TÜRKÇE A) B) C) D) Emre

(1)

TÜRKÇE

A

ÖRNEKTİR

Bu kitapç›kta Türkçe 18, Matematik 16, Fen Bilimleri 14, Sosyal Bilgiler 14, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 8 ve Yabancı Dil (İngilizce) 10 olmak üzere toplam 80 soru vardır. Sınav süresi 100 dakikadır.

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "18" dir. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “TÜRKÇE” bölümüne iaretleyiniz.

Bu kitapç›kta Türkçe 18, Matematik 18, Fen Bilimleri 18, Sosyal Bilgiler 10, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 10 ve Yabancı Dil (İngilizce) 10 olmak üzere toplam 84 soru vardır. Sınav süresi 120 dakikadır.

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "18" dir. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “TÜRKÇE” bölümüne iaretleyiniz.

2. Çınar ( ) çam ve lagün fidanlarını çitlerin etrafına ( ) meşe ( ) gürgen ve kayın fidanlarını da bahçenin tam ortasına diktim ( )

Yukarıdaki cümlede yay ayraç ile gösterilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri gelmelidir?

A) ( , ) ( ; ) ( , ) ( . ) B) ( , ) ( , ) ( , ) ( . ) C) ( ; ) ( , ) ( , ) ( . ) D) ( , ) ( : ) ( , ) ( . )

1. Yandaki grafikte "silmek" sözcüğünün bazı anlamları ve sınıfta "silmek" sözcü- ğünü bu anlamlarıyla kullanan öğrencilerin oranı verilmiştir.

Aşağıda bu gruplarda yer alan ve farklı örnekler vermiş dört öğrencinin kullandığı cümleler verilmiştir.

Hakan : Maçın ikinci yarısında rakip takım bizi sahadan sildi.

Emre : Selma yemek masasının üzerini sildi.

Nalan : Daktilodaki yazım yanlışlarını iğneyle kazıyarak sildi ve yazmasına devam etti.

Neslişah : Buğulanan camları sildikten sonra odayı havalandırdı.

Bu bilgilerden hareketle öğrencilerin kullandıkları cümlelere göre gir- dikleri yüzdelik dilimler aşağıdakilerin hangisinde doğru gösterilmiştir?

A) B) C) D)

Nalan Hakan

Emre Neslişah

Nalan Hakan

Neslişah Emre

Hakan Nalan

Emre Neslişah Nalan

Hakan Emre

Neslişah

3. Aşağıdaki bulmacanın satırlarına cümle kutusundaki altı çizili sözcüklerin yay ayraç içinde verilen anlam özel- likleri yazılacaktır.

Buna göre "M" sütunu hangi harflerden oluşur?

A) K Ş K P B) K H K Y C) K A N I D) B N P Y

I. Derse geç kalınca öğretmeninden özür diledi. (Zıt anlam) II. Tanık, hâkime olayı ayrıntılarıyla anlattı. (Eş anlam) III. Arkadaşım Temel bizi nükteleriyle güldürdü. (Eş anlam) IV. Yazın üzerimize açık renkli giysiler giymeliyiz. (Zıt anlam)

Cümle Kutusu K L M N O

I.

II.

III.

IV.

Bulmaca

(2)

TÜRKÇE A

ÖRNEKTİR

5. (I) Kavak ağacı konuşulanları dinledi. (II) Bu duyduğu sözlerden yaprakları diken diken olmuştu. (III) Demek bu- rada fabrika kurulacak. (IV) Demek bu cennet kıyıları, bu canım bayırları makine uğultusuna, kurum kokusuna boğacaklardı.

Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde neden-sonuç anlamı vardır?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

4. Kek Hamuru Nasıl Hazırlanır?

Malzemelerden öncelikle yumurta ve şekeri hamur kabınızda çırpın. Çırpma işlemini karışım köpürüp beyazla- yana kadar devam ettirin. Bu işlemi yaparken elektrikli çırpıcı kullanabilirsiniz. Daha sonra sıvı yağ ve dilerseniz 1 su bardağı süt ya da yoğurt ekleyin ve çırpmaya devam edin. Karışımı yeterince çırptıktan sonra 3 su bardağı unu bir elek yardımıyla yavaşça karışımın üzerine eleyin ve 1 paket hamur kabartma tozunu da üzerine ekleyin.

Bu aşamadan sonra daha fazla kabaran bir kek için tahta kaşık yardımıyla yalnızca tek bir yöne doğru (yalnız saat yönüne doğru ya da yalnız saat yönünün tersine doğru) karıştırarak kekinizi iyice kabartın. İyice kabaran kek hamurunu yağladığınız kalıba dökün ve 180 derecedeki fırında pişirin.

Bu tarife ait görseller aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir?

A)

B)

C)

D)

(3)

TÜRKÇE

A

ÖRNEKTİR

7. Aşağıda "de" ve "ki" bağlaçlarının yazımıyla ilgili etkinlik verilmiştir.

Oraya her zaman olmasada iki yılda bir giderim.

D

D Y D Y

Y

Herkeste bir bık- kınlık var ki işe ge- lince hepsi kaçıyor.

I. II. III. IV.

Tutki onu da ikna edemedik, ne ya- pacağız?

Bu etkinlik doğru bir şekilde tamamlandığında kaç numaralı çıkışa ulaşılır?

8. I. Çocuklarımıza ve gençlerimize çevre bilinci kü- çük yaşlardan itibaren aşılanmalıdır.

II. Öğretmenimizin, bu turnuvada bizi destekleye- ceğini zannetmiştim.

III. Taze sebzeleri niçin tüketmemiz gerektiğini dü- şündünüz mü?

Numaralanmış cümlelerdeki fiillerin yapıları aşa- ğıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

I II III

A) Türemiş Birleşik Basit

B) Basit Basit Birleşik

C) Basit Birleşik Türemiş

D) Türemiş Basit Basit

6.

Bu görselde belirtilen yerlere aşağıdaki örneklerden hangisi getirilemez?

A) Tarım ve sanayi çağında insanlar daha çok toprak, daha çok ham madde için birbirlerini yok etmeye çalıştı- lar. Hiçbir şey paylaşmak istemediler. Bu yüzden birbiriyle savaştılar. Fakat bilgi çağı bunun aksine paylaş- mayı gerektirir. Çünkü bilgi, paylaşıldıkça azalmaz, aksine çoğalır.

B) Hayatta her şey bir değişim içinde süregelmektedir. Bundan nasibini almayan neredeyse yok gibidir. Mese- la her fırsatta "eskiden" diye, başlayanları duymuşsunuzdur, bu değişime bir işarettir aslında. İyi ya da kötü, bu sonuçlardan kaçamayız.

C) Hedefe ulaşmayı, "İdeallerine esir olmak" ile gerçekleştirebileceğini düşünenlere katılmamak elde değil. Ha- yatlarını sadece hedeflerine kilitlemiş, ideallerinden ödün vermeyen insanlar, başarıya ulaşabilirler. Sultan Murat Han'ın oğullarına vasiyeti iki kelimelik: "Attan inmeyesiniz."

D) Bilgisayarların yanında, değişik biçimi ve ucundaki uzun kablosuyla fareyi anımsatan bir aygıt dikkatinizi çekmiştir. Bu yararlı aygıt (mouse) bilgisayar kullananların elinden düşmez. Fare, bilgisayarın ekranında hareket edebilen bir imleci denetim altında tutmanızı sağlar. Farenin üzerinde birkaç işlev tuşu, altında bir top bulunur.

Varlıklar, kavramlar veya olaylar arasındaki farklı veya benzer yönlerin ortaya konulmasıdır.

...

Yazarın savunduğu düşüncenin doğruluğunu ka- nıtlamak için tanınmış ve alanında uzman kişilerin sözlerine başvurmasıdır.

Örnek Örnek

Bir düşünceyi inandırıcı kılmak ve somutlaştır- mak için başvurulan bir yoldur.

Bir varlığı veya kavramı nitelikleriyle, belirgin özellikleriyle anlatmaktır.

