• Sonuç bulunamadı

Bilim ve Bilim Etiği

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bilim ve Bilim Etiği"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bilim ve Bilim Etiği

Dr. Hülya YARDIMCI

(2)

Bilim

• Bilim, Latince «Scira» bilmek fiilinden türemiştir. Bu fiilden «scienta» yani bilgi kavramı, 19 yy’da bilimci

«scientist» kavramı doğmuştur.

• Bilim, insanlığın bilgi stokuna eklenen, bilim topluluğu tarafından sınanıp, kabul edilmiş bilgilerle bu yoldaki her türlü çabadır.

• Bu tanımla ile bilim, bilimsel yöntem kullanarak,

bilimsel araştırmalar yolu ile geçerli ve güvenilir bilgi

üretmeye çalışır.

(3)

Bilim Etiği

Bilimle üretilen bilgi, kullanım ve üretime yönelirse teknolojik ilerleme, diğer şekli ile bilimsel ilerleme niteliği taşımaktadır.

Teknoloji bilimsel bilginin uygulamaya dönüşmüş halidir. Ancak bu değişimler dünyayaı yok eden/ecek unsurları da beraberinde getirmiş ve ciddi etik tartışmalara yol açmış/maktadır.

(4)

Bilim Etiği

Klonlama, yapay döllenme, organ aktarımları, doku kültürü, genetik çalışmalar, embriyo transferi, nükleer çalışmalar, GDO çalışmaları, insan üzerindeki tıbbi araştırmalar gibi bilimsel

gelişmeler aynı zamanda çok önemli bilim etiği tartışmalarını da oluşturmaktadır.

(5)

Bilim Etiği

Bunlarla ilgili doğan etik sorular;

İşçilerin yerini robotlar alırsa işsizlik sorunu başka sorunlara yol açmaz mı?

Çeşitli işler için geliştirilen makineler insanlara zarar verir ya da öldürürse ne olacak?

Yaşlıları ya da çocukları bu makinelere emanet etmek ne kadar güvenli ve etiktir?

Robotların çok bulaşıcı viruslarlaetkilenerek bütün dünyayı tehdit eden birer ölüm makinesine dönüşmeleri nasıl engellenecek?

………..

(6)

Bilim Etiği

• Ülkemizde bilimsel araştırma ve yayın etiğine ilişkin YÖK tarafından bir yönerge geliştirilmiş ve tüm

akademisyenlerin bu ilkelere uygun biçimde bilimsel araştırma ve yayın çalışmalarının sürdürmesi için

yayınlanmıştır.

(7)

Araştırma kavramı ve Araştırma Etiği

• Araştırmanın başlıca amacı bilgiyi arttırmaktır. Bilginin insanlara sağlayacağı olumlu ya da olumsuz

sonuçlardan bağımsız olarak bilgi, kendi başına bir

değere sahiptir.

(8)

Araştırmanın deneyim ve akıl yürütmeden farklılıkları

• Deneyim gelişigüzel bir durumda oluşan olaylarla ilgilenir. Araştırma sistemli ve kontrollü bilgi edinme yoludur.

• Araştırma deneyseldir. Deneyimlere bu gerçekliğin geçerliğini sınamak için başvurulur.

• Bilimsel yöntem araştırmacıyı hatalardan koruyucu mekanizmalara sahiptir. Araştırmanın kendini düzeltici bir özelliği vardır. Araştırma deneyim ve akıl yürütmeyi de kullanır ancak gerçeğe ulaşmada en başarılı yoldur.

Bilimsel araştırmaların güvenilir ve doğru sonuçlar ortaya koyabilmesinin teminatı ise etiktir.

(9)

Bilim ve Araştırma Etiğine İlişkin Belge ve Sözleşmeler

• Nuremberg Kodu: 2. Dünya Savaşı sırasında insanlar üzerinde izinsiz deneylerin yapılması sonucu ortaya çıkmıştır. Bu belge insanlar üzerinde yapılacak olan araştırmalara kılavuzluk

edecek on maddelik bir etik kodu içermektedir. Çok önemli işlev görmüştür. Daha sonra farklı düzenlemelere gereksinim duyulmuş ve yeni bildirgeler yayınlanmıştır.

(10)

Bilim ve Araştırma Etiğine İlişkin Belge ve Sözleşmeler

• Dünya Tıp Birliği Helsinki Bildirgesi: Bu bildirge insanlar üzerinde

yapılacak olan araştırmalarla ilgili çok kapsamlı bir düzenleme olarak kabul edilmekte , toplam 37 maddeden oluşmaktadır. Bu alanda en fazla referans alan belgedir.

(11)

Bilim ve Araştırma Etiğine İlişkin Belge ve Sözleşmeler

• Belmont Raporu: Bu raporda insanlar üzerinde

bilimsel araştırma yapılırken ; insana saygı, yararlı olma ve adalet ilkesi benimsenmiştir. Aydınlatılmış

onam, risk ve yararların değerlendirilmesi, deneklerin

seçilmesi olmak üzere üç bölüm olarak düzenlenmiştir.

Referanslar

Benzer Belgeler

• “Bilim, doğal dünyayla ilgili soruları cevaplamak üzere bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak herkesin irdelemesine açık geçerli ve güvenilir genellemeler

Araştırmacılar nelere dikkat etmeli (Esenlik ve Bolat, 2010; TÜBA Bilim Etiği Komitesi, 2002):.. • Araştırmalar, katılımcıları olabildiğince riske sokmayacak

• Etik ilkeler her çalışma ya da sosyal alana göre farklılaşabilir ancak Lamberton ve Minor (1995) etik ilkeler oluşturulurken de temel alınması gereken bazı

• Normatif etik, betimleyici etiğin aksine ahlaki eylemler için norm, ortak değer ve düzenleyici ilkeler belirlemeyi amaçlamaktadır ve kapsadığı çok sayıda

Bir uğraşın meslek olarak kabul edilebilmesi için özellikle etik ve ahlak ilkeleri gibi bazı ilkelere ve özelliklere sahip olması gerekir (Aydın,

• Bilimsel faaliyet esnasında bilinçli saptırmaların (bilimsel korsanlık, bilimsel kopya ve bilimsel uydurma) bulunduğu çalışmalar bilimsel sahtecilik olarak

Yunanca bilgi anlamına gelen episteme ve bilim-açıklama anlamına gelen logos…şu halde bilgi kuramı ya da bilgi bilimi... Bu freskten bir parça…Neyi

• Herhangi bir bilimsel araştırmaya katılan kişilere (denek, katılımcı) araştırma ile ilgili her türlü bilginin aktarıldığı, araştırma süresince veya