Fen-Edebiyat Fakültesi Matematik
BA 205 - Finansal Muhasebe I
DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ
Dersin Adý Finansal Muhasebe I
Kodu Yarýyýl Teori
(saat/hafta)
Uygulama/Laboratuvar (saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
BA 205 Güz/Bahar 3 0 3 5
Ön Koþullar Yok
Dersin Dili İngilizce
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Düzeyi Lisans
Dersin Veriliþ þekli -
Dersin Öðretim Yöntem ve Teknikleri -
Dersin Koordinatörü * Prof. Dr. Fatma Naciye Can MUĞAN
Dersi Veren(ler) * Doç. Dr. Nazlı KEPÇE
* Doç. Dr. Arıkan Tarık SAYGILI
Dersin Yardýmcýlarý -
Dersin Amacý Bir işletmede bir dönem boyunca ortaya çıkan mali işlemlerin nasıl kayıt altına alınacağı ve finansal tablolara nasıl aktarılacağı ile ilgili temel muhasebe ilke ve kavramlarını tanıtmak ve muhasebe sürecinin nasıl işlediğini göstererek elde edilen muhasebe bilgisinin karar vericiler tarafından nasıl kullanıldığını ortaya koymaktır.
Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda mali durum tablosu hazırlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda mali durum tablosunu ve finansal rasyoları yorumlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda hesap bakiyesindeki borçların ve kredilerin içeriklerini tanımlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda geçici bilanço hazırlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda mali tablo hazırlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda kısa vadeli yatırımlar ve alacakları tanımlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda envanter maliyet yöntemlerini ve satılan malın maliyetini tanımlayabileceklerdir.
* Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler dersin sonunda maddi ve maddi olmayan duran varlıkları tanımlayabileceklerdir.
Dersin Tanýmý Bu ders,öğrencilere finansal tablo kullanımını ve hazırlanmasını öğretme amacıyla tasarlanmış bir muhasebeye giriş dersidir.Öğrencilerin, işletmelerin karar verme
süreçlerinde neden muhasebe ilkelerine,usullerine ve finansal tablolara ihtiyaç duyduklarını farketmeleri gerekmektedir.Bunu yaparken,ele alınacak konular arasında temel ilkeler ve finansal tablo hazırlamak için yapılan kayıt süreci de ayrıntılı olarak ele alınacaktır.İkinci dönem ise seçilmiş olan konular detaylı bir şekilde tartışılacaktır.
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri
Destek Dersleri X
HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI
Hafta16 Konular Ön Hazýrlýk
1 Giriş Finansal Muhasebe Kitabı
2 Muhasebeye Genel Bakış Finansal Muhasebe Kitabı
3 Finansal Tablolar ve Muhasebe Konseptleri Finansal Muhasebe Kitabı
4 Finansal Tablolar ve Muhasebe Konseptleri Finansal Muhasebe Kitabı
5 Muhasebe Döngüsünü Tamamlama Finansal Muhasebe Kitabı
6 Muhasebe Döngüsünü Tamamlama Finansal Muhasebe Kitabı
7 Mal İşlemleri Finansal Muhasebe Kitabı
8 Arasınav
9 Stoklar Finansal Muhasebe Kitabı
10 Dönen Varlık ve Cari Borçlar Finansal Muhasebe Kitabı
11 Dönen Varlık ve Cari Borçlar Finansal Muhasebe Kitabı
12 Duran Varlıklar Finansal Muhasebe Kitabı
13 Uzun Vadeli Yükümlülükler ve Özkaynak Finansal Muhasebe Kitabı
14 Finansal Tablolar Finansal Muhasebe Kitabı
15 Finansal Tablolar Finansal Muhasebe Kitabı
16 Dönemin gözden geçirilmesi
KAYNAKLAR
Ders Kitabý Principles of Financial Accounting C.Şımga-Muğan and N.Hoşal-Akman 5th Edition, Mc Graw Hill, 2012. Text book website:
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0077138058/information_center_view0/book_preface.html Önerilen Okumalar/Materyaller
DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ
Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Katký Payý
Katılım - -
Laboratuvar / Uygulama - -
Arazi Çalışması - -
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 3 30
Portfolyo - -
Ödev - -
Sunum / Jüri Önünde Sunum - -
Proje - -
Seminer/Çalıştay - -
Sözlü Sınav - -
Ara Sınavlar 1 30
Final 1 40
Toplam 5 100
YARIYIL ÝÇÝ AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 4 60
YARIYIL SONU AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 40
Toplam 5 100
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU
Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Süresi (Saat) Toplam
Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 15 3 45
Laboratuvar / Uygulama - - -
Sınıf Dışı Ders Çalışması 15 2 30
Arazi Çalışması - - -
Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği 3 9 27
Portfolyo - - -
Ödev - - -
Sunum / Jüri Önünde Sunum - - -
Proje - - -
Seminer / Çalıştay - - -
Sözlü Sınav - - -
Ara Sınavlar 1 12 12
Final 1 26 26
Toplam Ýþ Yükü 143
DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ
# Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Temel matematik, uygulamalı matematik veya istatistik kuramlarına ve uygulamalarına hâkim olur.
X
2 Matematik veya istatistik alanlarında edindiği ileri düzey bilgi ve becerilerini kullanarak verileri yorumlar, sorunları tanımlar, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
3 Disiplinler arası yaklaşımla, matematik veya istatistiği gerçek yaşamda uygular ve kendi potansiyelini keşfeder.
X
4 Matematik veya İstatistik alanında edindiği ileri düzeyde bilgi ve becerilerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
5 Kuramsal ve teknik bilgilerini detaylı olarak uzman olan veya olmayan kişilere rahatça aktarır.
6 Matematik veya istatistik alanlarında bireysel veya ekip olarak bir çalışmayı sürdürür, bağımsız çalışmanın ilgili tüm aşamalarında etkili olur, karar verme sürecine katılır, zamanı etkili kullanarak gerekli planlamayı yapar.
7 Matematik veya istatistik alanlarında yaygın olarak kullanılan yazılımlara aşina olur ve Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyindeki en az bir programı etkin şekilde kullanır.
8 Dahil olduğu projelerin tüm aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder, toplumsal duyarlılık çerçevesinde proje geliştirip uygular.
9 Evrensel anlamda birikimli ve duyarlı olarak tüm süreçleri etkin şekilde değerlendirir ve kalite yönetimi konusunda yeterli bilince sahip olur.
10 Soyut düşünce yapısına hâkim olarak, somut olayları bağlar ve çözüm üretir, veri toplayarak bilimsel yöntemlerle sonuçları inceler ve yorumlar.
11 Bir yabancı dili kullanarak Matematik veya İstatistik ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar.
12 İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.