TANIK GÖSTERME

KARŞILAŞTIRMA ÖRNEKLEME

TANIMLAMA DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI

(4)

TÜRKÇE A

ÖRNEKTİR

11. Çarşamba Perşembe Cuma

Spor Salonu Müsamere Salonu

Bir okulda piyano, bağlama, keman, folklor ve el becerileri kursları bu tablodaki gün ve mekânlarda yapılacaktır. Bu kursların mekânı ve zamanı ile ilgili bilinenler şunlardır:

• Bir günde aynı mekanda en fazla bir etkinlik yapılmaktadır.

• Folklor ve el becerileri farklı günlerde yapılmaktadır.

• Keman ve bağlama aynı gün yapılmaktadır.

• Piyano etkinliği müsamere salonunda günaşırı yapılmaktadır.

Bu bilgilere göre aşağıdaki kurslardan hangileri- nin, hangi gün yapıldığı kesin olarak bilinemez?

A) Piyano ve keman B) Keman ve bağlama C) Folklor ve el becerileri D) Bağlama ve piyano 9. Aşağıdakilerden hangisi bir olay yazısıdır?

A) Ormanda çok farklı bir kuş gördüm. Kuşun sırtında sanki altından işlenmiş ağır, pırıl pırıl bir manto vardı.

Başında ise vahşi ruhunun simgesi gibi balta biçiminde tacı! Yerde hançer gibi keskin bir gaga! Ayaklarında mahmuz dediğimiz süngüler. Kuş bu haliyle çok heybetli duruyordu.

B) Köyümüz büyük bir dağın güneyine kurulmuştur. Dağlarımız çıplak olmasına rağmen köy merkezi ve köyün çevresi selvi, söğüt ve çeşitli meyve ağaçları ile donatılmıştır. Köyü ikiye ayıran Kesdoğan Çayı kıvrılarak ilerleyen bir yılanı andırır. Bu çayın üst kısmındaki geniş harman yeri durgun bir göle benzer.

C) Osman Gazi değerli bir devlet adamıydı. Dürüst, tedbirli, cesur, cömert ve adaletli biriydi. Üzerindeki elbiseye kim dikkatli baksa elbiseyi ona hediye ederdi. Bir gün saraya sıkıntılarını anlatmak için bir vatandaş geldi.

Vatandaş padişahın üstündekine alıcı gözle bakıyordu. Padişah geleneğini bozmadı ve hemen elbisesini vatandaşa hediye etti.

D) Kireçle granitten yoğrulmuş gibi insana hem yumuşak hem sert hissi veren beyazımtrak iki tepe... Bu tepeleri kaplayan evler, sanki kayalar oyularak yapılmış gibi. Sanki evlerin içi oda değil, çukurluk. Pencereler birer göz oyuğu karanlığıyla bakıyorlar. Solda, ayrı bir granit kayalık üstünde burçları delik delik olmuş fakat çiz- gileri kıvrak, duruşu canlı asabi çehreli bir kale...

12. Eklendikleri fiillere zaman anlamı katan eklere "ha- ber (bildirme) kipleri" denir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kip ekinin fiile kattığı anlamla ilgili yay ayraç içinde verilen açıklama yanlıştır?

A) Hafta sonu yurdumuzun kuzeybatısından itibaren hava soğuyacak. (Eylem, söylendikten sonraki bir zaman diliminde gerçekleşecektir.) B) Yükseklere çıkıldıkça her 200 metrede sıcaklık

1°C düşer. (Eylemin söylenme zamanı ile ger- çekleşme zamanı aynıdır.)

C) Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nde bu yıl merci- mek hasadı erken başladı. (Eylem, söylenme zamanında önce gerçekleşmiştir.)

D) Çekirge sürüleri Kuzey Afrika üzerinden ülkemi- ze gelmiş. (Geçmiş zamanda gerçekleşen eylem, başkasından duyulmuştur.)

10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yapılan eylemin "daha önce yapıldığı" anlamı yoktur?

A) Bilgi yarışmasını bu yıl da aynı okul kazandı.

B) Mehmet, kütüphaneye salı günü de gitmişti.

C) Atik ve çevik olmak için bu antrenmanları her gün yapmalısın.

D) Aşağı yukarı iki yıl önce de burayı ziyaret etmiştik.

(5)

TÜRKÇE

A

ÖRNEKTİR

14. I. Sonra, bir saniye bile ara vermeden yazmaya başladı.

II. Önceden lambasını yakmış olduğu büyük yazı masasının önünde durdu.

III. Dirseklerini masaya dayadı ve başını yana eğip bir süre düşündü.

IV. Parmaklarını kapatıp açtı ve yazı takımını eline alarak masaya oturdu.

V. Çalışma odasında bir aşağı bir yukarı iki defa dolandı.

Numaralanmış cümleler olayların oluş sırasına göre dizildiğinde sıralama nasıl olur?

A) V - II - IV - I - III B) II - III - IV - I - V C) III - V - IV - I - II D) V - II - IV - III - I 13. Beethoven, 1770 yılında Almanya'da doğdu. Katı bir insan olan babası çocuğunu

çok zorluyor, henüz dört beş yaşında olan ve parmakları piyanoya yetişeme- yen çocuk bazen bu çalışmalar sırasında gözyaşı döküyordu. Kimse bilmese bile küçük çocuğun geleceği belliydi. İlk müzik eğitimini babasından aldıktan sonra çeşitli besteler yaptı ve 4 yıl boyunca bir orkestrada viyola çaldı. 1794'e dek sa- raylarda ve özel toplantılarda viyola çaldı. 1795 yılına kadar halka açılmamıştı.

Başlangıçta bir besteci olarak değil, bir piyanist ve öğretmen olarak adını du- yurdu ve kısa zamanda üne kavuştu. 1798 yılında Beethoven işitme problemleri yaşamaya başladı. Bu tarihten sonra 21 yıl boyunca çekilen yalnızlık, çok derin acılar yaşamasına neden oldu. Beethoven'ın bütün senfonilerini işitme problemi yaşamaya başladıktan sonra bestelemesi de dikkate değer bir olaydır.

Bu metinde Beethoven'le ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?

A) İlk bestelerini hangi zamandan itibaren yapmaya başlamıştır?

B) Babası nasıl bir yapıya sahiptir?

C) Adını ilk olarak hangi unvanla duyurmuştur?

D) İnsanlarca tanınmasını sağlayan eseri hangisidir?

16. Dilimizde "akıl" sözcüğü ile oluşturulmuş birçok de- yim vardır. Örneğin, "ne olduğunu anlamak, sırrını çözmek" anlamında akıl erdirememek, "herhangi bir önlem veya çareyi zamanında düşünmek" an- lamında akıl etmek, "bir işte doğruyu, iyi olanı gös- terdiğini sanmak" anlamında akıl hocalığı taslamak,

"inanılacak gibi olmamak, akla uygun gelmemek"

anlamında akıl almamak deyimi kullanılır.

Bu parçadaki numaralanmış deyimlerden han- gisinin açıklaması yanlış verilmiştir?

I

II

III

IV 15. Paranın mutlulukla hiçbir ilgisi yoktur. Eğer mut-

luysan ve paran varsa onu mutluluk adına harca- yabilirsin. Eğer mutsuzsan ve paran varsa o para- yı daha da mutsuz olmak için kullanırsın. Çünkü para tarafsız bir güç kaynağıdır.

Bu parçada anlatılmak istenen düşünce aşağı- dakilerden hangisidir?

A) Para her insanda olabilir yeter ki kişi çalışmayı ihmal etmesin.

B) Kişi paranın değerini bilmedikten sonra o para ona mutluluk vermez.

C) Mutluluk ve mutsuzluğun kaynağı para değildir.

D) Yeteneksiz ve beceriksiz kimse parası olsa bile onu değerlendiremez.

(6)

TÜRKÇE A

ÖRNEKTİR

TÜRKÇE TESTİ BİTMİŞTİR.

MATEMATİK TESTİNE GEÇEBİLİRSİNİZ.

17.

