AVRUPA TOPLULUĞU ADALET DİVANI NEZDİNDE GÖREV YAPAN SAVCILIK KURUMU
2. Kurumun Hukuksal Temel ve Özellikler
Após definidos os grupos da pesquisa, partimos para as observações. Uma pequena mudança foi realizada quanto às observações, no projeto inicial tínhamos pensado em sessões de observações imediatas após as sessões de desenho (GE1) e ao Programa de Intervenção (GE2), porém dentro da rotina da instituição não seria possível separar as crianças dos grupos da pesquisa para observá-las em momento de recreação livre. Assim seria necessário tirar as crianças específicas da sala para alguma atividade programada, o que poderia implicar em uma observação artificial, uma vez que a pesquisadora seria a responsável pela atividade, não tendo condições de se colocar como uma observadora neutra e, ainda, não seriam momentos de atividades rotineiras das crianças. Outro ponto que justificou nossa mudança foi o de potencializar o entendimento do efeito das variáveis manipuladas com o uso das observações como pré e pós-teste, evitando que as mesmas se diluíssem ao longo do desenvolvimento da intervenção. Sendo assim, decidimos por realizar cinco sessões de observação como pré-teste e cinco sessões como pós-teste. Devido à rotina da instituição, ficou estabelecido que essas observações fossem realizadas no momento das atividades de esporte, duas vezes por semana, durante 30 minutos, das quais todas as crianças dos três grupos participariam.
As sessões de observação relativas ao pré-teste iniciaram na terceira semana do mês de setembro de 2013 e foram finalizadas na segunda semana de outubro 2013. As crianças se sentiram bem à vontade com a presença da filmagem, às vezes se lembravam e perguntavam sobre ou acenavam para a câmera, mas em sua maior parte se relacionaram sem se preocupar com esse detalhe.
Na Tabela 14, apresentamos as pontuações obtidas pelos participantes de cada grupo, em valores medianos, nos diferentes estilos de resolução de conflitos. Buscamos verificar, também, se as variações entre os grupos eram estatisticamente significantes.
Tabela 14 - Resultados em valores medianos dos estilos de resolução de conflitos nos diferentes grupos – (Pré- teste/Observação/Intergrupo)
Estilos de Resolução de Conflitos
Grupos Mediana (Q1 – Q3)1 Média
dos postos2 HKW3 p4 Comentário Porcentagem
AG Grupo Controle (GC) Grupo Experimental 1 (GE1) 33 55 (0-58) (0-81) 11.92 8.92 0,805 0,669 GC=GE1=GE2 Grupo Experimental 2 (GE2) 45 (9-62) 10.63
Porcentagem SU
Grupo Controle (GC) 0 (0-8) 8.33 2,052
0,358 GC=GE1=GE2 Grupo Experimental 1 (GE1) 16 (0-54) 12.67
Grupo Experimental 2 (GE2) 5 (0-15) 10.50
Porcentagem AS
Grupo Controle (GC) 0 (0-74) 11.08 0,850
0,654 GC=GE1=GE2
Grupo Experimental 1 (GE1) 0 (0-16) 8.92
Grupo Experimental 2 (GE2) 4 (0-15) 11.25
Porcentagem AG/SU
Grupo Controle (GC) 3 (0-33) 12.17 1,460
0,482 GC=GE1=GE2
Grupo Experimental 1 (GE1) 0 (0-5) 8.67
Grupo Experimental 2 (GE2) 0 (0-11) 10.63
Porcentagem AG/AS
Grupo Controle (GC) 3 (0-37) 9.83 2,922
0,232 GC=GE1=GE2
Grupo Experimental 1 (GE1) 0 (0-21) 7.83
Grupo Experimental 2 (GE2) 16 (10-33) 13.0 Porcentagem
SU/AS
Grupo Controle (GC) 0 (0-8) 9.58 1,247
0,536 GC=GE1=GE2
Grupo Experimental 1 (GE1) 0 (0-8) 9.58
Grupo Experimental 2 (GE2) 0 (0-40) 11.88
Porcentagem AG/SU/AS
Grupo Controle (GC) 0 (0-0) 10.50 0,000
1,000 GC=GE1=GE2
Grupo Experimental 1 (GE1) 0 (0-0) 10.50
Grupo Experimental 2 (GE2) 0 (0-0) 10.50
1 (Q1-Q3)= Intervalo interquartílico;
2Posto=Num conjunto de “n” dados observados, ordena-se em ordem crescente esses dados; em
seguida atribui-se um número de ordem a cada dado observado. Denomina-se posto do dado a cada número de ordem atribuído. ;
3H
KW = valor da estatística de Kruskal-Wallis;
4p = probabilidade de se observar um resultado tão ou mais extremo que o da amostra, supondo que a
hipótese nula seja verdadeira.
Conforme o demonstrado na Tabela 14, verifica-se que:
- no Grupo Controle (GC), o maior valor mediano foi no estilo puro agressivo (com mediana = 33,00), em seguida nos estilos mistos agressivo/submisso e agressivo/assertivo (ambos com mediana = 3,00). O valor obtido na resposta do tipo submisso, assertivo, submisso/assertivo e agressivo/submisso/assertivo, com mediana zero, expressa que pelo menos 50% dos participantes do GC não demonstraram essa tendência na forma como resolveram os conflitos apresentados.
