2021 - 2022 / 702004432001 - HISTORY OF THE FAR EAST / HISTORY OF THE FAR EAST
GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION
Ders Adı / Course Name HISTORY OF THE FAR EAST / HISTORY OF THE FAR EAST Ders Kodu / Course Code 702004432001
Ders Türü / Course Type
Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle
Ders Akts Kredi / ECTS 4.00
Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)
2.00
Haftalık Uygulama Saati / Course
Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course
Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 4
Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish
Ön Koşulu Olan Ders(ler) /
Precondition Courses Yok None
Amacı / Purpose Dersin amacı, Uzak Doğu devletlerinin (Çin, Hindistan, Japonya) tarihsel gelişimlerini
açıklamak ve Batılı devletlerle ilişkilerini değerlendirmektir. The course objective is to explain the historical evolution of the Far Eastern states (China, India and Japan) and to evaulate these countries’ relations with European powers.
İçeriği / Content Uzak Doğu devletlerinin tarihsel gelişimleri ve modernleşme çabaları. The historical evolution of the Far Eastern states and its modernization efforts.
Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations
Yok None
Staj Durumu / Internship Status Yok None
Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading
1- Wolfram Eberhard, En eski devirlerden zamanımıza kadar Uzak Doğu tarihi, Ankara 1992.
2- Paul Hibbert Clyde, The Far East: A History of Western Impacts and Eastern Responses, 1830-1975, Prentice-Hall, 1975.
3- Paul M. Edwads, The Korean War, Krieger Pub. Co., 1999.
1- Wolfram Eberhard, En eski devirlerden zamanımıza kadar Uzak Doğu tarihi, Ankara 1992.
2- Paul Hibbert Clyde, The Far East: A History of Western Impacts and Eastern Responses, 1830-1975, Prentice-Hall, 1975.
3- Paul M. Edwads, The Korean War, Krieger Pub. Co., 1999.
Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty
Member (Members) Doç. Dr. Nuri Karakaş
2 / 14
ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES
1 Alana ilişkin temel araştırma problemleri hakkında bilgi sahibi olabilme To be able to learn basic research problems in the field
2 Problem tespit edip çözebilecek bilgi ve donanımı kazanma To be able to gain knowledge and skills to detect and solve problems 3 Uzak Doğu devletlerinin modernleşme sürecini kavrayabilme To be able to explain the modernization process of the Far Eastern States
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE
4 / 14
Hafta / Week
1
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Dersin amacı ve işleyiş esasları Derse giriş
Course aims and application methods Introduction to course
2
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Koloni Döneminde Hindistan Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
The colonial era in India Reading, explanation and
discussion
3
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Hindistan’da bağımsızlık hareketleri, bağımsızlığın kazanılması ve
bölünme Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma Independence movements in India, achievement of independence
and partition Reading, explanation and
discussion
4
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Japon modernleşmesi Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
The modernization of Japan Reading, explanation and
discussion
5
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Rus-Japon Savaşı (1904-1905) ve I. Dünya Savaşı’nda Japonya Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
Russo-Japanese War (1904-1905) and Japan during World War I Reading, explanation and discussion
6 / 14
6
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Japon Emperyalizmi ve II. Dünya Savaşı’nda Japonya Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
Japanese imperialism Reading, explanation and
discussion
7
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Yuan ve Ming hanedanlığında Çin Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
China during the Yuan and Ming dynasty Reading, explanation and discussion
8
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Ara sınav
Midterm exam
9
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Qing hanedanlığı sırasında Çin (1644-1911), Afyon Savaşları ve
Boxer İsyanı Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma China during the Qing Dynasty (1644-1911), Opium Wars and Boxer
Rebellion Reading, explanation and
discussion
10
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Çin-Fransa (1883-1885) ve Çin-Japon (1894-1895) Savaşları Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
Sino-French War (1883-1885) and Sino-Japanese War (1894-1895) Reading, explanation and discussion
11
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
II. Dünya Savaşı’nda Çin Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
China during the World War II Reading, explanation and
discussion
8 / 14
12
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Çin iç savaşı ve Çin Halk Cumhuriyeti’nin kuruluşu Teorik ders, okuma, anlatım ve tartışma
Chinese Civil War and establishment of Republican China Reading, explanation and discussion
13
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Kore Savaşı Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
Korean War Reading, explanation and
discussion
14
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Vietnam Savaşı Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
The Vietnam War Reading, explanation and
discussion
15
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
“Soğuk Savaş” sonrası Uzak Doğu Teorik ders, okuma, anlatım ve
tartışma
Far East in the post-cold war era Reading, explanation and
discussion
16
Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve
Teknikleri/Teaching Methods Techniques
Ön Hazırlık / Preliminary
Uygulama Lab
Final Sınavı
Final exam
10 / 14
DEĞERLENDİRME / EVALUATION
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /
Number
Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)
100 1
Ara Sınav / Midterm Examination
Toplam / Total: 1 100
Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /
Number
Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)
100 1
Final Sınavı / Final Examination
Toplam / Total: 1 100
Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60
Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100
Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:
İŞ YÜKÜ / WORKLOADS
Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00
Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00
Derse Katılım / Attending Lectures 14 3.00 42.00
Bireysel Çalışma / Self Study 10 3.00 30.00
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 7.00 7.00
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 9.00 9.00
Okuma / Reading 4 7.00 28.00
Sayı / Number
Süresi (Saat) / Duration
(Hours)
Toplam İş Yükü (Saat) / Total
Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads
Toplam / Total: 32 33.00 120.00
12 / 14
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 120.00/30.00 = 4.00 ~ 4.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 120.00 / 30.00 = 4.00 ~ 4.00
PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES
Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes
1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.Alana ilişkin temel araştırma problemleri hakkında bilgi sahibi
olabilme / To be able to learn basic research problems in the field 4 5 4
2.Problem tespit edip çözebilecek bilgi ve donanımı kazanma / To
be able to gain knowledge and skills to detect and solve problems 4 4 3 3
3.Uzak Doğu devletlerinin modernleşme sürecini kavrayabilme / To be able to explain the modernization process of the Far Eastern
States 5 3
Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high
Program Çıktıları / Program Outcomes
1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2
14 / 14