Buna göre aşağıdaki cümlelerde verilen fiiller anlamına göre gruplandırıldığında hangisi diğerlerinin dışın- da kalır?

A) Erken uyumayacağım diye inat eden minik Selma yatağa yatar yatmaz uyudu.

B) Dünyadaki doğal afetlerin verdiği zararlar ürkütücü boyutlara ulaştı.

C) Afrika'daki aç çocukları gördükçe içim kan ağlıyor.

D) Közün üzerine attığım patlıcanlar yavaş yavaş pişti.

FİİL (EYLEM) TÜRLERİ

Varlıkların yaptıkları işi, hareketi; içinde bulundukları durumu; diğer varlıklardan etkilenerek kendilerinde ortaya çıkan değişimleri gösteren sözcüklere fiil (eylem) denir. Fiiller karşıladıkları anlamlara göre üçe ayrılır:

İş (Kılış) Fiilleri

Örnek: Babam sebzeleri doğruyor. Örnek: Yapraklar sarardı.

Örnek: Ayşe mışıl mışıl uyuyor.

Öznenin (varlığın) yaptığı işi, hareketi anlatan fiillerdir. Bu nedenle öznenin yaptığı işten etkilenen bir nesne alırlar.

Yukarıdaki örnekte işi yapan özne (varlık) baba; yapılan fiil doğramak;

doğrama işleminden etkilenen nesne ise sebzedir.

Yukarıda örnekte özne -yani yaprak- bir şey yaparak ve iradesiyle sararmamıştır.

Zamana ve iklime bağlı olarak yaprakta bir değişim olmuştur. Fiil (eylem) kendiliğinden ortaya çıkmıştır.

Yukarıdaki örnekte Ayşe'nin yaptı- ğı fiilden etkilenen başka bir nesne yoktur. İş fiillerinden farklı olarak özne etkin (aktif) değildir. Eylem du- rağandır, hareket sınırlıdır.

Durum fiilleri nesne almaz- lar. Ancak "özlemek, bekle- mek, beğenmek" gibi bazı fiiller durum fiilleri olmaları- na rağmen nesne alabilirler.

Yükleme sorulan neyi, kimi sorularına cevap verebilirler.

İş (hareket) fiillerinde işten etkile- nen nesne cümlede bulunmasa bile yükleme soruları neyi, kimi ve ne gibi sorulara cevap verir.

Oluş fiillerinde özne iş yapmadı- ğından nesne de bulunmaz. Bu sebeple yükleme sorulan neyi, kimi sorularına cevap veremezler.

Örnek: Bir daha hiç atmadı.

(Neyi atmadı? Çöpü atmadı.) Örnek: Patates, nemden küflenmiş.

(Neyi küflenmiş?)

Bu tür fiillerde özne (varlık) bir iş yapmaz.

Özneyi, öznenin iradesi dışında -çoğunlukla zamana ve ortama bağlı bir değişim etkiler.

Öznenin içinde bulunduğu durumu anlatan fiillerdir. Durum fiilleri öz- nenin iradesiyle gerçekleşir. İş fiil- lerinden farkı, öznenin yaptığı işten etkilenen bir nesne almayışlarıdır.

Oluş Fiilleri Durum Fiilleri

18.

Bu bilgilere göre yukarıda boş bırakılan yerlere aşağıdaki cümlelerden hangisi örnek olarak getirilemez?

A) Türkçe dersinin ikinci yazılısı ne zaman olacakmış?

B) Gönderdiğiniz kargo henüz elimize ulaşmadı.

C) En kötü günlerinde dahi mutlu olurdu o.

D) Yazar toplumun yapısını büyük bir dikkatle tahlil ediyor.

DURUM ZARFI Fiilleri durum bakımından etkileyen zarflardır. Fiile sorulan "Nasıl?" sorusuna cevap verir.

Örnek: ...

ZAMAN ZARFI Fiilleri zaman bakımından etkileyen zarflardır. Fiile sorulan "Ne zaman?" sorusuna cevap verir.

Örnek: ...

AZLIK-ÇOKLUK ZARFI Fiilleri, kendi türünden sözcükleri ve sıfatları azlık - çokluk (miktar) bakı- mından derecelendiren zarflardır.

"Ne kadar?" sorusuna cevap verir.

Örnek: ...

(7)

MATEMATİK

A

ÖRNEKTİR

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "18" dir. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “MATEMATİK” bölümüne iaretleyiniz.

3.

Doğrusal bir yolun A ve B noktaları arasına eşit aralıklarla 16 tane eş trafik konisi görseldeki gibi yerleştirilmiştir.

Trafik konilerinin yere değen kısımları daire şeklinde olup yarıçapları (x + 1) cm'dir. İki trafik konisi arası mesa- fe (5x + 4) cm'dir.

Buna göre AB uzunluğunu santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) 107x + 92 B) 105x + 92 C) 107x + 90 D) 105x + 90

4. Aşağıdaki görselde eş parçalardan oluşmuş farklı boyda üç çikolata kalıbı verilmiştir.

10 parça 4 lira

15 parça A lira

40 parça B lira 10 parçadan oluşan kalıbın fiyatı 4 liradır.

Kalıpların fiyatları parça sayıları ile orantılı olduğuna göre A + B kaçtır?

A) 20 B) 22 C) 24 D) 26

2. İki cep telefonu operatörünün aylık fatura hesaplamada kullandığı ücretlendirme tablosu aşağıda verilmiştir.

Bu cep telefonu operatörleri aylık faturalarını hesaplarken ko- nuşulan dakikanın ücreti ile sabit ücreti toplamaktadır.

Atilla, hem A hem de B cep telefonu operatörlerini kullanmak- tadır. Ocak ayı boyunca A operatörü ile 200 dakika ve B ope- ratörü ile 150 dakika görüşme yapmıştır.

Buna göre Atilla, ocak ayında toplam kaç TL fatura öder?

A) 82 B) 87 C) 93 D) 95

Operatör

Adı Sabit Fiyat

(TL) Dakika Başı Ücret (Kuruş)

A 20 15

B 25 12

1. Yiğit, eş kalemleri uç uca ekleyerek gör-

seldeki iki dikdörtgeni oluşturuyor.

Kalemlerden birinin boyu (x + 3) cm'dir.

Bu iki dikdörtgenin çevreleri toplamı 170 cm olduğuna göre bir kalemin boyu kaç santimetredir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

(8)

MATEMATİK A

ÖRNEKTİR

8. Her biri kendi içinde eş bölmelerden oluşan K, L, M ve N cisimleri içinde yeterince suyun bulunduğu bir kaba atılıyor. Belli bir süre sonra tüm cisimler bir bölümü suyun içinde bir bölümü suyun dışında olacak şekilde aşağıdaki gibi dengede kalıyor.

Su

K L M N

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu cisimler- den birinin kaçta kaçının su içinde kaldığını gös- teren bir ondalık sayı olamaz?

A) 0,4 B) 0,25 C) 0,5 D) 0,75

10. Aşağıda modellenen bölme işleminde her şekil kendi içinde eş dilimlere bölünmüştür.

:

Buna göre modellenen bu işlemin sonucu aşağı- dakilerden hangisidir?

A) 2

15 B) 1

5 C) 5

6 D) 6

5 7.

x + 1 5x + 6

Kesilmeden Önce

Kesilmeden Sonra

x + 1

Kenar uzunluğu (5x + 6) cm olan kare şeklindeki bir kağıdın bir köşesinden kenar uzunluğu (x + 1) cm olan kare şeklinde bir kağıt kesilip atılıyor.

Buna göre kalan şeklin çevre uzunluğunu santi- metre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangisidir?

A) 20x + 6 B) 20x + 24 C) 20x + 20 D) 24x + 20 6. Bir deponun 5

8 i su ile doludur. Bu suyun 3 5 ü kul- lanıldığında depoda 40 litre su kalıyor.

Buna göre deponun tamamı kaç litre su alır?

A) 120 B) 140 C) 160 D) 180

9. 1

2

1 3

1 6

A, B ve C sayıları yukarıda verilen sayılardan biri- ne karşılık gelmektedir.

olduğuna göre A . B ifadesinin sonucu kaçtır?

