• Sonuç bulunamadı

Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme: Pandemi Sürecinde Sosyal Bilimler Eğitimini Yeniden Düşünmek

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme: Pandemi Sürecinde Sosyal Bilimler Eğitimini Yeniden Düşünmek"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Referanslar

Benzer Belgeler

• Sistematik hata (Yanlılık): Gözlem birimlerine yönelik ölçmelere farklı miktarlarda karışmakla birlikte belli bir sistematiği ve kuralı olan hata türüdür. •

Eğitim alanında başarı ise planlı öğrenme yaşantıları sürecinde ve sürecin sonunda, başarı ile ilişkilendirilmiş bilişsel davranışlar ya da beceriler düzeyinde istendik

• Hangi ölçme araçları üst düzey beceri ve davranışları yoklamada daha kullanışlı ve işlevseldir?. • Çoktan seçmeli testler ile üst düzey davranışlar

Toplam puanların anlamlı olmadığı, maddelerin bağımsız olarak değerlendirildiği ölçme araçlarıdır. • Geliştirilmesinde ve denenmesinde mantıksal geçerlik çalışmaları

E) 6B şubesindeki puan dağılımı sola çarpıktır... Bu maddelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?.. A) Madde 1 ve madde 3’ün ayırt edicilikleri

Günümüzde Sınavlarda Kullanılan Ölçme - Değerlendirme Yöntem Ve Teknikleri Açık Uçlu Soru Türü. Bu tip sorular öğrencilere soruların yazdırılıp veya yazılı verilip,

 Kendisinin ve yakınındaki insanların duygularını anlayabilme. Kendisinin ve yakınındaki insanların duygularını anlayabilme.  İlköğretim eğitimi için genel

Bu bölüm tamamlandığında, ölçmenin felsefi temelini açıklayabilme; değişken, ölçme, değerlendirme, ölçek ve ölçüt kavramlarının tanımını yazabilme; doğ-