• Sonuç bulunamadı

/ World Economic History / World Economic History GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ World Economic History / World Economic History GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 9204036292019 - World Economic History / World Economic History

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name World Economic History / World Economic History Ders Kodu / Course Code 9204036292019

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Third Cycle / Third Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 6.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

3.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) / Precondition Courses

Amacı / Purpose Bu dersin amacı, öğrencilerin köleci toplumlardan kapitalist toplumlara kadar iktisadi ve toplumsal dönüşüm süreçlerini güncel literatür çerçevesinde tartışabilmeleri için dünya iktisat tarihini en iyi şekilde incelemelerini sağlamaktır.

The aim of this course is to make students analyse the economic history of the World to discuss within the framework of the contemporary literature of processes of economic and social change from slave-labor based societies to capitalist societies.

İçeriği / Content Dünya iktisat tarihi literatüründeki temel kavramlar ve yeni metodolojik perspektifler, dünya iktisat tarihi; merkantilizm, uluslararası ticaret, tarımsal kapitalizm, sanayileşme, sanayi devrimi, kapitalizm, dünya sistemi, sömürgecilik, büyük ayrışma, kurumlar, ekonomik büyüme, gelir ve servet dağılımı, emek piyasaları, küreselleşme.

Concepts and new methodologic perspectives in the literature on economic history of the world; mercantilism, international trade, agricultural capitalism, industrialisation, industrial revolution, capitalism, world system, colonisation, great divergence, institutions, economic growth, income and wealth distribution, labour markets, globalisation.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Staj Durumu / Internship Status

(2)

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

•Fernand Braudel, Maddi Uygarlık Ekonomi ve Kapitalizm XV.-XVIII.Yüzyıllar, Ankara : İmge Kitabevi, 2004.

•Immanuel Wallerstein, Modern Dünya Sistemi, İstanbul : Yarın Yayınları, 2010.

•Angus Maddison, Contours of the World Economy, 1-2030 AD : Essays in Macro- Economic History, Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007.

•Eric Lionel Jones, Growth Recurring : Economic Change in World History, Ann Arbor:

University of Michigan Press, 2000.

•Kenneth Pomeranz, The Great Divergence : China, Europe, and the Making of the Modern World Economy, Princeton, N.J. : Princeton University Press, 2000.

•Jean-Laurent Rosenthal R. Bin Wong, Before and Beyond Divergence The Politics of Economic Change in China and Europe, Cambridge, Harvard University Press, 2011.

•Gregory Clark, Fukaralığa Veda, Dünyanın Kısa İktisadi Tarihi, Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2013.

•Robert C. Allen, Global Economic History A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2011.

•Daron Acemoğlu ve James Robinson, Ulusların Düşüşü, Güç, Zenginlik ve Yoksulluğun Kökenleri, Doğan Kitap, 2013.

•Thomas Piketty, 21. Yüzyılda Kapital, Türkiye İş Bankası Yayınları, 2014.

•Alessandro Stanziani, Labour, Coercion, and Economic Growth in Eurasia, 17th-20th Centuries, BRILL, Leiden, 2012.

•Alessandro Stanziani, After Oriental Despotism: Eurasian Growth in a Global Perspective, Bloomsbury Academic, 2014.

•Fernand Braudel, Maddi Uygarlık Ekonomi ve Kapitalizm XV.-XVIII.Yüzyıllar, Ankara : İmge Kitabevi, 2004.

•Immanuel Wallerstein, Modern Dünya Sistemi, İstanbul : Yarın Yayınları, 2010.

•Angus Maddison, Contours of the World Economy, 1-2030 AD : Essays in Macro- Economic History, Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007.

•Eric Lionel Jones, Growth Recurring : Economic Change in World History, Ann Arbor:

University of Michigan Press, 2000.

•Kenneth Pomeranz, The Great Divergence : China, Europe, and the Making of the Modern World Economy, Princeton, N.J. : Princeton University Press, 2000.

•Jean-Laurent Rosenthal R. Bin Wong, Before and Beyond Divergence The Politics of Economic Change in China and Europe, Cambridge, Harvard University Press, 2011.

•Gregory Clark, Fukaralığa Veda, Dünyanın Kısa İktisadi Tarihi, Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2013.

•Robert C. Allen, Global Economic History A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2011.

•Daron Acemoğlu ve James Robinson, Ulusların Düşüşü, Güç, Zenginlik ve Yoksulluğun Kökenleri, Doğan Kitap, 2013.

•Thomas Piketty, 21. Yüzyılda Kapital, Türkiye İş Bankası Yayınları, 2014.

•Alessandro Stanziani, Labour, Coercion, and Economic Growth in Eurasia, 17th-20th Centuries, BRILL, Leiden, 2012.