A) 1

6 B) 1

9 C) 1

12 D) 1

18 (A + 1

B ) : C = 14 5.

Yukarıda verilen sayı doğrusunda iki tam sayı ara- sı eş parçalara ayrılmıştır Ayrıca 3 ile 4 arası ve 6 ile 7 arası da kendi içinde dörder eş parçaya ay- rılmıştır.

Bu sayı doğrusu üzerine iki tane eş dikdörtgen biri yatay biri dikey olacak şekilde görseldeki gibi yerleştiriliyor.

Buna göre eş dikdörtgenlerden birinin alanı kaç birimkaredir?

A) 4 11

16 B) 4 5

16 C) 4 1

4 D) 3 5 8

0 1 2 3 4 5 6 7

(9)

MATEMATİK

A

ÖRNEKTİR

11. Kenar uzunlukları aşağıda verilen A ve B dikdörtgenlerinin 1

3 cm'lik kısmı üst üste gelecek şekilde birbirine ya- pıştırılıyor ve yeni bir dikdörtgen elde ediliyor.

3 5 3

5

7 4

cm A cm

cm

3 5 4

3

cm B

cm

1 3

Tüm dikdörtgenlerin kısa kenar uzunlukları aynı olduğuna göre yeni elde edilen dikdörtgenin uzun kena- rı kaç santimetredir?

A) 2 5

12 B) 2 3

4 C) 2 1

3 D) 1 11

12

15. Aşağıdaki tabloda bir markette satılan gofret ve çi- kolata fiyatları verilmiştir.

Bu marketten 5 gofret ve 4 çikolata satın alan Hakan'ın TL cinsinden ödediği ücretin cebirsel karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 13x + 14 B) 14x + 14 C) 14x + 13 D) 13x + 13 Ürün Adı Birim Fiyat (TL)

Gofret 2x + 1

Çikolata x + 2

14. Aşağıdaki görselde her birinde dörder tane sayı bulunan iki grup verilmiştir.

1. grup 2. grup

–2 5

–3 7

0 –4

3 6

Sena, 1. gruptan seçtiği bir sayı pay, 2. gruptan seçtiği bir sayı payda olacak şekilde rasyonel sa- yılar oluşturmaktadır.

Buna göre Sena, en fazla kaç tane rasyonel sa- yı oluşturabilir?

A) 16 B) 14 C) 12 D) 10

12. –2

–3 –5

Taban

2 3 Kuvvet (üs)

4

Yukarıda verilen çarklar aynı anda döndürülüyor.

Çarklar durduğunda okların gösterdiği soldaki sa- yı taban ve sağdaki sayı kuvvet olacak şekilde üs- lü sayılar elde ediliyor.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu sistemle elde edilen bir üslü sayının değeri olamaz?

A) –125 B) 9 C) 16 D) 64

13.

–240 120 –60 –2

Yukarıda verilen dört kartın ön ve arka yüzlerine birer tam sayı yazılmıştır. Her bir kartın ön ve arka yüzlerindeki sayıların çarpımı 240'dır.

Yiğit, her bir kartın yüzlerinde yazan tam sayılardan mutlak değerce büyük olanı, mutlak değerce küçük olana bölüyor ve bulduğu sonuçları topluyor.

Yiğit, tüm işlemleri doğru yaptığına göre aşağı- daki sonuçlardan hangisine ulaşmıştır?

A) 245 B) 300 C) 345 D) 375

(10)

MATEMATİK A

ÖRNEKTİR

MATEMATİK TESTİ BİTMİŞTİR.

FEN BİLİMLERİ TESTİNE GEÇEBİLİRSİNİZ.

16. Aşağıdaki görselde içinde –2, 3, –5, –9, 7, 5 numaralı altı topun bulunduğu bir depo ve bu depoya bağlı 2 tane kutu verilmiştir.

1. kutu 2. kutu

Düğme Depo

Deponun yanında bulunan düğmeye bir kez basıldığında tüm toplar aşağıdaki kurallara göre kutulara düş- mektedir.

a 5 saniyede bir 1. kutuya top düşmektedir.

a 7 saniyede bir 2. kutuya top düşmektedir.

a Daima depoda kalan en küçük sayı yazılı olan top, kutulara düşmektedir.

Buna göre düğmeye bir kez basılarak tüm topların kutulara düşmesi sağlandığında 1. kutuya düşen topların üzerinde yazan sayıların toplamı, 2. kutuya düşen topların üzerinde yazan sayıların toplamından kaç fazladır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

18. Bir bakkal 6 gün boyunca günlük 300 TL para ka- zanmayı planlamaktadır. Aşağıdaki grafikte bu bakkalın beş gün boyunca hedefinin kaç TL altın- da kaldığı veya hedefini kaç TL geçtiğini gösteren sütun grafiği verilmiştir. Örneğin pazartesi günü hedefinin 65 TL alında kalmış ve 300 – 65 = 235 TL para kazanmıştır.

–65 –50 30 60

Kazanç (TL)

Cu. Gün Pr.

Çr.

Pt.

Sa.

70

Bu bakkal pazartesiden cumartesiye kadar olan 6 gün boyunca hedeflediği parayı kazandığına göre cumartesi kaç para kazanmıştır?

A) 255 B) 250 C) 245 D) 235

17. Bülent Bey, satın aldığı televizyonu görseldeki gibi zemine paralel bir şekilde salonunun duvarına monte etmiştir.

Televizyonun üst hizası ile alt hizasının salonun zeminine olan uzaklıkları cebirsel olarak yukarıda verilmiştir.

Televizyonun üst hizasının zemine olan uzaklığı alt hizasının zemine olan uzaklığının 2 katıdır.

Buna göre televizyonun yüksekliği (?) kaç santi- metredir?

A) 38 B) 39 C) 42 D) 40

(11)

FEN BİLİMLERİ

A

ÖRNEKTİR

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "18" dir. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “FEN BİLİMLERİ” bölümüne iaretleyiniz.

1.

Zaman x x

2x

Zaman II. Grafik

I. Grafik

Şekildeki grafikler bir hücrenin bölünme çeşitlerine bağlı olarak kromozom ve hücre sayılarındaki değişimi gös- termektedir.

Buna göre grafiklerle ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisi doğru olabilir?

A) I. Grafik bir hücrenin mitoz bölünme sonucunda hücre sayısındaki değişimi göstermektedir.

B) II. Grafik bir hücrenin mayoz bölünme sonucunda kromozom sayısındaki değişimi göstermektedir.

C) I. Grafik bir hücrenin mitoz bölünme sonucunda kromozom sayısındaki değişimi göstermektedir.

D) II. Grafik bir hücrenin mayoz bölünme sonucunda hücre sayısındaki değişimi göstermektedir.

3. Bir öğrenci çekim potansiyel enerjisi ile cismin yerden yüksekliği arasındaki ilişkiyi incelemek için aşağıdaki hipotezi kuruyor.

Hipotez: Cismin yüksekliği arttıkça çekim potansiyel enerjisi de artar.

Öğrenci hipotezini test etmek için tasarladığı deneyde;

I. Aşama: Bir cismi 1 m yükseklikten kum zemine bırakıp kumda batma miktarını ölçüyor.

II. Aşama: ...

Buna göre öğrencinin hipotezini test edebilmesi için deneyin II. aşamasında aşağıdakilerden hangisini yapması gerekir?

A) Aynı yükseklikten farklı ağırlıkta bir cismi kum zemine bırakıp batma miktarını ölçmek.

B) Aynı cismi 2 m yükseklikten kum zemine bırakıp batma miktarını ölçmek.

C) Daha hafif bir cismi 2 m yükseklikten kum zemine bırakıp batma miktarını ölçmek.

D) Daha ağır bir cismi 2 m yükseklikten kum zemine bırakıp batma miktarını ölçmek.

2. Ahmet, elindeki topu yukarıya doğru fırlattığında top şekildeki gibi A noktasına kadar yükselmektedir.

Buna göre topun Ahmet'in elinden çıktığı andan A noktasına gelinceye kadar ge- çen sürede gerçekleşen enerji dönüşümünü veren grafiklerden hangileri doğrudur?

