• Sonuç bulunamadı

YÖNTEMLERİ (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "YÖNTEMLERİ (1)"

Copied!
32
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Y R D . D O Ç . D R . C . D E H A D O Ğ A N

(2)

İnsan var olduğu günden bu yana, evrende olup

bitenleri anlama, tanıma, sırlarını çözme ve doğayı kontrol altına alarak rahat ve güvenli bir yaşam

sürdürme isteği duymuştur. Bu istek

(3)

Bilim, bilgi, bilmek, öğrenmek insanlara özgü

(4)

İhtiyaç Duyulan Bilgi Nasıl Elde Edilir

?

(5)

İhtiyaç Duyulan Bilgi Nasıl Elde Edilir

?

(6)

İhtiyaç Duyulan Bilgi Nasıl Elde Edilir

?

(7)
(8)
(9)

İhtiyaç Duyulan Bilgi Nasıl Elde Edilir

?

(10)
(11)

İhtiyaç Duyulan Bilgi Nasıl Elde Edilir

?

(12)

BİLİMİN TANIMI

Deney ve gözlem sonuçlarına dayalı (empirik)

(13)

“Evrenin ya da olayların bir bölümünü konu olarak

seçen, deneysel yöntemlere ve gerçekliğe dayanarak yasalar çıkarmaya çalışan düzenli bilgi.”

“Genel geçerlik ve kesinlik nitelikleri gösteren yöntemli ve dizgesel bilgi.”

“Belli bir konuyu bilme isteğinden yola çıkan, belli bir ereğe yönelen bir bilgi edinme ve yöntemli

(14)

 Bilgi kazanma yoludur.  Bilgi üretme yöntemidir.

 Problem çözme yöntemidir.

 Sistemli ve organize edilmiş bilgiler bütünüdür.  Gerçeği arama uğraşıdır.

 Akıl ve algı verilerinin uygun biçimlerde

(15)

BİLİMSEL YÖNTEM

Bilim, bir bilgi kazanma yöntemidir.

Bilimin

doğayı

anlama, açıklama,

yordama ve kontrol amacıyla bilgiyi elde

etmede kullandığı yola

“bilimsel

(16)
(17)

BİLİMSEL BİLGİ

 Bilimsel bilgi, bilimsel yöntemler ile elde

edilen bilgidir.

 Bilimsel yöntem akıl, deney ve gözleme dayalıdır.

Bir bilginin bilimsel olmasının ölçütü yöntemsel olmasıdır.

 Bilimsel bilgi objektif, sistemli, tutarlı ve eleştriye

(18)

Bilimsel Bilginin Özelikleri

 Objektiflik  Denenebilir ve Gözlenebilirlik  Ölçülebilirlik  Tekrarlanabilirlik  Değişebilirlik  Yanlışlanabilirlik  Evrensellik

(19)

Objektiflik

BILIMSEL BILGI INSANLAR ARASINDA DIN, DIL, IRK AYRIMI SÖZ KONUSU OLMAKSIZIN GEÇERLIDIR. BAŞKA BIR

DEYIŞLE INSANLIĞIN ÜZERINDE

(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)

Ölçülebilirlik ve Tekrarlanabilirlik

 Bilimsel çalışmalarda yapılan deneyler ve gözlemler

ölçülebilir olmalıdır. Yani çoğu zaman sayısal olarak ifade edilmelidir.

 Eğer bilimsel olarak bir şeyler iddia ediliyorsa ve

meydana geldiği söyleniyorsa bunların tekrar aynı

şartlarda gözlenmesi ve

(26)
(27)
(28)
(29)

Değiştirilebilirlik ve Yanlışlanabilirlik

 Ne kadar kesin görünürse görünsün bilimsel bilgi

hiçbir zaman %100 doğru değildir ve değiştirilebilme kapısı her zaman açıktır.

 Bununla ilgili örnek olarak atom kavramı ve atom

modelleri ile ilgili

açıklamaları verebiliriz. Atom ile ilgili bir önceki

(30)
(31)

Evrensellik ve İnsan Kaynaklı Olması

 Fen bilimlerinin tamamen insanoğlunun doğayı,

fiziksel evreni anlama ve açıklama gayretinden

kaynaklanır. Buradan da anlaşılacağı gibi bilimsel bilgi tamamen insan

(32)

BİLİMSEL YÖNTEMİN AŞAMALARI

o Sorunun Fark edilmesi o Sorunun Tanımlanması

o Bazı çözüm yollarının ortaya koması-Çözümün tahmin edilmesi

o Araştırma yönteminin geliştirilmesi o Verilerin Toplanması ve analizi

Referanslar

Benzer Belgeler

Bunun yanında herkes için bağlayıcılığı olmayan sezgi, rüya,keşif ve ilham gibi öznel bilgi kaynakları da vardır. Ancak İslami bilgi anlayışında

Melez mısır ıslahında elde edilen kendilenmiş hatların genel ve özel kombinasyon yetenekleri belirlendikten sonra en üstün verimi verecek hatlar melezlenir (Allard,

Başvuruyu Gözden Geçiren Personel 4(a,b), 5, 6(a, b,c) ve 7(c,e,f) Mülakat ve Teknik Alan Rehber bilgisinin gözlemlenmesi (değerlendirme formu) Başvurusu gözden

 Tohumluk misel üretiminde kullanılacak substratın hazırlanışı aslında Tohumluk misel üretiminde kullanılacak substratın hazırlanışı aslında normal

Dizinler (index), belli bir konu alanına ilişkin yayınları (dergi, kitap vb.) konu, yazar adı, bibliyografik künye bilgilerini vererek dizinleyen ayrı bir yayın olarak ya da

 Two-step flow (iki aşamalı akış): ilk aşamada medyaya doğrudan açık oldukları için göreli olarak iyi haberdar olan kişiler; ikinci. aşamada medyayı daha az izleyen

Bu sonuçlar yine daha önce elde edilen (grafik yöntem) sonuçlar ile aynıdır.. Uç noktaların yolu, aşağıdaki şekildeki

Elde edilen sonuçlara göre; vücut kitle indeksi, vücut yağ oranı ve kütlesi, relatif bacak kuvveti ve dikey sıçrama açısından gruplar arası fark olmadığı, yaş,