- no Grupo Experimental 1 (GE1), o maior valor mediano foi no estilo puro
agressivo (com mediana = 55,00) seguido do estilo puro submisso (com mediana = 16,00). Os próximos valores foram encontrados nos estilos assertivo,
agressivo/submisso, agressivo/assertivo, submisso/assertivo e agressivo/submisso/assertivo (todos com mediana = 0,00) mostrando que, pelo menos
50% dos participantes do GE1 não demonstraram essas tendências na forma como resolveram os conflitos apresentados.
- no Grupo Experimental 2 (GE2), o maior valor mediano encontrado foi no estilo puro agressivo (com mediana = 45,00), em seguida no estilo misto agressivo/assertivo (com mediana = 16,00). Os próximos valores foram apresentados nos estilos puros submisso (com mediana = 5,00) e assertivo (mediana = 4,00). Os valores obtidos nas respostas dos tipos mistos agressivo/submisso, submisso/assertivo e agressivo/submisso/assertivo, com mediana zero, expressam que pelo menos 50% dos participantes do GC não demonstraram essa tendência na forma como resolveram os conflitos apresentados.
Os resultados apresentados demonstram que os maiores valores medianos, obtidos pelos diferentes grupos, foram no estilo puro agressivo e que, apesar das variações entre os grupos, nesse mesmo estilo, essas não foram consideradas significantes por meio do teste de Kruskal-Wallis.
4. 3 As sessões de exposição aos desenhos no GE1
As sessões de exposição aos desenhos no Grupo Experimental 1 foram realizadas em uma sala da Unidade, iniciaram na segunda quinzena do mês de outubro (semana seguinte ao término das observações do pré-teste), terminando no fim do mês de novembro, o desenho animado foi projetado na parede com uso de um notebook e projetor, e durou em média quinze minutos. As crianças se acomodaram em cadeiras e no chão, sentadas ou deitadas. No total foram realizadas dez sessões, com frequência de duas vezes por semana.
Foram exibidos todos os episódios da temporada (Ben 10 Omniverse), a qual, na época, estava sendo transmitida na TV aberta, são eles:
- Episódio 1: Quanto mais as Coisas Mudam Parte I (BEN 10 OMNIVERSE, 2012a)
Sinopse: Agora sozinho, Ben propõe a ser um super-herói solo, mas Max, seu avô, o frustra ao fazer o experiente Rook ser seu novo companheiro nas batalhas contra o mal. Paralelamente a isto, um caçador de recompensas e seu mascote querem capturar Ben, e uma máfia está ameaçando explodir o comércio de Bellwood.
- Episódio 2: Quanto mais as Coisas Mudam Parte II (BEN 10 OMNIVERSE, 2012b)
Sinopse: Ben e Rook investigam a Cidade de Baixo para descobrir mais sobre a máfia dos protetores de loja, e fazem revelações surpreendentes. Paralelamente a isto, Khyber e seu mascote continuam seu plano de capturar Ben.
- Episódio 3: Um Choque do Passado (BEN 10 OMNIVERSE, 2012c)
Sinopse: Ben e Rook descobrem que os Nosedeenianos retornaram, mas desta vez eles podem não ser os vilões da história.
- Episódio 4: Problema Helicoidal (BEN 10 OMNIVERSE, 2012d)
Sinopse: No presente, Khyber invade a Base dos Encanadores em busca dos segredos de Ben. No passado, Malware ataca Galvan Prime em busca da Hélice de DNA, e só Ben pode detê-lo.
- Episódio 5: Tenho uma Proposta para Você (BEN 10 OMNIVERSE, 2012e) Sinopse: Ben e Pax querem libertar uma criatura que está em cativeiro servindo de fonte para um produto de um Professor Blarney T. Hokestar, mas não sabem que em contato com a atmosfera da terra ela pode se tornar extremamente destrutiva.
- Episódio 6: Foram Eles (BEN 10 OMNIVERSE, 2012f)
Sinopse: Ben desconfia que Dr. Animal esteja por trás dos ataques do Mascote de Khyber. Depois, ele e Rook descobrem que o vilão fugiu da cadeia dos Encanadores e está planejando usar formigas gigantes para dominar o mundo.
- Episódio 7: Adeus, e Obrigado pelos Sorvetes (BEN 10 OMNIVERSE, 2012g) Sinopse: Argit, os Inkursianos e os Irmãos Vreedle estão lutando pela posse do Aniquilargue, um dispositivo que pode destruir o Universo.
- Episódio 8: Beco do Calor (BEN 10 OMNIVERSE, 2012h)
Sinopse: Ben e Rook se deparam com os Kraahos, alienígenas que gostam do calor, e que podem destruir Bellwood para tê-lo. No entanto, uma Kraaho híbrida chamada Ester pode ajudar os heróis.
- Episódio 9: Predadores e Presas Parte I (BEN 10 OMNIVERSE, 2012i) Sinopse: No passado, Malware consegue a assinatura do Omnitrix e o entrega para Dr. Psychobos. No presente, Ben e Rook discutem e tomam rumos separados, dando a Khyber a oportunidade de capturar o portador do Omnitrix.
Sinopse: Enquanto fica preso e mantido prisioneiro na nave de Khyber, Ben descobre detalhes chocantes sobre a criação do Nemetrix, e também sobre a ligação de Khyber, Malware e Dr. Psychobos.