(Sürtünmeler ihmal edilmiştir.)

A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I ve III.

A

Zaman Çekim Potansiyel

Enerji

I Zaman

Kinetik Enerji

II

Zaman Toplam Enerji

III

(12)

FEN BİLİMLERİ A

ÖRNEKTİR

6. Mitoz bölünme ile ilgili sunum yapan bir öğrenci zarar görmüş bir

bitki yaprağının zaman içerisinde kendini yenileyerek eski haline döndüğünü gösteren yukarıdaki görseli arkadaşlarına gösteriyor.

Görseli kullanarak mitoz bölünme sonucunda aynı genetik yapıda olan iki yeni hücre oluştuğunu ve bu sa- yede canlılara ait tüm özellikler korunarak yeni hücrelere aktarıldığını söyleyen bu öğrenci aşağıdakilerden hangisini bu görüşünü desteklemek için kullanabilir?

A) Bölünme öncesi DNA'nın kendini eşlemesini

B) Bölünme sırasında kardeş kromatitlerin ayrı hücrelere geçmesini C) Sitoplazma bölünmesinin ara lamel oluşturularak gerçekleşmesini D) Bölünme sonucunda iki hücre oluşmasını

7.

Hücreden organizmaya kadar uzanan yapılar arasındaki ilişkiyi bilen bir öğrenci bu ilişkiyi yukarıda verilen paralarla modellemiştir.

Buna göre, her bir yapıyı bir para ile temsil eden bu öğrencinin yaptığı aşağıdaki ilişkilendirmelerden han- gisi uygun değildir?

A) 10 lira organizmayı temsil etmektedir.

B) 1 lira solunum sistemindeki akciğeri temsil edebilir.

C) 10 kuruş dolaşım sistemindeki kan hücrelerini temsil edebilir.

D) 50 kuruş sindirim sistemindeki ince bağırsak olabilir.

4. Yandaki şekilde bir bitki hücresinin bölünme esnasındaki bir aşaması gösterilmiştir.

Buna göre bu hücre ile ilgili olarak;

I. 2n = 16 kromozomlu bir hücrenin mayoz bölünme evresi olabilir.

II. 2n = 4 kromozomlu bir hücrenin mitoz bölünme evresi olabilir.

III. 2n = 8 kromozomlu bir hücrenin mayoz bölünme evresi olabilir.

yargılarından hangileri doğru olabilir?

A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) Yalnız III.

5. Maglev treninin temel çalışma prensibi manyetik kaldırma kuvveti kullanılarak tren havada tutulup yüksek hızlara ulaşmaktır. Raylarla herhangi bir sürtünme olmadığı için Maglev treni 600 km/h hızlara kadar ulaşabilmektedir.

Maglev treni ile ilgili verilen bilgiye göre aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

A) Manyetik kaldırma kuvveti Maglev trenine etki eden hava direncini azaltmıştır.

B) Sürtünme az olduğunda trenin yüksek hızlara ulaşması sürtünme kuvvetinin hareket yönüne ters olduğunu gösterir.

C) Maglev treninin havada tutulması sürtünme kuvvetini azaltmıştır.

D) Maglev treninin ön kısmının sivri olarak tasarlanması hava direncini azaltmaya yöneliktir.

(13)

ÖRNEKTİR

FEN BİLİMLERİ

A

8.

Teleskop

Karadelik Galaksi Bulutsu

Yıldız

Mavi-Beyaz Yıldızlar GÖK

CİSİMLERİ Sarı Yıldızlar

Kırmızı Yıldızlar gözlemlenir

örnektir örnektir örnektir

örnektir ...

Yukarıda gök cisimleri ile ilgili bir kavram haritası verilmiştir.

Buna göre bu kavram haritasında boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılırsa kavram haritası doğru şekilde tamamlanmış olur?

A) Büyüklüğüne göre çeşididir. B) Dünya'dan uzaklığına göre çeşididir.

C) Sıcaklığına göre çeşididir. D) Güneş'e olan uzaklığına göre çeşididir.

10. Aşağıda 2n kromozomlu bir yumurta ana hücresinin mayoz bölünmesi şematize edilmiştir.

Buna göre, bu bölünme sonucunda oluşan K, L, M ve N hücrelerinin kalıtsal özellikleri ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?

2n

n n

K L M N

A) Hepsinin kalıtsal özellikleri birbirinden farklıdır.

B) K ve L'nin kalıtsal özellikleri birbirinin aynı, M ile de N'nin kalıtsal özellikleri birbirinin aynısıdır.

C) K, L ve M'nin kalıtsal özellikleri birbirinin aynı, N'nin kalıtsal özelliği onlardan farklıdır.

D) Hepsinin kalıtsal özellikleri birbirinin aynısıdır.

9. Fiziksel anlamda iş yapılabilmesi için cismin uygulanan kuvvet doğrultusunda yol olması gerekir.

Şekil - 1 Şekil - 2

Bir işçi düz bir yolda bir patates çuvalını önce Şekil-1'deki gibi bir süre sırtında taşıdıktan sonra yorulduğunu fark ediyor ve çuvalı Şekil- 2'deki gibi yerde sürükleyerek daha kolay bir şekilde taşıyor.

Buna göre bu durumla ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi doğru- dur?

A) Şekil-1'de işçi daha çok yorulduğu için daha fazla iş yapmıştır.

B) Şekil-2'de işçi zorlanmadığı için fiziksel anlamda iş yapmamıştır.

C) Her iki durumda da çuval hareket ettiği için fiziksel anlamda iş yapılmıştır.

D) Şekil-1'de işçinin uyguladığı kuvvet hareket doğrultusunda olmadığı için fiziksel anlamda iş yapılmamıştır.

11. Şekil-1'deki konumlarında iken çekim potansiyel enerjileri

eşit olan K, L ve M cisimleri Şekil-2'deki gibi özdeş yaylar üzerine konup bırakıldıklarında çıkabilecekleri en son yük- seklikleri arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) K = L =M B) L > M > K C) K > M > L D) M > K > L K

L L

Şekil - 1 Şekil - 2

M M

K

(14)

FEN BİLİMLERİ A

ÖRNEKTİR

14. Aynı kalınlık ve uzunluktaki bakır ve demir yaylara ait gerilme veya sıkıştırılma miktarları aşağıdaki tablodaki gibidir.

Yay Yayın Cinsi Gerilme miktarı (cm)

Sıkıştırılma miktarı (cm)

K Bakır 2

L Demir 2

M Bakır 2

N Demir 1

Buna göre hangi yaylarda depolanan esneklik potansiyel enerjileri eşittir?

A) K ve M B) K ve L

C) L ve M D) K ve N

12.

K

L M

2m 3m N

Şekildeki sistemde sıkıştırılmış yayın önüne konan demir bilye, yay serbest bırakılınca K, L ve M noktalarından geçerek N noktasına kadar çıkabilmektedir. (Sürtünmeler önemsiz)

Buna göre,

I. N noktasındaki çekim potansiyel enerjisi başlangıçtaki esneklik potansiyel enerjisine eşittir.

II. K noktasındaki kinetik enerjinin tamamı N noktasında çekim potansiyel enerjisine dönüşmüştür.

III. L-M noktaları arasında çekim potansiyel enerjisi kinetik enerjiden büyüktür.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III. D) I, II ve III.

15. 8. sınıf öğrencisi Tarık köyde yaşamaktadır. Ge- celeri gökyüzüne baktığında yıldızları parlak bir şekilde görmek çok hoşuna gider. Ertesi yıl Anka- ra'daki yatılı okula yerleşen Tarık geceleri gökyü- züne baktığında yıldızları köydeki gibi parlak bir şekilde göremez.

Buna göre Tarık'ın Ankara'da yıldızları köydeki gibi parlak görememesinin nedenini aşağıdaki- lerden hangisi en iyi şekilde açıklar?

