“MOÖ 406 Öğretmenlik Uygulaması II” Dersi Ders Sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. Ege Akgün
Dersin Amacı
Sınıf ortamında öğretmenlik becerilerinin kazanılması için gerekli planlamaların ve uygulamaların yapılması, öğretmenlik uygulaması I dersinde verilen geribildirimlerden yararlanarak uygulamaların geliştirilmesi.
Ders İçeriği Teorik
Aylık plan, Gelişim Gözlem Formu, Gelişim Raporu, Günlük Eğitim Akışı ve farklı yaklaşımları dikkate alarak (Proje yaklaşımı vb.) etkinlik formatına yazılmış etkinliklerin hazırlanması, Planın gerektirdiği ortam, materyal ve ölçme araçlarını hazırlanması,
Her hafta uygulama öncesi öğretim üyesine sunulması, geri bildirimler alınması, Geribildirimler doğrultusunda planların düzenlenmesi
Portfolyo hazırlama.
Uygulama
Geribildirimler doğrultusunda düzenlenen eğitim etkinliklerinin uygulama okulunda sınıf ortamında uygulanması
Anaokullarında gözlem ve tanışma etkinliğinin uygulanması Anasınıfında 1. Uygulama
Anasınıfında 2. Uygulama Anasınıfında 3. Uygulama Anasınıfında 4. Uygulama Anasınıfında 5. Uygulama Anasınıfında 6. Uygulama Anasınıfında 7. Uygulama Anasınıfında 8. Uygulama Anasınıfında 9. Uygulama Anasınıfında 10. Uygulama Anasınıfında 11. Uygulama
Anasınıfında 12. Uygulama ve Aile paylaşım günü
YARARLANILACAK KAYNAKLAR
Gürkan, T. 2010. Proje Yaklaşımı. Okul Öncesinde Özel Öğretim Yöntemleri. (Ed: Prof. Dr.
Rengin Zembat). Ankara: Anı Yayıncılık, sayfa 315-343.
MEB, 2013. ”MEB Okul Öncesi Eğitim Programı” ve “Etkinlik Kitabı” Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
Öztürk, Y. 2012. Okul Öncesi Eğitimde Proje Yaklaşımı. Erken Çocukluk Eğitiminde Yaklaşımlar ve Programlar. (Ed: Prof. Dr. Fulya Temel). Ankara: Vize Basın Yayın, sayfa 405-442
