklem: Araştırmacının inceleme evreni içerisinden

 Deneylerin daha çok mikro düzeye uygun olması, psikologların ve sosyal psikologların deney kullanma eğiliminde olmasını..

Analysis in Communication Research başlıklı kitabı içerik çözümlemesinin iletişim çalışmaları alanında kabulüne işaret eder..  İçerik çözümlemesi yaparken

Görüşme yoluyla deneyimler, tutumlar, düşünceler, niyetler, yorumlar ve zihinsel algılar ve tepkiler gibi gözlenemeyeni anlamaya

zamanda ve genellikle kendi kültürü içindeki küçük ölçekli toplumsal ortamları doğrudan gözlemlediği bir nitel araştırma türüdür...  Başlangıcı,