A) Ankara'da hava kirliliğinin fazla olması B) Ankara'nın havasının soğuk olması C) Ankara'da ışık kirliliğinin fazla olması D) Ankara'nın yüksekliğinin fazla olması

13. s, n, l şekilleriyle sembolize edilen cisimler sırasıyla şekilde belirtilen K, L ve M gezegenlerinde tartıldıklarında ağırlıklarının eşit olduğu gözlenmektedir.

Buna göre bu cisimlerin kütleleri arasındaki ilişkiyi gösteren grafik aşağıdaki- lerden hangisindeki gibi olabilir?

A) B) C) D)

K L M

Kütle

Cisim

s n l

Kütle

Cisim

s n l

Kütle

Cisim

s n l

Kütle

Cisim

s n l

(15)

FEN BİLİMLERİ

A

ÖRNEKTİR

FEN BİLİMLERİ TESTİ BİTMİŞTİR.

SOSYAL BİLGİLER TESTİNE GEÇEBİLİRSİNİZ.

18. Mehmet, şekilde gösterildiği gibi A noktasındaki topa ayağı ile vurarak topu düz bir zeminde yuvarlıyor. Top bir süre sonra yavaşlayarak B nok- tasında duruyor.

Buna göre,

I. Topun yuvarlanması esnasında toplam enerjisi değişmemiştir.

II. Topun A ve B noktaları arasında kinetik enerjisi azalmıştır.

III. Topun yavaşlamasının nedeni yerin uyguladığı sürtünme kuvveti ve hava direncidir.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I. B) I ve II. C) I ve III. D) II ve III.

A B

16.

Güneş

Merkür

3,71N 9,81N 23,30N

Dünya Jüpiter Dünya'nın ve diğer gök cisimlerinin birbirlerine ve üzerinde bulunan cisimlere uyguladığı çekim kuvvetine kütle çekim kuvveti denir. Yer çekimi kuvveti Dünya'nın üzerindeki cisimlere uyguladığı çekim kuvvetinin özel adıdır. Küt- leye etki eden yer çekimi kuvvetine ise ağırlık denir.

Yukarıdaki görselde 1 kg kütleli bir cismin farklı gezegenlerdeki ağırlıkları gösterilmiştir.

Buna göre aynı cismin bu gezegenlerdeki ağırlıklarının farklı olmasının nedenleri ile ilgili;

I. Gezegenlerin kütlelerinin farklı olması

II. Cismin gezegenlerdeki kütlelerinin farklı olması

III. Gezegenlerin cisme uyguladıkları çekim kuvvetlerinin farklı olması IV. Gezegenlerin Güneş'e olan uzaklıklarının farklı olması

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A) I, II ve III. B) I ve III. C) II, III ve IV D) I, III ve IV.

17. Bilgi: Deniz seviyesinden yükseklere çıkıldıkça ve kutuplardan ekvatora doğru gidildikçe yer çekimi kuvveti azalır.

Eşit kütledeki K, L ve M cisimlerinin Dünya üzerindeki hareketleri aşağıda belirtildiği gibidir.

K: Ekvator çizgisi üzerinde belli bir yükseklikten bırakılarak yere düşüyor.

L: Ekvator çizgisi üzerinde hareket ediyor.

M: Ekvatordan kutuplara doğru hareket ediyor.

Buna göre K, L ve M cisimlerinin hareketleri esnasında ağırlıklarındaki değişimi gösteren grafik aşağıdaki- lerden hangisi olabilir?

A) B) C) D)

Zaman Ağırlık

K L M

Zaman Ağırlık

K L M

Zaman Ağırlık

K L M

Ağırlık

K L M

Zaman

(16)

A

SOSYAL BİLGİLER

ÖRNEKTİR

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "10" dur. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “SOSYAL BİLGİLER” bölümüne iaretleyiniz.

2. Kapadokya Bölgesi, Türkiye’nin ikinci büyük su havzasının içinde ve verimli arazilere sahip Kızılırmak’ın kıyısında yer almaktadır. Bölge aynı zamanda İpek Yolu gibi önemli gelir yollarının da güzergahı olmuştur.

Bu bilgilere göre Kapadokya’nın yerleşim yeri olarak seçilmesinde;

I. Tarım II. Ticaret III. Sanayi faktörlerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?

1. Aşağıdaki haritada bazı illerin nüfus özellikleri ile ilgili açıklamalar verilmiştir.

Ankara:

Başkent olmasıyla hızla nüfusu artmıştır. Eğitim ve kül- tür şehri olan Ankara’da ticaret ve sanayi de gelişmiştir.

Erzurum:

Çayır, mera ve yaylalar geniş yer kaplar. Bu yüzden hayvancılık yaygındır. Arıcılık da çok gelişmiştir.

İzmit:

Sanayi faaliyetleri oldukça geliş- miştir. İşlek bir limana sahiptir.

Hakkari:

Sanayi faaliyetleri gelişmemiştir.

Dağlık bir arazi yapısına sahiptir.

Buna göre verilen görsel ve açıklamalardan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) İzmit’in nüfusunun fazla olmasında beşeri faktörler etkili olmuştur.

B) Hakkari’nin nüfusunun az olmasında yer şekillerinin etkisi vardır.

C) Ankara’nın doğal faktörlerinin iyi olması nüfusunun artmasını sağlamıştır.

D) Erzurum nüfusu üzerinde doğal faktörlerin önemli etkisi vardır.

3. Göç veren yerlerde insanları göçe zorlayan itici faktörler bulunmaktadır. İtici faktörlerin başında; insanların geçimlerini sağlayacak olanakların sınırlı oluşu ya da insan yaşamını doğrudan tehdit eden unsurlar gelmektedir. En fazla göç veren yerler az gelişmiş yerlerdir. Göç alan yerlerde ise ticaret ve sanayinin gelişmiş olması gibi çekici faktörler fazladır.

Bu bilgilerde göçün nedenlerinden hangisi vurgulanmıştır?

A) Doğal sebepler B) Siyasi nedenler C) Devlet politikaları D) Ekonomik sebepler

(17)

A SOSYAL BİLGİLER

ÖRNEKTİR

4.

Sadece bu bilgilere göre İstanbul ve Amasya’nın nüfus yoğunluklarının arasındaki fark;

I. Sanayi faaliyetlerinin gelişmişliği, II. Nüfus miktarlarının farklılığı, III. Yüzölçümlerinin farklılığı

gibi faktörlerden hangileriyle açıklanabilir?

• İSTANBUL

Yüzölçümü : 5461 km² Nüfus : 15,067,724 Nüfus Yoğunluğu: 2836 kişi / km²

• AMASYA

Yüzölçümü : 5628 km² Nüfus : 337.508 Nüfus Yoğunluğu: 59 kişi / km²

5. Aşağıdaki görsellerde göç sonrası oluşan sorunlara ait görseller verilmiştir.

Bu görseller göç sonrası ortaya çıkan aşağıdaki olumsuz sonuçlardan hangisine örnek gösterilemez?

A) İşsizliğin artması B) Altyapı yetersizliği

C) Trafik sıkışıklığı D) Plansız kentleşme

7. Anayasa’nın 23. maddesine göre yerleşme ve seyahat hürriyeti bazı durumlarda kısıtlanabilir.

Bu habere göre yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanmasının nedeni aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

A) Sosyal ve ekonomik gelişmeyi sağlamak

B) Salgın hastalık bölgelerine girmek veya bu bölgelerden çıkmak C) Kamu mallarını korumak

D) Planlı ve düzenli kentleşmeyi gerçekleştirmek

HABER

Endonezya Kamu Denetçiliği Kurumu, Çin'de ortaya çıkan yeni tip Corona virüsü (2019-nCoV) nedeniyle Çinlilerin ülkeye girişlerinin geçici süreyle yasaklanması çağrısı yaptı. Ülkeye çoktan girmiş Çinlilerin ka- yıtlarının ise acilen tutulması gerektiğini belirten kurum, söz konusu ölümcül virüsün Çin'den ülkeye giriş yapanlara bulaşıp bulaşmadığını belirlemek için virüs taramasının da artırılması talebinde bulundu.

