/ T MEDIEVAL EUROPEAN HISTORY / MEDIEVAL EUROPEAN HISTORY GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 10720202T11249 - MEDIEVAL EUROPEAN HISTORY / MEDIEVAL EUROPEAN HISTORY

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name MEDIEVAL EUROPEAN HISTORY / MEDIEVAL EUROPEAN HISTORY Ders Kodu / Course Code 10720202T11249

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 4.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 2

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu derste Batı Roma İmparatorluğu’nun 476 yılında sona ermesinden 1453 yılında İstanbul’un Türkler tarafından fethine kadar geçen süre içerisinde siyasi ve sosyal yönlerden Avrupa tarihi ele alınacaktır.

In this course will be examine the Medieval European History in political and social aspects from the fall of the Western Roman Empire in AD. 476 until conquest of İstanbul in AD. 1453 by Turks.

İçeriği / Content MS. 476-1453 yılları arasında Avrupa tarihi European History between AD.46-1453

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1. Colin Mcevedy, Ortaçağ Tarih Atlası, Sabancı Üni. yay, 2004.

2. Henri Pirene, Ortaçağ Avrupası’nın Ekonomik ve Sosal Tarihi, İstanbul 2007.

3. Fernand Braudel, Akdeniz, İstanbul 2007.

4. Muammer Gül, Ortaçağ Avrupa Tarihi, İstanbul 2009.

5. Claude Cahen, Haçlı Seferleri Zamanında Doğu Ve Batı, İstanbul 2010.

6. Steven Runciman, Konstantinopolis Düştü, 29 Mayıs 1453, İstanbul1999.

1. Colin Mcevedy, Ortaçağ Tarih Atlası, Sabancı Üni. yay, 2004.

2. Henri Pirene, Ortaçağ Avrupası’nın Ekonomik ve Sosal Tarihi, İstanbul 2007.

3. Fernand Braudel, Akdeniz, İstanbul 2007.

4. Muammer Gül, Ortaçağ Avrupa Tarihi, İstanbul 2009.

5. Claude Cahen, Haçlı Seferleri Zamanında Doğu Ve Batı, İstanbul 2010.

6. Steven Runciman, Konstantinopolis Düştü, 29 Mayıs 1453, İstanbul1999.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Yusuf Ayönü

(2)

2 / 14

(3)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Alana ilişkin temel araştırma problemleri hakkında bilgi sahibi olabilme To be able to learn to basic research problems in the field

2 Problem tespit edip çözebilecek bilgi ve donanımı kazanma To be able to gain knowledge and skills to detect and solve problems

3 Roma İmparatorluğu’nun dağılması ve Avrupa’yı oluşturan şartları açıklayabilme To be able to explain the fall of the Western Roman Empire and circumstances created the Europe 4 Kutsal Roma-Alman İmparatorluğu ile Roma-Katolik Kilisesi’nin Avrupa’ya etkilerini gösterebilme To be able to show the influences of the Holy Roman-German Empire and the Roman-Catholic

Church in Europe

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(4)

4 / 14

(5)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Kaynaklar Okuma, kritize etme

Sources Reading, explanation and

discussion

2

Kavimler Göçünün Nedenleri Okuma, kritize etme

Causes of the Great Migration Reading, explanation and

discussion

3

Kavimler Göçü Okuma, kritize etme

The Great Migration Reading, explanation and

discussion

4

Roma İmparatorluğu’nun İkiye Ayrılması Okuma, kritize etme

Division of the Roman Empire Reading, explanation and

discussion

5

Batı Roma İmparatorluğu’nun Yıkılması Okuma, kritize etme

Fall of the Western Roman Empire Reading, explanation and

discussion

(6)

6 / 14

(7)

6

Karolenj İmparatorluğu ve Kutsal Roma Germen İmparatorluğu

Okuma, kritize etme The Carolingian Empire and the Germanic Holy Roman Empire Reading, explanation and

discussion

7

İtalyan Şehir Devletleri Okuma, kritize etme

Italian city-states Reading, explanation and

discussion

8

Ara sınav Midterm exam.

9

İngiltere ve Fransa’nın Oluşması Okuma, kritize etme

Emergence of Britain and France Reading, explanation and

discussion

10

İber Yarımadası

Okuma, kritize etme

Iberian Peninsula Reading, explanation and

discussion

11

Doğu Avrupa Okuma, kritize etme

Eastern Europe Reading, explanation and

discussion

(8)

8 / 14

(9)

12

Haçlı Seferleri Öncesi Avrupa’nın Siyasal, Sosyal ve Ekonomik

Durumu Okuma, kritize etme

Political, Social and Economic Situation of Europe before the

Crusades Reading, explanation and

discussion

13

Haçlı Seferleri Okuma, kritize etme

The Crusades Reading, explanation and

discussion

14

Haçlı Seferlerinin Sonuçları Okuma, kritize etme

Influences of the Crusades Reading, explanation and

discussion

15

İstanbul’un Fethi Okuma, kritize etme

Conquest of Istanbul Reading, explanation and

discussion

16

Final sınavı Final exam.

(10)

10 / 14

(11)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 4.00 56.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 10.00 10.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 10.00 10.00

Okuma / Reading 4 4.00 16.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 36 32.00 122.00

(12)

12 / 14

(13)

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 122.00/30.00 = 4.07 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 122.00 / 30.00 = 4.07 ~

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.Alana ilişkin temel araştırma problemleri hakkında bilgi sahibi

olabilme / To be able to learn to basic research problems in the

field 5

2.Problem tespit edip çözebilecek bilgi ve donanımı kazanma / To

be able to gain knowledge and skills to detect and solve problems 4 5 3.Roma İmparatorluğu’nun dağılması ve Avrupa’yı oluşturan şartları

açıklayabilme / To be able to explain the fall of the Western Roman

Empire and circumstances created the Europe 5

4.Kutsal Roma-Alman İmparatorluğu ile Roma-Katolik Kilisesi’nin Avrupa’ya etkilerini gösterebilme / To be able to show the influences of the Holy Roman-German Empire and the Roman- Catholic Church in Europe

4 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

(14)

Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2 1.1.2

14 / 14