•Alessandro Stanziani, After Oriental Despotism: Eurasian Growth in a Global Perspective, Bloomsbury Academic, 2014.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Alp Yücel Kaya

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 1-Tarihteki farklı toplumsal yapıları ve örgütlenmeleri kavrayabilme. 1-To be able to comprehend different social structures and organisations in history.

2 2-Tarih içerisindeki toplumsal ve iktisadî dönüşümler üzerine tartışabilme. 2-To be able to discuss about social and economic transformations

3 3-Tarih boyunca dönüşüme uğramış üretim biçimlerini tartışabilme 3-To be able to discuss about the modes of production that transformed throughout the history.

4 4-Dünyadaki toplumsal ve iktisadî dönüşümün dinamiklerini ve etkileşimini analiz edebilme. 4-To be able to analyze dynamics and interaction of social and economic transformation in the world.

5 5-Tarihteki üretim ve örgütlenme biçimlerinin günümüz ekonomisindeki izlerini görme ve bunları

sentezleyebilme. 5-To be able to spot marks of modes of production and organization throughout history in today’s

economy and synthesize them.

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Antik dönem dünya ekonomisi World economy in the antiquity

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Orta çağ dünya ekonomisi World economy in the Middle Ages

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Avrupa'nın Amerika'da kolonileşmesi European colonization of the Americas

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sömürgeciliğin yayılması Spread of the colonialism

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Tüccarların yükselişi Rise of the merchants

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Devrimler çağı The age of revolutions

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

ABD'nin kuruluşu ve iktisadi tarihi

Foundation and the economic history of the USA

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ara Sınav Midterm Exam

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sanayi Devrimi’nin eşiğinde İngiltere

England at the dawn of the Industrial Revolution

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sanayi kapitalizminin gücü

Power of the industrial capitalism

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Sermaye çağı The age of capital

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Küreselleşmenin sahneye çıkışı The emergence of the globalization

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Savaş yıllarında kapitalizm Capitalism in the period of the wars

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Günümüz ekonomisi: Daha da serbestleşmiş kapitalizm Today’s economy: Capitalism in an even more liberal form

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final Sınavı Final Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Final Sınavı / Final Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 16 3.00 48.00

Proje Sunma / Project Presentation 2 2.00 4.00

Seminer / Seminar 16 3.00 48.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 1.00 14.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 10 1.00 10.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 20 1.00 20.00

Ev Ödevi / Homework 16 2.00 32.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 96 17.00 180.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 180.00/30.00 = 6.00 ~ 6.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 180.00 / 30.00 = 6.00 ~ 6.00

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1-Tarihteki farklı toplumsal yapıları ve örgütlenmeleri

kavrayabilme. / 1-To be able to comprehend different social

structures and organisations in history. 4 4 5 3 4

2.2-Tarih içerisindeki toplumsal ve iktisadî dönüşümler üzerine tartışabilme. / 2-To be able to discuss about social and economic

transformations 3 5 4 4

3.3-Tarih boyunca dönüşüme uğramış üretim biçimlerini tartışabilme / 3-To be able to discuss about the modes of

production that transformed throughout the history. 5 4 4 4 4

4.4-Dünyadaki toplumsal ve iktisadî dönüşümün dinamiklerini ve etkileşimini analiz edebilme. / 4-To be able to analyze dynamics

and interaction of social and economic transformation in the world. 3 5 4 4 5.5-Tarihteki üretim ve örgütlenme biçimlerinin günümüz

ekonomisindeki izlerini görme ve bunları sentezleyebilme. / 5-To be able to spot marks of modes of production and organization throughout history in today’s economy and synthesize them.

4 5 4 4

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

Ders Adı / Course Name DOCUMENTS OF THE OTTOMAN HISTORY-II / DOCUMENTS OF THE OTTOMAN HISTORY-II Ders Kodu / Course Code 702003322010.. Ders Türü /

is going to be held with the collaboration of Prime Ministry Higher Institution of Ataturk Culture, Language and History – Ataturk Research Center and Dokuz Eylul

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week

Roma İmparatorluğu’nun Avrupa iktisat tarihindeki yeri ve önemi, kuruluş, temel ekonomik yapı, kurumsal alt yapı, üretim biçimi, kolon’luk kurumu, yıkılış

İktisat tarihi araştırmalarında yöntem sorunu Araştırma ödevi hazırlama Slave-labour based socities, the economic, political and legal. structure

Periods are examined according to dominant sentiment, national period-specific characteristics, international treaties, legislative regulations, urban planning char- acteristics,

In 1838 French mathematician Antoine Augustin Cournot (1801- 1877) published Researches on the Mathematical Principles of the Theory of Wealth, which introduced

Afterwards, France, Britain, Italy and Greece invaded Turkey.. When Kemal started the resistance, Britain and Italy did not