6. Ne kadar bilirsen bil söylediklerin karşındakinin anladığı kadardır.

(Mevlâna)

Mevlananın bu sözü etkili iletişimi olumsuz etkileyen aşağıdaki sorunlardan hangisi ile ilişkilendirilebilir?

A) Eksik bilgi ve mesaj verme B) Dinleyicinin seviyesine uygun konuşmama C) Aynı ses tonu ile sıkıcı konuşma D) İyi hazırlanmamış konuşma metni

(18)

A

SOSYAL BİLGİLER

ÖRNEKTİR

SOSYAL BİLGİLER TESTİ BİTMİŞTİR.

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİNE GEÇEBİLİRSİNİZ.

9. Mithat Paşa, yaptığı araştırmalarla çiftçilerin, tefecilerin elinden kurtarılması için devlet yardımının gerektiği ancak bu yardımın halk hareketiyle desteklenmesinin önem taşıdığı sonucuna varmıştır. Böylece 1863 yılın- da çiftçilerin oluşturduğu kaynakla, Mithat Paşa öncülüğünde devlet eliyle ve devlet himayesinde kurulan ve adına "Memleket Sandıkları" denen kurumlar, bankacılığın ilk örneği olmuştur. Bu kurumlar daha sonra Ziraat Bankası’na çevrilmiştir.

Bu bilgiler Osmanlı Devleti’nin hangi alandaki ıslahatlarına örnek verilebilir?

A) Ekonomi B) Siyasi C) Hukuk

D) Ulaşım ve Haberleşme

10. Sultan II. Mahmut, tımar sisteminin bozulmasından sonra asker ve vergi toplama işini üstlenen ve zamanla bölgelerinde güç kazanan toprak sahibi Ayanlarla, Sened-i İttifak’ı imzalamıştır (1808). Bu sözleşme ile Os- manlı tarihinde ilk kez bir padişah yönettiği insanlara vergi ve askerlik konularında tavizler vermiştir. Bu senet sultanın iktidar gücünü kısıtlamıştır. Ayanlarla uzlaşı sağlandıktan sonra II. Mahmut’un öncelikli hedefi Yeniçeri Ocağı’nı kaldırmak olmuştur.

Bu bilgilerden hareketle Osmanlı Devleti’nin son dönemleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Toprak sisteminin bozulması ekonomiyi olumsuz etkilemiştir.

B) Osmanlı padişahının otoritesi zayıflamıştır.

C) Osmanlı devletinde rejim değişikliği yaşanmıştır.

D) II. Mahmut askeri yapının düzeltilmesini en önemli ıslahat olarak görmüştür.

8. Ramazan ayında hali vakti yerinde olanlar hiç tanımadıkları, bilmedikleri mahalleleri dolaşmaya çıkarlarmış. Oralardaki bakkal, manav gibi esnafa uğrar, dükkanın ıssız bir anını kollar ve dükkan sahibiyle baş başa kalınca sorarmış:

“Zimem defteri var mı?”

Zimem defterinin olduğunu öğrenen kişi kimin ne kadar borcunu ödedi- ğini öğrenme gereği duymadan “Baştan, ortadan ve sondan şu kadar sayfanın borcunu hesapla.” dermiş.

Hesaplanan borcu ödedikten sonra da “Haydi, Allah kabul etsin.” deyip dükkandan çıkarmış.

Borç ödeyen kişi kimin borcunu ödediğini, borcu ödenen kişi de hayır sa- hibinin kim olduğunu bilmezmiş.

Bu bilgilerden hareketle Osmanlı kültürü ile ilgili;

I. İnsanlar arası yardımlaşmanın olduğu, II. Yardımların karşılıksız yapıldığı,

III. Ramazan ayı dışında yardımlaşmanın olmadığı yargılarından hangileri çıkarılabilir?

A) Yalnız I. B) Yalnız III. C) I ve II. D) II ve III.

Zimem Defteri:

Zimem defteri, borçlunun ismini ve ne kadar borcu olduğunu göste- ren, günümüzdeki veresiye defteri

(19)

A DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

ÖRNEKTİR

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "10" dur. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi”

bölümüne iaretleyiniz.

1.

Bu haber;

I. Dostluk, II. Dürüstlük, III. Öz denetim

kavramlarından hangileri ile ilişkilendirilebilir?

A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II. D) II ve III.

HABER

Bu okuldaki kantinin sorumlusu yok "Kantin Size Emanet, Size Güveniyo- ruz" projesi çerçevesinde öğrenciler, sorumlusu bulunmayan kantinden alışveriş yapıyor. Bitlis Bilim ve Sanat Merkezi Okulunda hayata geçirilen

"Kantin Size Emanet, Size Güveniyoruz" projesi çerçevesinde öğrenciler, sorumlusu bulunmayan kantinden alışveriş yapıyor. Projeyi başlatalı yaklaşık üç ay oldu. Bu sürede maddi olarak herhangi bir sıkıntı yaşa- madık. Yani nasıl bırakıyorsak, hesap o şekilde çıkıyor. Öğrencilerimize güvendik ve karşılığını da görüyoruz.

3. Saygı; kişiyi diğer insanlara karşı dikkatli, özenli, ölçülü davranmaya yönelten bir değerdir. Bu de- ğer vesilesiyle insanlar birbirinin haklarını korur ve karşısındakine müsamahayla yaklaşır.

Bu açıklamaya göre aşağıdaki davranışlardan han- gisinin saygılı bir davranış olduğu söylenemez?

A) Bir topluluk içinden ayrılırken onlardan izin iste- mek

B) Anne ve babamıza bir şey söylerken sesimizi yükseltmemek

C) Otobüse daha önce binmek için bekleyenlerin önüne geçmek

D) Yaşlı olan kişilere toplu taşıma araçlarında yer vermek

4. Allah’a ve meleklerine iman eden insanlar her an izlendiklerini bilirler ve yalnız olsalar bile günah iş- lememeye gayret ederler. İşledikleri hayırlı, güzel işlerin ve kötü davranışların melekler tarafından amel defterine kaydedildiğini bildiklerinden ya- şantılarını güzelleştirmeye özen gösterirler.

Buna göre meleklere iman etmiş bir kişi ile ilgili;

I. Davranışlarını kontrol altında tutmaya çalışır.

II. Yaptıklarından sorumlu olduklarının bilinciyle yaşar.

III. Günahsız bir hayat sürer.

çıkarımlarından hangileri söylenebilir?

A) Yalnız I. B) I ve II.

C) II ve III. D) I, II ve III.

2. Kültürümüzde kurban ibadeti farklı vesilelerle yerine getirilmektedir. Asker uğurlamalarında, düğünlerde, bay- ramlarda yahut sadece Allah’ın (c.c.) rızasını kazanmak amacıyla Müslümanlar kurban keserler. İhtiyacı olan kimselere kurban etlerini dağıtırlar ve gelen misafirlere ikram ederler. Böylece kul hem Allah’a (c.c.) yakınlaşır hem de toplum arasındaki birlik ve beraberlik bağları güçlenir. Toplumsal denge sağlanır ve toplumdaki huzur artar.

Bu bilgilere göre kurban ibadeti ile ilgili;

I. Sadece toplumsal faydası vardır.

II. Paylaşma duygusunu güçlendirir.

III. Allah’ın rızasını kazanmaya vesile olur.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I. B) I ve II. C) II ve III D) I, II ve III.

(20)

A

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

ÖRNEKTİR

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ BİTMİŞTİR.

YABANCI DİL (İNGİLİZCE) TESTİNE GEÇEBİLİRSİNİZ.

7. Çocuk, babasıyla beraber iş güç tutacak yaşa ge- lince babası ona, "Yavrucuğum" dedi, "Rüyamda seni kurban ettiğimi gördüm; düşün bakalım sen bu işe ne diyeceksin?" Dedi ki: "Babacığım! Sana buyurulanı yap; inşallah beni sabredenlerden biri olarak bulacaksın." Her ikisi de (ilâhî buyruğa) tes- lim olunca ve babası onu yüzüstü yatırınca, "Ey İbrâhim!" diye ona seslendik; "Tamam, rüyanı gerçekleştirmiş oldun." İşte iyileri biz böyle ödül- lendiririz.

(Sâffât suresi 102-105. ayetler) Bu ayette "Babacığım! Sana buyurulanı yap; in- şallah beni sabredenlerden biri olarak bulacak- sın." diyen peygamber aşağıdakilerden hangisi- dir?

A) Hz. İsa B) Hz. İsmail

C) Hz. İbrahim D) Hz. Adem

8. “Lebbeyk Allâhümme lebbeyk! Lebbeyke lâ şerîke leke lebbeyk! İnne'l-hamde ve'n-ni'mete leke ve'l- mülk. Lâ şerîke lek!” (Buyur Allah’ım buyur! Emrin- deyim buyur! Senin hiçbir ortağın yoktur. Allah’ım buyur! Hamd sana mahsustur. Nimet de senin, mülk de senindir. Senin hiçbir ortağın yoktur.) Hz. Muhammed’in ashabına Hac ibadeti ile il- gili öğrettiği bu dua için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Tavaf ve sa’y ibadetleri yapılırken okunur.

B) Telbiye duasıdır.

C) Allah’ın tek ve eşsiz olduğu yalnızca O’na şük- redilmesi gerektiği ifade edilir.

D) Sahip olduğumuz nimetlerin Allah tarafından verildiğini hatırlatır.

5. Hayırlı olsun Ahmet Bey, bir kızınız oldu.

Sağolun hemşire hanım.

Ahmet Bey bir çocuğu olduğu için kurban kesmek istemektedir.

Buna göre Ahmet Bey’in keseceği kurban aşağı- dakilerden hangisidir?

A) Şükür kurbanı B) Vacip kurban C Adak kurbanı D) Akika kurbanı

9. Umre ibadeti, müminlerin hatalarının affedilmesi ve mağfirete mazhar olmaları için büyük bir fırsat- tır. Eda edilen bir umre diğer umreye kadar yapılan (günahlara) kefaret olmaktadır. Hz. Muhammed’in bir hadisinde hac ve umrenin fakirlik ve günahları, körüğün demirin pasını giderdiği gibi gidereceği ifade edilmiştir.

Bu bilgilerde umre ile ilgili aşağıdakilerden han- gisine değinilmiştir?

A) Umrenin yapılışı B) Umrenin önemi

C) Umrenin toplumsal yararları D) Umrenin dinimizdeki yeri

10. Muhakkak ki Allah adaleti, ihsanı, akrabaya karşı cömert olmayı emreder; hayâsızlığı, kötülüğü ve zorbalığı yasaklar. İşte Allah, aklınızı başınıza ala- sınız diye size böyle öğüt veriyor.

(Nahl suresi, 90. ayet) Bu ayete göre hayatını yönlendiren bir toplum- da aşağıdakilerden hangisinin görülmesi bek- lenmez?

A) Yalan söylenmez

B) Başkalarının hakkı yenmez C) Ahlaksızlık yapılmaz

D) İnsan haklarına riayet edilmez 6. İnsanların hayatının tamamını Yüce Allah’a adan-

masıyla ilgili En’am suresi 162. ayeti aşağıda veril- miştir.

Buna göre altı çizili kelime ile hangi ibadetin Al- lah (c.c.) için yapılması gerektiği vurgulanmıştır?

A) Namaz B) Kurban

C) Hac D) Oruç

"Kul inne salâti ve nüsükî ve mahyâye ve mematî lillahi Rabbi'l âlemîn."

(21)

A YABANCI DİL (İNGİLİZCE)

ÖRNEKTİR

Bu bölümde yanıtlayaca¤›n›z soru say›s› "10" dur. Yanıtlar›n›z›, yanıt kâ¤›d›ndaki “Yabancı Dil (İngilizce)”

bölümüne iaretleyiniz.

5.

Gina : Is your sister a professional swimmer?

Carla : Yes, she is very successful. She has many gold medals.

Gina : That’s great. _______________?

Carla : No, never. She exercises regularly and eats healthy food every day.

Gina Carla

Which of the following completes the conversation?

A) Is swimming an indoor sport B) When does she go training C) Does she often go on a diet D) What time does she wake up

4. Jale is a secondary school student. She studies

‘’Wild Animals’’ Unit. She makes two lists under two categories. However, she makes some mistakes.

Look at the lists below.

Carnivores Herbivores

Tiger Elephant

Crocodile Giraffe

Rhino Eagle

Shark Deer

Owl Panda

Find the ODD one according to the categories?

A) Tiger / Deer B) Rhino / Eagle C) Crocodile / Elephant D) Shark / Giraffe 2.

Kevin: Did you watch TV last night?

Sally: Yes, I watched a ________________ . Choose the best option to complete the conversation according to the picture.

A) quiz show

B) wildlife documentary C) discussion programme D) soap opera

1. Lulu is twelve years old. She wants to watch television.

Which TV programme / programmes should she watch on the table?

A) The documentary.

B) The quiz show and the news.

C) The TV series and the sitcom.

D) The quiz show.

3. I have a best friend called Janet.

She is two years older than me.

She is tall and slim. She has got beautiful green eyes. She is very smart and successful at school.

I think she is more hardworking than me. She hates telling lies and being late for school.

Which of the following is CORRECT according to the text?

A) Luna and Janet are classmates.

B) Janet is younger than Luna.

C) Janet is a lazy student.

D) Janet is honest and punctual.

Luna

Channel 8

14.00 Quiz Show

15.30 Documentary

17.00 The News

18.50 Sitcom

19:45 TV series

(22)

A

YABANCI DİL (İNGİLİZCE)

ÖRNEKTİR

SINAV BİTMİŞTİR.

CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

7. Luke : Hi, Mr Green. Can I ask you some questions about mammoths?

Mr Green : Sure. I’ll be happy to answer your questions.

Luke : ________________?

Mr Green : In Asia, Europe and North America.

Luke : What did they eat? _______________?

Mr Green : No, they mainly ate grass, fruit, flowers and leaves.

Luke : _______________?

Mr Green : About 14 000 years ago.

Which of the following questions does NOT take place in the conversation?

A) Were they carnivores

B) When did they become extinct C) Where did they live

D) What did they look like

8. Rick Taylor is a high school teacher. He asks the students in one of his classes about their favourite types of TV programme. There are 32 students in the class. Look at the table for the results.

TV Programmes Number of Students

Documentaries 8

The news 2

Quiz shows 10

Talk shows 5

Sitcoms 7

Which of the following is TRUE according to the table?

A) Half of them prefer talk shows.

B) Sitcoms are the least popular among them.

C) Documentaries are less popular than the news.

D) Most of them are interested in quiz shows.

9.

• The live in the Arctic (Canada, Alaska, Greenland, Russia and Norway).

• They can weigh up to 680 kg.

• They spend most of their time in the water.

• They are great swimmers.

• They live up to 30 years in the wild.

• They are endangered animals.

There is NO information about their __________ .

A) lifespan B) weight

C) food D) habitat

6.

According to the text, Lora’s grandfather ________________ . Choose the best option to complete the sentence.

A) didn’t complete his education at university B) grew up in London C) lived in Germany until he died D) got married at university

Lora

10. Four students give some information about Wolfgang Amadeus Mozart below.

Hannah : He was born in Salsburg, Austria in 1756.

Nick : He composed his first piece of music in 1760.

Jack : He wrote his first opera when he was twelve years old.

Daisy : He died in Vienna, Austria in 1791.

Which of the following is WRONG according to the pieces of information above?

A) He died when he was in his forties.

B) He was born and died in the same country.

C) He was a child when he wrote his first opera.

D) Salsburg is his birthplace.

My grandfather was born in 1940 in London. He finished primary school and secondary school there. He also went to high school in London. Then he went to Germany to study at university.

He studied medicine there. He went back to London after his graduation. He became a very successful doctor. He worked in different hospitals in London. He married my grandmother at the age of thirty. He died last year.